协调人地关系的主要途径导学案

1、1第四节 协调人地关系的主要途径【教学目标】1.1. 理解控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。2.2. 掌握协调人地关系的主要途径。3 3辩证地认识人口、资源、环境之间的关系【教学重点】1.1.2.2.协调人地关系的主要途径。【教学难点】协调人地关系中的自然资源的可持续利用。第一课时（四号，加粗，宋体）【知识链接】或【复习准备】（视情况添加此项内容）课前准备区 自主学习教材独企思考问题1 1、协调人地关系的主要途径有哪些？2 2、阅读教材 P102P102，思考：为什么控制人口增长是我们所面临的紧迫任务?3 3、请同学们阅读教材 P103,P103,自主学习并思考：（1 1）传统的经

2、济发展模式的目的、特点是什么？产生了什么危害?（2 2）可持续的经济发展模式是什么？有什么益处?4 4、请同学们阅读教材 P104P104105105，思考：（1 1 ）、土地资源对人类的意义有哪些？我国在保护土地资源方面做了哪些工作?(2(2)、森林资源的含义是什么？它有哪些生态环境效益?25 5、请同学们阅读教材 P106P106，自主探究，思考：(1 1 )、目前，世界上水资源状况如何？举例说明如何解决。(2(2)、在海洋资源利用中，出现了哪些生态环境问题？我国有哪些措施应对?【我的疑惑】课堂活动区 合作探究重点互动撞击思维探究一：“中国人口战略”资料中国人口战略 20012001 年我

3、国人口总数已超过 1313 亿，其中 5 5 000000 万为贫困人口， 5 5 000000 万为残疾人，1.1.8 8亿为文盲半文盲。在经济基础还相对薄弱的情况下，我国人口老龄化问题 也日渐突出。预计到 2121 世纪中期我国人口将达到1515 亿1616 亿。人口众多、人口素质较低、人口结构不合理以及人均自然资源占有量少等问题，制约了中国的可持续发展。为此，我们一方面要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的重要性和创造性；另一方面要合理利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。1.1.中国可持续发展面临的人口问题有哪些？2.2

4、.针对以上人口问题，应采取什么样的措施?3探究二：P103P103 活动:探究三：阅读教材 P107P107 讨论回答：(1 1 )按照可持续发展的思想和方法，协调人地关系主要包括哪些方面?(2 2)我们每个人能为可持续发展做些什么？【我的收获】达标检测区实践检验真知 享受成功喜悦、选择题1 1、 当前，人类面临的全球性问题，就其根源而言是( () )A A、粮食问题B B、资源问题C C、环境问题D D、人口问题2 2、 下列环境问题属于环境污染的是( () )A A、土地盐碱化B B、大城市郊区的垃圾山C C、土地荒漠化D D、水源枯竭5 5、目前严重威胁着人类的生存和持续发展的问题是(

5、() )A A、气候变暖问题B B、资源和环境问题C C、太阳风暴问题D D、教育问题F F 图显示了经济发展与环境质量之间的关系，据图判断6 68 8 题。3 3、尼罗河口附近海域沙丁鱼资源枯竭的主要原因是( (A A、过度捕捞B B、水域污染4 4、核电站对周围水域的主要影响是A A、重金属污染B B、热水污染C C、大坝建设( ( ) )C C、放射性污染) )D D、赤潮危害D D、固体废气物污染4期阶段飞阶段 化阶段 展阶段56 6、 1818 世纪 6060 年代开始工业化起飞的国家中，最典型地反映出这种关系的城市是A A、柏林B B、伦敦C C、旧金山D D、彼得堡7 7、 环境

6、质量逐渐改善提高阶段是（）A A、后工业化阶段B B、工业化初期阶段C C、经济发展阶段D D、工业化起飞阶段8 8、 图中关系反映了环境质量的提高主要取决于（）A A、发达国家环保政策的不断完善B B、发展中国家工业化战略的不断调整C C、人的认识能力不断增强D D、经济发展水平不断提高二、综合题9 9、 阅读下列材料，讨论回答问题。材料一：留民营村是我国著名的“中国生态农业第一村”。留民营位于北京市东南部大兴县境内，距北京市区2121 千米。19821982 年以前，由于生产结构单一（种植业占 78%78%），造成大量剩余劳动力得不到安排，影响了劳动生产率的提高；同时,由于过量施用化肥，造

7、成农业成本过高、土壤肥力下降，影响了经济发展。近十几年来，该 村按照持续发展的观点，把保护生态环境和发展农村经济有机地结合起来，不但促进了经济的发展，而且还维护了农业生态平衡。材料二：“留民营村农副产品综合循环利用示意图”。留民营村把农作物秸秆和粮食加工产生的米糠、麸皮作为饲料送至饲养场， 牲畜粪便和部分秸秆进入沼气池后产生的沼气供农民作为生活燃料。沼渣和沼液，一部分送至鱼塘养鱼,部分送至农田和蔬菜大棚作为肥料，一部分沼渣经加工后又成为饲料。鱼塘的底泥又可作6为农田、果园的肥料。现在，留民营村每公顷耕地化肥平均使用量已由原来的 降到 450450 千克以下，蔬菜生产已基本做到不使用化肥。（1

