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文档简介

1、浙江工贸职业技术学院汽车检测与维修技术专业实训基地建设规划一、背景分析1、汽车行业发展现状汽车工业是我国国民经济的支柱产业之一,近十年来,我国的汽车工业得到了迅猛的发展,目前,汽车年产量500多万辆,跃居世界汽车生产大国的行列。随着汽车生产工业和高速公路建设的迅速发展,汽车运输业、汽车维修业、汽车销售业、汽车零配件生产、汽车保险业、二手车市场等汽车后市场都具有了强大的发展态势和潜力,整个汽车行业都迫切需要汽车方面的专业人才,特别是技能型的专业人才。浙江省是全国的经济强省,温州市又是浙江省的经济强市,因此,对汽车尤其是现代汽车运用、检测、维修等汽车后市场职业人才存在及大的需求空间。2000年,我

2、院的汽车检测与维修技术专业正是适应市场经济发展需要及行业发展需求的大环境下,在原浙江第一高级技术学校汽车修理专业的基础上建立起来的,是我院建校初期最早开办的高职三年制专业之一,并于2000年开始招生。至今,我院已经先后开设了汽车检测与维修技术专业和汽车技术服务与营销专业等汽车相关专业。2、我院汽车检测与维修技术专业发展现状(1)专业建设近5年来,院系两级部门高度重视汽车检测与维修技术专业建设,对本专业给予人、财、物多方面的倾斜性政策支持,经过全体师生的共同努力,汽车检测与维修技术专业的建设卓有成效。2001年汽车检测与维修技术专业被我院列为院级重点建设专业,同年经浙江省教育厅评定列为浙江省高职

3、高专重点建设专业;2002年经浙江省司法厅批准成立了浙江工贸职业技术学院机动车司法鉴定事务所;2003年经教育部批准我院被列为汽车运用与维修专业国家技能紧缺人才培养基地;2004年汽车检测与维修技术专业主干课程现代汽车故障诊断技术课程被浙江省教育厅列为浙江省高职高专精品课程;2004年底以优异成绩通过浙江省高职高专重点建设专业终期验收评估,确定为浙江省高职高专重点专业;2005年,我院被列为浙江省汽车专业协作组副组长单位。几年来,已有汽车维修实训和现代汽车故障诊断技术被指定为浙江省高职高专重点教材。(2)人才培养目前,汽车专业共有学生376人,其中03级90人,04级147人,05级139人。

4、学生实行多证制”,00级、01级汽车维修中级工平均通过率为98.41%;02级中级工通过率为96.8%,并且汽车维修高级工通过率高达72.7%o另外,积极鼓励学生获得CAD绘图员技能等级证书、驾驶证C证、计算机一级等级证书,其中计算机一级通过率96%以上。汽车专业毕业生受到用人单位的欢迎,就业率高。00级毕业生一次就业率为97.26%,01级毕业生一次就业率98.26%,02级毕业生一次就业率100%。(3)专业师资现有专业教师33人,其中高级职称以上15人(不包含兼职教师),讲师或工程师12人(含高级讲师),具有双师素质”教师14人,技师及以上实习指导教师6人,具有研究生学历7人,兼职教师7

5、人。现有的师资能够很好的满足实训基地的教学要求。(4)社会培训汽车专业每年积极为社会开展各种培训服务功能。在温州地区组织了汽车维修中级工、汽车维修高级工、汽车维修技师等培训,并且开展了一系列汽车维修竞赛活动。年平均对外培训达到149人次,取得良好的社会效益。3、实训基地建设现状汽车检测与维修技术专业实训基地包括两个部分:729平方米车间面积的汽车维修实训中心”与747.5平方米车间面积的汽车检测实训中心”,总车间面积约1476.5平方米,总建设面积约为1630平方米。汽车检测与维修技术专业实训基地设有9大类43个汽车专业主要实验实训项目,实验实训设备配置齐全,设备总值约247.10万元人民币。

6、汽车维修实训中心下设6个区,主要用于汽车专业学生进行传统汽车与现代汽车新技术的结构认识与维修基本技能训练,并可以为社会人员提供汽车技能训练和考核。汽车检测实训中心下设3个区,主要用于汽车专业学生汽车检测的实训,作为机动车司法鉴定中心的检测基地,也可以为社会人员提供汽车考核服务和对外社会车辆检测。具体设置见下表:表1:实训区(室)一览表序号1实训中心实训区(室)名称占地面积(m2)可满足实训学生人数1汽车维修实训中心汽车发动机拆装与维修实训区11435人2汽车底盘拆装与维修实训区11435人3汽车发动机排故实训区15220人4现代汽车拆装实训区13330人5汽车新技术实验区15732人6汽车结构

