浙江省台州市路桥区蓬街私立中学高一化学必修一学案(33份)苏教版24(优秀教案)

1、序号专题二从海水中获得的化学物质第一单元氯、澳、碘及其化合物2-1-3氧化还原反应（）编制：彭寅使用：高一、班班级姓名学号小组【学习目标】.能从物质所含元素的化合价分析，该物质是否具有氧化性或还原性。.介绍微粒氧化性、还原性强弱判断的方法.掌握氧化还原反应基本规律【概念形成】一、常见氧化剂、还原剂常见的氧化剂常见的还原剂类别实例类别实例活泼非金属单质活泼的金属单质兀素处于高价态的氧化物某些非金属单质元素处于高价态的含氧酸兀素处于低价态的氧化物兀素处于局价态的盐兀素处于低价态的酸过氧化物兀素处于低价态的盐【交流讨论】物质蜘儿系化合价可能的反应中所拧的作用表现的件甭（浓）1 1M 口 V 1 U

2、I FEJ Mu二、氧化性和还原性概念氧化性是指：物质电子的性质或能力，化合价能的性质或能力还原性是指：物质电子的性质或能力，化合价能的性质或能力规律最高价态最低价态中间价态【典型例题】、盐酸具有的化学性质最确切的为（）.只有氧化性.有酸性和氧化性.没有还原性.既有氧化性又有还原性，还有酸性、在八种粒子中，只具有氧化性的是，只具有还原性的是，既具有氧化性又具有还原性的是。强弱的比较氧化性还原性的强弱只与该原子得失电子的有关，而与得失电子无关。得电子能力越，其氧化性就越；失电子能力，其还原性就越。()、根据方程式判断在同一氧化还原反应中，氧化性：氧化剂氧化产物；还原性：还原剂还原产物。氧化剂的氧

3、化性越强，则其对应的还原产物的还原性就越；还原剂的还原性越强，则其对应的氧化产物的氧化性就越。()、根据物质活动性顺序判断在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，其还原性就越强(柏金除外)；金属的位置越靠后，其阳离子的氧化性就越弱。()、根据反应条件判断氧化还原反应越容易进行(表现为反应所需条件越低)，则氧化剂的氧化性和还原剂的还原性就越。()、其它条件一般溶液的酸性越强或温度越高，则氧化剂的氧化性和还原剂的还原性就越强，反之则越弱。浓度越大，氧化性愈强。如浓、稀的氧化性。一，,-7-2酸、碱小件影响(H)“nrMn7*KMnO/中性MnTMn7-4碱性MnTMn例、下列离子，哪种是最强的氧化

4、剂() 例、下列微粒，最强的还原剂是() 例、根据反应式：(),()，可判断离子的还原性从强到弱的顺序是()()、()、()、()、例、在一定条件下，还原性：<<<<,由此判断下列反应必然发生的是4W2-（）一一：-T.例、今有下列三个氧化还原反应：T若某溶液中有和共存，要氧化除去而又不影响和，可加入的试剂是（）（）.4.三规律电子转移守恒例.在溶液中2一恰好能使3一被完全氧化，则2一被还原后元素化合价为（）反应先后规律的思维模型同一氧化剂与含多种还原剂的溶液反应时，首先被氧化的是还原性最强的物质；同一还原剂与含多种氧化剂的溶液反应时，首先被还原的是氧化性最强的物质。例

5、在含有（）、（）和的溶液中加入适量锌粉，首先置换出的是（）例将铁粉、铜粉、溶液和溶液混合于某容器中充分反应（假定容器不参与反应）。试判断下列情况下，溶液中存在的金属离子和金属单质。（1）若铁粉有剩余，则容器中不可能有（2）若氯化铜有剩余，则容器中可能有；（）若氯化铁和氯化铜都有剩余，则容器中不可能有，可能有。价态归中规律思维模型含不同价态同种元素的物质间发生氧化还原反应时，该元素价态的变化一定遵循“高价+低价一->中间价”，而不会出现交叉现象。例反应+T+中，转移的电子数为，而非。歧化反应规律思维模型“中间价一高价+低价”。具有多种价态的元素（如氯、硫、氮和磷元素等）均可发生歧化反应，如

6、：HIFo例已知、均为含氯元素的化合物，在一定条件下有下列转化关系（未配平）:一->+>'HF+>'HF这五种化合物中元素化合价由低到高的顺序是（）巩固练习】、下列叙述中正确的是().元素的单质可由氧化含该元素的化合物来制得.失电子越多的还原剂，其还原性就越强.阳离子只能得电子被还原，作氧化剂.含有最高价元素的化合物一定具有强氧化性、有关氧化还原反应的下列叙述正确的是()氧化剂发生还原反应，还原剂发生氧化反应氧化剂被氧化，还原剂被还原一个氧化还原反应中，氧化剂和还原剂一定是两种不同的物质氧化还原反应中，金属单质只作还原剂，非金属单质只作氧化剂、亚硝酸()在反应

7、中既可作氧化剂，又可作还原剂。当它作还原剂时，其氧化产物可能是()只有和只有或、下列物质中都含有硫元素，其中在反应中硫元素只能被还原的是、下列微粒既具有氧化性又具有还原性的是().、已知反应下列说法不正确的是既是氧化剂也是还原剂是还原产物氧化产物被氧化的氯原子数是被还原的氯原子数的倍.氧化剂和还原剂的质量比是：7、在一定条件下与按下列反应：，下列判断正确的是.该反应属于置换反应.氧化性：>.还原性：>.还原剂为，氧化剂为、根据下列反应判断有关物质还原性由强到弱的顺序是(-T>> >>>>.>>>.>>>.有相同

8、条件下的三个反应：2AD2c2A由此得出，下列判断不正确的是(),氧化性：>>>.还原性：>>>.2A该反应可以进行.2C该反应也能进行。、在中，只有氧化性的是，只有还原性的是，既有氧化性又有还原性的是。、已知T试根据上述三个反应判断：()氧化性最强的分子或离子是()若某溶液中和共存时，为氧化而不氧化，应选用上述反应中的离子作为氧化剂。、仔细分析所给反应及条件，对氧化剂的氧化能力进行正确判断()根据反应：一生=,则氧化性；八,七,则氧化性()根据氧化还原反应进行的难易程度(反应条件)的不同进行判断。根据反应：.(浓)T.(浓)3-T&个I试比较、和浓氧化性的强弱。学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢？当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢？因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现有学习的日子真好！如果你热爱读书，那你就会从书籍中得到灵魂