人教版必修一第一章第一节

1、人教版必修一人教版必修一第一章第一节第一章第一节 学生通过实验的探究过程，学会选择物质分离学生通过实验的探究过程，学会选择物质分离 和提纯的方法，提高科学探究的能力。和提纯的方法，提高科学探究的能力。1 1、通过实验对蒸馏和萃取的操作步骤和注意事项通过实验对蒸馏和萃取的操作步骤和注意事项 进行归纳，提高归纳概括能力。进行归纳，提高归纳概括能力。2 2、形成小组交流合作的习惯和自身的观察能力。、形成小组交流合作的习惯和自身的观察能力。教教 学学 目目 标标 1 1、掌握过滤与蒸发的原理、掌握过滤与蒸发的原理, , 能够进行溶解、过滤与蒸发的基本操作。能够进行溶解、过滤与蒸发的基本操作。 2 2、

2、掌握蒸馏和萃取的原理，、掌握蒸馏和萃取的原理， 能够进行蒸馏和萃取的基本操作。能够进行蒸馏和萃取的基本操作。 通过实验的探究过程，学会选择物质分离和提纯通过实验的探究过程，学会选择物质分离和提纯 的方法，提高科学探究的能力。的方法，提高科学探究的能力。 1 1、粗盐提纯后所含杂质检验的方法和试剂的滴加顺序粗盐提纯后所含杂质检验的方法和试剂的滴加顺序。 2 2、萃取的原理以及实验操作。、萃取的原理以及实验操作。 1 1、过滤的基本操作。、过滤的基本操作。 2 2、蒸馏、萃取的原理以及实验操作、蒸馏、萃取的原理以及实验操作。 重重 点点教学重点、难点教学重点、难点 1 1、过滤：、过滤： 分离固体

3、和液体混合物的一种方法。分离固体和液体混合物的一种方法。 3 3、蒸发：、蒸发： 用加热的方法，使溶剂不断挥发的过程。用加热的方法，使溶剂不断挥发的过程。2 2、实验仪器主要有：、实验仪器主要有： 带铁环的铁架台、烧杯、带铁环的铁架台、烧杯、 漏斗、玻璃棒。漏斗、玻璃棒。一一. .过滤与蒸发：过滤与蒸发：4 4、实验仪器主要有：、实验仪器主要有： 带铁环的铁架台、酒精灯、带铁环的铁架台、酒精灯、 蒸发皿、玻璃棒。蒸发皿、玻璃棒。 1. 1.操作步骤：操作步骤： 溶解溶解-过滤过滤-蒸发结晶蒸发结晶搅拌、加速溶解搅拌、加速溶解-引流引流-搅拌、防止液滴飞溅。搅拌、防止液滴飞溅。（2 2）常采用）

4、常采用BaCl2溶液、溶液、Na2CO3溶液、溶液、 NaOH 溶液、稀盐酸除杂溶液、稀盐酸除杂 。2. 2.粗盐提纯中可溶性杂质离子的去除粗盐提纯中可溶性杂质离子的去除（1 1）有可溶性杂质）有可溶性杂质CaCl2、MgCl2、硫酸盐等。、硫酸盐等。二二. .粗盐的提纯：粗盐的提纯：( (1) )加入过量加入过量BaClBaCl2 2溶液，除去溶液，除去SOSO4 42-2- 。( (2) )加入过量加入过量NaNa2 2COCO3 3溶液，除去溶液，除去CaCa2+2+、MgMg2+2+、BaBa2+2+ 。( (3) )加入过量加入过量NaOHNaOH溶液，除去溶液，除去MgMg2+2+

5、 。( (4) )加入过量稀盐酸，除去加入过量稀盐酸，除去OHOH- -、COCO3 32-2-。3.3.粗盐的提纯过程可采用：粗盐的提纯过程可采用： 讨论：讨论： a a：BaClBaCl2 2溶液、溶液、NaNa2 2COCO3 3溶液滴加顺序能否互换？溶液滴加顺序能否互换？ b b：NaNa2 2COCO3 3溶液、稀盐酸滴加顺序能否互换？溶液、稀盐酸滴加顺序能否互换？ c c：NaOHNaOH溶液应在何种试剂前加入？溶液应在何种试剂前加入？结论：结论： a：Ba Cl2- NaOH -Na2CO3-HCl b：NaOH - Ba Cl2 -Na2CO3-HCl1 1、蒸馏：、蒸馏： 利

6、用液态混合物中各成分的沸点不同，通过加热到一定利用液态混合物中各成分的沸点不同，通过加热到一定温度使沸点低的成分汽化，再冷凝下来与沸点高的物质分温度使沸点低的成分汽化，再冷凝下来与沸点高的物质分离的操作。离的操作。2 2、实验仪器主要有：、实验仪器主要有： 酒精灯、酒精灯、铁架台、蒸馏烧瓶、铁架台、蒸馏烧瓶、 冷凝器、牛角管、锥形瓶冷凝器、牛角管、锥形瓶 。3 3、注意事项：、注意事项： 蒸馏烧瓶中液体体积介于烧瓶容积的蒸馏烧瓶中液体体积介于烧瓶容积的1/2-2/31/2-2/3。 少量沸石或碎瓷片的作用：防止液体暴沸。少量沸石或碎瓷片的作用：防止液体暴沸。 温度计的水银球应与支管口下缘在同一

