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文档简介
1、初中初一下册生物教案:空气质量与健康 空气质量与健康 教学目标 1 1描述空气质量对人体健康的影响。 2 2尝试了解当地的空气质量。 教学重点 1 1通过收集资料和分析资料,了解空气 2 2质量对人体健康有哪些影响。 3 3了解当地的空气质量, 并针对存在的问题提出意见和 建议。 教学准备 1 1教师:指导学生课前收集有关空气质量与人体健康关 系的资料;指导学生调查家庭成员的吸烟情况;准备有关吸 烟危害性的资料。 2 2学生:调查家庭成员吸烟情况;收集相关资料。 课时分配 2 2 课时 教学过程 1 1导入新课 回忆上节课的内容,回答问题。 复习提问:呼吸运动是如何进行的 ? ? 导言:我们时
2、时刻刻都在呼吸,一天要呼吸两万多次, 空气质量直接影响人的健康。 2 2空气质量影响人体健康 2 21 1 资料发布 2 21 11 1 几位学生上讲台发布所收集的有关空气质量影响 人体健康情况的资料, 其余学生聆听并对资料内容表示惊讶, 产生触动。 课前学生通过各种途径收集有关信息,上课时指导学生 发布这些信息。 2. 1. 2. 1. 2 2 阅读课本 P52P525353 的资料分析,并分组讨论问题。 学生代表本组同学的意见,组内其他学生补充。 指导阅读,组织并参与学生讨论,分析、评价,给予鼓 励。 资料分析 2 2. 1 1. 4 4 说出调查结果。 通过交流分析, 了解吸烟的危害。
3、课前组织学生调查各自家庭成员的吸烟情况, 为家长算 笔吸烟帐。 引导学生认识到吸烟的危害性。 分析资料,并质疑:吸烟危害健康,为什么有人还要吸 烟呢? ? 小组成员阐明对吸烟的看法,并提出可行的策略方案。 2 2. 1 1. 5 5 展示从报纸上剪贴的吸烟危害健康的资料, 引导 学生交流讨论,对学生进行健康教育。 2 22 2 在教师的引导下交流,说出治理沙尘暴的对策。 出示沙尘暴的资料,让学生了解沙尘暴对人体的危害, 对学生进行环保教育。 2 22 21 1 结合肺内气体交换的原理, 理解煤气中毒的原因, 提高防范意识。 讲述煤气中毒的原理,加强学生的防范意识,提高学生 处理问题的能力。 3
4、 3了解当地的空气质量 阅读并提出问题,在教师的引导下解决疑惑。 指导学生阅读课本的探宄方案,让学生通过阅读,掌握 科学探究的基本方法。 采集和测算空气中尘埃粒子及探究方法 强化认识,进一步了解探究的方法和步骤。 展示探究步骤,提出在探究中应注意的事项。 小结和练习 用自己的语言说出通过本节课所学习到的知识和能力方 面的提高。讨论如何完成课后练习。 课后探究 课后分组,小组成员分工采集和测算当地空气中的尘埃 粒子,并将结果进行公布和交流。 组织分工,强调活动的注意事项,参与交流,对学生的 活动进行评价。 课后活动 到有关部门获取有关当地空气质量的资料,了解当地存 在的空气质量问题,并针对这些问题提
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