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文档简介
1、中考数学考点:三角函数的诱导公式对于初中生来说中考就是一个重要的转折点,那么怎样才能在中考这场战役中获得成功呢?别担忧,看了中考数学考点:三角函数的诱导公式以后你会有很大的收获:中考数学考点:三角函数的诱导公式诱导公式的本质所谓三角函数诱导公式,就是将角n/2的三角函数转化为角的三角函数。常用的诱导公式公式一: 设为任意角,终边一样的角的同一三角函数的值相等:sin2k=sin kzcos2k=cos kztan2k=tan kzcot2k=cot kz公式二: 设为任意角,的三角函数值与的三角函数值之间的关系:sin=sincos=costan=tancot=cot公式三: 任意角与 -的三
2、角函数值之间的关系:sin=sincos=costan=tancot=cot公式四: 利用公式二和公式三可以得到与的三角函数值之间的关系:sin=sincos=costan=tancot=cot公式五: 利用公式一和公式三可以得到2与的三角函数值之间的关系:sin2=sincos2=costan2=tancot2=cot公式六: /2与的三角函数值之间的关系:sin/2+=coscos/2+=sintan/2+=cotcot/2+=tansin/2=coscos/2=sintan/2=cotcot/2=tan推算公式:3/2与的三角函数值之间的关系:sin3/2+=coscos3/2+=sin
3、tan3/2+=cotcot3/2+=tansin3/2=coscos3/2=sintan3/2=cotcot3/2=tan诱导公式记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限。奇、偶指的是/2的倍数的奇偶,变与不变指的是三角函数的名称的变化:变是指正弦变余弦,正切变余切。反之亦然成立符号看象限 的含义是:把角看做锐角,不考虑角所在象限,看n/2是第几象限角,从而得到等式右边是正号还是负号。符号判断口诀:老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录
4、音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。一全正;二正弦;三两切;四余弦。这十二字口诀的意思就是说: 第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是+; 第二象限内只有正弦是+,其余全部是; 第三象限内只有正切和余切是+,其余全部是; 第四象限内只有余弦是+,其余全部是。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正
5、确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云
6、飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。ASCT反Z。意即为all
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