2022年口语实训心得

1、高品质文档2022年口语实训心得 于是我很荣幸的获得了这次珍贵的提升专业素养和业务素养的机会，特别感谢领导赐予我这次珍贵的学习机会，使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。 此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课，实行小班教学。在培训期间，以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，让我们英语老师在异国历史，文化习俗的氛围下自然的去感受语言，学说语言，把握其实际应用技巧。我是一名教学阅历尚浅的英语老师，我很珍惜这次机会，在整个培训过程中，学习仔细刻苦，乐观主动的去猎取更多的说英语的机会。我特别荣幸能够有这个机会在这里和大家一起共享、沟通此

2、次参与英语培训学习的心得。 这短暂的15天的学习是紧急而充实的。 上午以口语练习为主，兼顾日常生活，文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，和外教face to face，真实情景再现，外教们给我们营造一个纯英语的学习环境，培育我们的英文惯性思维力量，我们在课堂上只讲英语，每天都在一个全英文的环境中实践与提高，这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击，再加上老师的急躁的指导，培育在与真正的外国人自然沟通的过程中形成的语言思维习惯。还有，在外教课堂上，外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的，我们上了一堂课之后，就感觉和老师的距离拉近了，不再是生疏的了，ruth的课上得很活，她在课堂上时而唱歌

3、，我们就随之唱起来；她在课堂上时而跳舞，我们也随之舞起来，这丝毫都没有铺张我们的学习时间，而且在唱歌和跳舞中进行了英语沟通，外教们轮番给我们上课，他们每天给我们的话题都是新奇的，让我们每天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多有用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的，全部学员为了能听懂外教的话并能与之沟通，学习特别刻苦，遇到生词或查字典；或学员之间相互争论，共同思索；或比划着向外教请教。外教谦逊和气，热忱洋溢地为每位学员所提出的问题作具体的解答。他们丰富的教学阅历和多彩的授课技巧，让学员觉得每节课都有一种新奇感，每上完一节课都有一种期盼，即使下课，学员都紧围着外教沟通、问讯和探

4、讨。这里没有严厉的面孔，呵斥的语言，老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学生，使我们感受到他们发自于内心的友好。听了外教的课，我真实感受到教语言的方法竟然如此生动好玩。同时外籍老师对待工作仔细负责的敬业精神，上颗时的激情，给每一位学员留下了深刻的印象。其实，我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语，西方文化常识，我们还学到了本国英语老师有待提高的东西，包括教法，授课方式，以及评价学生等等，都是让我们大开眼界的，都是值得我们学习的。 下午大多数是活动课，我所在的班级是这样支配的：周一chat，天南地北的聊，无拘无束，甚是好玩。周二dance，苏格兰舞蹈，一首曲子多种跳法，欢快愉悦，很有感染力。周三

5、sports，圆满的是外教适应不了高温天气，所以不能按支配进行。不过，可爱、仔细的外教绝不会让这节课无聊乏味（后面祥叙）。周四movie，有真实故事，也有科幻翅膀，别有一番情趣，更具有训练意义，给我们带来视觉，听觉，感觉等各个方面的震撼和冲击，让我们训练英语口语的爱好更加长久。周五english song，纯正的欧美味道，生动的手势，那真叫好听，大家也唱得一脸微笑，一个个俨然都是“明星”。 7月28号下午原来是要上运动课的，惋惜的是外教适应不了高温天气，不能按支配进行，这个我在前面提到过。所以改上活动课，外教把我们分成小组，给每个组发几张报纸、一卷胶带，要求大家把课桌的一端支起来，让乒乓球从高

6、的一端以最慢的速度滚向低的一端，速度最慢的一组为胜。一帮大人像孩子一样，说着、笑着、劳碌着、竞争着。我所在的组想到的方法倒是赢得了大家的认可，然而由于道具摆放坡度过小，乒乓球停在了半路，以失败而告终，赢家也自然是另有其“组”。这样的课不但开放了我们的思维，而且让我们感到是在享受，上课是一种放松，是一种欢乐，学习语言不再是一件枯燥乏味的事. 8月4号下午外教为我们进行预备了这样一节课，每个人都拿到这样一张纸： they were in a (place) she was (job) he was (job) she was thinking he was thinking she said he

7、 said (consequence) 然后外教让大家补充句子，每个人都写，每写一句就折起来（以防被下一个人观察所写内容）然后传给下一个人接着写，最终拿到纸的人要写一个结尾，这样以来一篇文章、一个故事就由我们大家共同完成了，很有意思，不妨一看 they were in a (place) shop. she was (job) a doctor . he was (job) an actor she was thinking im so hungry . he was thinking to get married . she said , oh,its cloudy,hao about a

8、trip? he said, oh, ihappy today. (consequence)the boy and the girl met in the park .next year,they married. 这次培训当中，除了教学方面的东西外，我还从外教身上学到了一些老师本身需要具备的一些素养： 1、工作态度 这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股仔细劲，它也可以被说成是“布满活力”，也可以看作是“布满热忱”，总之和他们在一起觉得自己全身布满阳光气，对生活布满盼望。外教轮番给我们上课，每一节课他们都仔细教学，丝毫看不出一丝疲乏、应付之意，也因此让我们更加感动，从而学习起来更加起

9、劲、仔细。我想我们每位老师在日常的教学中也应当是这样的，在进教室之前，无论你的身体多么疲乏，无论你的心情多么糟糕，你都要重新调整，让自己精神抖擞、高兴奋兴的迈进课堂，去和学生共度40分钟的美妙时间，让他们在你的课堂上不仅能学到英语学问，更能学习到对生活的喜爱。 2、老师基本功学习 要想成为一名优秀的老师，基本功是特别重要的，通过这次培训，我更加熟悉到了这一点，在今后的生活中，我要通过各种方式来学习简笔画，让自己的绘画力量和手工制作力量得到进一步的提高。 3、老师学问储备 作为一名英语老师，不仅要学习英语方面的学问，其他方面的学问也要适当的涉猎，在培训当中，外教们教学“运动”这一方面时，我就觉得

10、学起来比较费劲，因为在日常生活中，我对篮球、棒球方面了解的就特别少，搞不清晰它们的规章，就更别提在英语中的学习了。所以老师在学问方面不仅要专业化，更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对老师来说更为适合。 我想我要把这次在培训中学到的学问带回到我的课堂教学中去，让我的学生也能体会到学习英语的乐趣。英语教英语有利于提高学生的听力水平，有利于向学生供应大量的说英语的示范，便于学生口头仿照，有利于激发学生说英语的欲望，并提高学生学习英语的爱好。老师从一开头就只用英语组织教学，学生可能不习惯，也听不懂，老师可以借助实物、图片、 模型、配以手势、动作、表情等手段来关心学生理解，关心学生快速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持，只要坚持，学生就会渐渐提高听的力量，不懂的句