8、1）、该生态系统的环境效益是什么？（2 2） 、从留民营村的成功经验中，我们得到什么启示?1010、阅读下列文字，完成后面的问题。未能再循环的工业废物严重侵蚀着环境和人类健康。我们现在产生的二氧化碳、家庭污水和其他“无毒”废物的速度超过了自然循环能够吸收它们的速度。我们还正在越来越大量地排放着有毒的废物，它们正积聚在土壤、 空气和水中。后果是，我们正在破坏着自然环境 （例 如，森林被酸雨和烟雾毁坏）、我们的农业系统（例如，收成被土壤退化以及空气和水的污染所 毁掉）和人类的健康（例如，食物中残留的农药、人工合成聚合物造成的室内空气污染、室外的烟雾、被污染的饮用水以及家庭和学校地下的有毒垃圾堆 受

9、到更大的重视。因此，学生们应该熟知主要污染物的种类、来源、造成的后果以及为清除它 们将会付出的代价。（1 1）文中关于污染与环境自净能力的关系可以表述为（）A.A. 环境污染速度超过环境自净能力B.B. 环境污染速度低 于环境自净能力C.C. 环境污染速度与环境自净能力大体相当（2 2）_二氧化碳浓度增大会导致 _ 效应，对沿海地区的影响是 _，对气候的主要影响是_ 。文中提到环境污染的后果主要是在 _、_ 和_ 三方面。（4 4）主要发达国家经济发展与环境质量的关系可以用图表达的曲线为（a表示经济发展，b表示环境质量）（）（）18751875 千克下）。在未来一些年里，污染的流行病将7ABC

10、（5 5）除工业污染外，消费污染越来越严重，请列出四种主要的消费污染答案：课前准备区1 1、 控制人口规模转变发展模式自然资源的可持续利用协调人地关系2 2、 世界人口基数大，如果不进行有效的人口控制，人口增长快，到20502050 年， 世界人口将超 过 10100 0亿，届时，地球将人满为患，资源更加缺乏，环境污染更为严重， 生态系统更不稳定， 人类的生存发展将面临更为严峻的挑战。3 3、 （ 1 1）目的：扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平特点：高投入、高消耗、高污染危害：形成不可持续的生产方式和消费方式，产生资源和环境的危机（2 2）模式：强调环境承载能力和土地、水、森林、矿藏等

11、自然资源的永续利用，以“低投 入、低消耗、低污染”为特征。益处：清洁生产、文明消费及生态、社会、经济的全面协调发展4 4、 （ 1 1）意义：土地资源是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资源和环境条件。工作：在保护土地资源方面，我国制定了许多政策，开展了大量工作，取得了一系 列重要成果。比如防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等。（2 2）森林是指覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落。森林资源是森林和林业生产 地域上的土地和生物的总称，包括林木、林下植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然 资源。8森林的生态环境效益有：调节大气成分、净化空气、含蓄

12、水源、增加空气湿度、防风护 田、保持水土等。5 5、（ 1 1）、现状：淡水资源不足，污染、浪费严重 措施：节约、保护水资源，防治水污染，修建水库，跨流域调水等 （2 2）、生态环境问题：过度捕捞海洋生物、盲目围海造陆、毁坏滩涂、无节制地向海洋排放 污染物等。措施： 对海洋生物资源实施伏季休渔，严禁用小网眼渔网捕鱼，防止过度捕捞。通过海 水养殖、人工放养鱼苗等方式保护鱼类资源， 制定珍稀海洋生物保护法，加强国际合作。减 少海洋污染要采取的措施有： 对来自陆地的污水进行截流， 集中进行污水处理； 对固体废弃 物要合理处置， 防止对环境造成影响； 在农业生产过程中尽量采用生物方法灭虫， 施用有机

13、肥；少用农药和化肥，提高陆地植被覆盖率， 减少因水土流失造成的海洋污染；防止有毒化 学物质的泄漏和石油泄漏等。课堂活动区：探究一：1 1、中国可持续发展面临的人口问题有人口众多、人口素质较低、人口结构不合理以及 人均资源占有量少等问题。2 2、应采取的措施有：一方面，要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口 素质， 充分发挥人们的积极性和创造性； 另一方面，要合理地利用自然资源，减轻人口对资 源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。探究二： 1 1、糖厂的工业废水含有大量的有机物质，若直接排放流入河中，废水中的氮、 磷等营养物质污染河流，会造成水体富营养化，使河流中的鱼类和其他

14、生物因缺氧而死亡， 水质明显恶化。2 2、制糖废水经处理，产生了两种新物质：甲烷，这是清洁能源；动物饲料。提取这 些新物质，即提高了工业生产的经济效益，又变废为宝，减少了生产过程中废弃物的排放， 保护了环境，产生了环境效益。探究三： 1 1 协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系、协调人类社会的眼前 利益与长远利益之间的关系、 协调发达国家与发展中国家之间的关系、 协调当代人与后代人 之间的关系2 2 实现可持续发展的目标， 意味着一场深刻的变革， 是世界观、 价值观、 道德观的变革， 是人类行为方式的变革。公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者。因此，公众是 否认识、 愿意接受

15、并积极参与， 是实施这些变革的必要条件。 我们只有建立起可持续发展的 世界观， 进而用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、 生活方式， 才能使可持续发展从 观念走向实践。例如，工厂实行清洁生产，社会公众积极参与，选购带环境标志的产品。达标检测区：一、选择题：1 1、 D D 2 2 、 B B 3 3 、 C C 4 4 、 B B 5 5 、 B B 6 6 、 B B 7 7 、 A A 8 8 、 D D 二、综合题：9、 （ 1 1）降低污染，净化环境，改变农田施肥结构，有效地保护了土地资源。（ 2 2）发展“生态农业 ”，把保护环境和发展农村经济有机结合起来，不仅能充分合理地利 用自然资源，