7、水平线上。温度计的水银球应与支管口下缘在同一水平线上。 冷凝管中的冷凝水应该从下口进，从上口出冷凝管中的冷凝水应该从下口进，从上口出 。三三. .蒸馏蒸馏1 1、分液：、分液： 将两种互不相溶的液体分离的方法。将两种互不相溶的液体分离的方法。2 2、分液中的主要实验仪器：、分液中的主要实验仪器： 铁架台、烧杯、分液漏斗。铁架台、烧杯、分液漏斗。3 3、分液漏斗的使用：、分液漏斗的使用： 检验是否漏液。检验是否漏液。 混合振荡。混合振荡。分液。分液。 四四. .分液分液1 1、萃取：、萃取： 利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶 剂把物

8、质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的 方法。方法。 3 3、萃取剂的选择：、萃取剂的选择： 萃取剂与原溶液中的溶剂互不相溶。萃取剂与原溶液中的溶剂互不相溶。 萃取剂与原溶液中的溶质互不反应。萃取剂与原溶液中的溶质互不反应。 溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂 中的溶解度。中的溶解度。 2 2、萃取中的主要实验仪器：、萃取中的主要实验仪器： 铁架台、烧杯、分液漏斗。铁架台、烧杯、分液漏斗。五五. .萃取萃取1 1、考虑所加试剂、考虑所加试剂-加入试剂的顺序加入试剂的顺序-试剂用量试剂用量-试剂试剂 过量后

9、的处理。过量后的处理。不增，即提纯后不能增加不增，即提纯后不能增加新物质。新物质。不减，即不减少被提纯物的量。不减，即不减少被提纯物的量。易分，即被提纯物与杂质容易分离。易分，即被提纯物与杂质容易分离。复原，即被提纯物容易复原。复原，即被提纯物容易复原。 2 2、物质分离和提纯的、物质分离和提纯的“两种方法两种方法”： 物理方法、化学方法。物理方法、化学方法。六六. .物质的分离和提纯物质的分离和提纯4 4、化学方法分离和提纯的、化学方法分离和提纯的“四个原则四个原则”：3 3、化学方法分离和提纯的、化学方法分离和提纯的“三个必须三个必须”： 加试剂必须过量。加试剂必须过量。 过量试剂必须除去

10、。过量试剂必须除去。 实际方案必须最佳。实际方案必须最佳。2.2.下列实验操作，不能用以分离提纯物质的是（下列实验操作，不能用以分离提纯物质的是（ ） A A萃取萃取B B称量称量C C蒸馏蒸馏D D结晶结晶1.1.以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的 图标是图标是( )( ) A A B B C C D D3.3.某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、三角架、某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、三角架、 石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、

11、 圆底烧瓶、火柴。只应用上述仪器或用品，不能进行的实验圆底烧瓶、火柴。只应用上述仪器或用品，不能进行的实验 操作是（）操作是（） A A蒸发蒸发B B萃取萃取C C过滤过滤D D蒸馏蒸馏课堂练习：课堂练习：D DB BD D4.4.粗盐中含有泥沙、粗盐中含有泥沙、CaCa2+2+、MgMg2+2+、SOSO4 42-2-杂质，杂质，CaCa2+2+、MgMg2+2+等金属等金属离子在碱性环境中会生成沉淀，损坏离子交换膜，不符合电解离子在碱性环境中会生成沉淀，损坏离子交换膜，不符合电解要求，此外，杂质的存在会使得到的产品不纯，因此必须经过要求，此外，杂质的存在会使得到的产品不纯，因此必须经过精制

12、。试剂加入顺序有多种选择：精制。试剂加入顺序有多种选择： 下列试剂加入顺序及操作下列试剂加入顺序及操作不恰当的是不恰当的是（ ） A A、BaClBaCl2 2、NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3、过滤、过滤、HClHCl B B、BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3、NaOHNaOH、过滤、过滤、HClHCl C C、NaOHNaOH、BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3、过滤、过滤、HClHCl D D、BaClBaCl2 2、过滤、过滤、NaOHNaOH、过滤、过滤、NaNa2 2COCO3 3、过滤、过滤、HClHClD D5. 5.现用现用

13、CClCCl4 4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实 验操作可分解为如下几步：验操作可分解为如下几步： A A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中； B B把把50ml50ml碘水和碘水和15mlCCl15mlCCl4 4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞； C C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； D D倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏 斗放正；斗放正； E E旋开活塞，用烧杯接收下层液体；旋开活塞，用烧杯接收下层液体； F F从分液漏斗口倒出上层水溶液；从分液漏斗口倒出上层水溶液； G G将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或