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文档简介
1、丽湖学校2012-2013上学期初二德育工作计划一、指导思想 初二年级在初中阶段学习生活中起承上启下作用, 是学生个性发展的 关键年, 容易造成学生两极分化的非常时期。 本学期, 我们将以学校 总体工作计划为指导,结合初二年级的实际情况, 坚持以青春期教育、 防分化教育为抓手, 以提高初二年级整体素质为目标, 继续面向全体, 以学生发展为本, 以关注细节严格过程管理为保障, 切实抓好整个年 级的德育工作,提高美誉度。二、基本情况本学期,我们初二年级共有6个班,他们经过一年的学习生活, 在各方面都有了较大的变化和起色,学生基本能遵守学校各项常规, 绝大多数同学有上进心,精力充沛,少数同学学习被动
2、、浮躁,未能 养成良好的学习习惯,成绩有呈两极分化趋势。三、德育总体目标1、建设一支具有先进育人理念,综合素质全面,能全面关心学 生,乐于奉献且有较强的心理疏导、情感调节能力的班主任队伍;2、打造一支具有先进的教学理念,具有强烈的合作精神的教师 队伍,争取全员德育;3、培养一届具有良好的生活习惯、学习习惯,文明儒雅、举止大方,心理健康,具有较强的可持续发展潜能的高素质的初中生四、工作重点及措施(一)德育重点1、日常行为规范和社会公德教育。2、良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。3、对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、法律常识教育。5、对学生进行思想和心理品质的
3、塑造和疏导,使学生顺利渡过分化 阶段的初步教育。6、做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作,缩小两极分化率。8、抓好青春期教育。9、继续加强遵纪守法教育。10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。班主任是班级管理 的核心,是整个班级的灵魂, 抓住了班主任就抓住了全年级所有班级 和学生。本学期重点是班主任工作水平和能力的提升和平时管理的细 实到位。(二)具体措施1、抓学习研讨。经常组织班主任进行学习交流,每个月召开 次班主任工作研讨会。每周召开一次班主任例会,总结上周的情况, 抓住突出的问题,探讨解决问题最佳方案。2、抓班主任的身体力行、表率作用
4、、工作到位情况(即:要求 到位;责任到位;督促检查到位: 定期或突击检查到位。 )(强调“五 勤”。即勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入、勤思考。)3、抓工作艺术。工作中要多激励少责备,杜绝挖苦讽刺伤害学 生。4、抓住重点。对重点时段、重点对象、重点内容、重心工作一 丝不苟。(三)青春期教育1、初步了解阶段。(1)利用生物课,对学生进行基本生理卫生知识(2)各班进行墙报宣传,介绍青春期小知识(3)将男生、女生分开来进行青春期专题讲座,观看青春期教育短片2、问卷调查阶段 。具体做法:在学生中开展 少男少女知多少? 的问卷调查,掌控学生对青春期的认识、困惑和问题,对全年级学生 存在的问题归类、建档、分析、提出对策。3、家校联系阶段。对家长进行青春期专题教育, 提高家长对学生青春期存在的种种 问题的认识。让家长了解孩子身心发展规律与特点,从而理解孩子,尊重孩子,提高家庭教育科学性、实效性,有利于配合学校共同做好 学生的青春期教育工作。4、开好主题班会。以班级为单位组织系列相关的以讨论为主的主题教育活动, 如“迈好青春第一步”、“情与谊”、“花季少年成才”、“走进青 春世界”等主题班会,使学生在活动中拓宽感情天地,把友情与集体 温暖溶化在学习知识的努力中,感情得以升华。5、总结阶段。各班做好该活动的总结工作,班主任可以通过谈话、日记、书信 等方式,对学生进行心理咨询。要将集体
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