7、陈列室5920人7汽车检测实训中心现代汽车故障诊断技术实训室16720人8汽车安全环保检测实训区29820人9汽车综合性能检测实训区282.530人汽车专业已与11家企业建立了实习基地合作关系,并与其中6家企业签订了实习基地协议书。(见附件2:校外实习基地概况)二、实训建设目标及发展规划为了满足本地区汽车行业发展对人才的需求,更好的为温州地区汽车行业培养输送更多得急需人才,现对汽车专业实训建设进行规划,将在近几年内分期分批建设各实训中心及相关实验室。1、总体目标规划在五年时间内,把现有汽车专业实训中心建成开放型、实训功能齐全、数量充足、国内一流、行业技术领先的汽车技术中心,满足区域性教学、科研

8、、培训、实习实训和社会行业技术服务需要。2、具体规划(1)功能、规模规划根据总体目标规划的实训功能要求和汽车行业发展需要,到2008年,计划招生汽车检测与维修技术专业、汽车技术服务与营销专业和汽车制造与装配技术等3个专业学生;能同时容纳400人、总车间面积达到4000平方米的实训场地;学历教育在校人数计划达到660人;面向本校学生和社会开展汽车维修技能培训,计划3年时间内汽车维修中级工培训总人数达到1280人,汽车维修高级工培训总人数770人,汽车维修技师培训总人数达到380人。学历培训和职业技能培训计划如下:表2:学历培训计划表专业2006年(人)2007年(人)2008年(人)汽车检测与维

9、修技术350380400汽车技术服务与营销100150200汽车制造与装配技术5060在校总人数450580660表3:职业技能培训计划表工种/等级2006年(人)2007年(人)2008年(人)合计汽车维修中级工3504305001280汽车维修高级工200270300770汽车维修技师100130150380合计6508309502430根据学历培训和实训技能培训要求,在原来的基础上进一步完善汽车维修实训中心、汽车检测实训中心和汽车资料检索室,计划建立11大类58个主要实验实训项目和一个汽车资料检索室。健全汽车资料检索室、汽车镀金实训区、汽车装璜实训区,从而建立实训功能齐全、技术领先、数量

10、充足、有一定规模的实训体系。实训主要功能模块图见附件7,实训规模规划如下:表4:实训功能规划表序号实训中心实训区(室)名称占地面积(m2)可满足实训学生人数1汽车维修实训中心汽车发动机拆装与维修实训区300402汽车底盘拆装与维修实训区300403汽车发动机排故实训区200204汽车镀金实训区400205汽车装璜美容实训区200306现代汽车拆装实训区300407汽车新技术实验区600408汽车结构陈列室300409汽车检测实训中心现代汽车故障诊断技术实训室5003010汽车安全环保检测实训区3003011汽车综合性能检测实训区5004012汽车资料检索室10030合计4000400(2)师资

11、规划现有专业教师33人,其中高级职称以上15人(不包含兼职教师),讲师或工程师12人(含高级讲师),具有双师素质”教师14人,技师及以上实习指导教师6人,具有研究生学历7人,兼职教师7人。现有的师资能够很好的满足实训基地的教学要求。用3至5年时间,通过培训、引进教师,建立一支适应高职高专教育特点的教师队伍,专业教师人数达到54人,具体引进计划和培训计划如下:表5:专业师资引进计划和培训计划表年度项目2006年2007年2008年校内师资培训计划计划本校青年教师培训汽车维修高级工1-2名,汽车维修技师1名计划本校青年教师培养双师素质1-2名计划本校青年教师培训汽车维修技师1名,双师素质2名人才引

12、进计划计划引进青年教师汽车维修技师2名,车辆工程硕士研究生1名计划引进青年教师汽车维修技师2名,双师素质2名,兼职教师3名计划引进青年教师汽车维修技师2-3名,双师素质1-2名,兼职教师5名引进总人数379师资总人数384554实训师资状态双师素质共14人,技师及以上9人双师素质共18人,技师及以上12人双师素质共22人,技师及以上16人(3)实训设备规划根据实训功能和实训规模规划要求,近3年计划实训设备投入近704万元左右,设备资金投入计划如下:表6:实训设备投入计划表序号实训中心实训区(室)名称计划投入(万元)1场地改建602汽车维修实训中心汽车发动机拆装与维修实训区17.33汽车底盘拆装与维修实训区26.74汽车发动机排故实训区95汽车镀金实训区52.76汽车装璜美容实训区55.27现代汽车拆装实训区3089汽车新技术实验区87.8汽车结构陈列室39.310汽车检测实训中心现代汽车故障诊断技术实训室18611汽车安全环保检测实训区6012汽车综合性能检测实训区3013汽车资料检索室50合计704设备详细投入计划见附件8:设备投入计划及实施进度清单

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