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1、长方体的认识长方体的认识浙江省诸暨市浣纱小学斯翠梅第三单元第三单元 长方体和正方体长方体和正方体 平面图形 长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课立体图形 正方体长方体圆柱体圆锥体一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课二、探究新知二、探究新知长方体上平平的部分是长方体的长方体上平平的部分是长方体的面面。 棱和棱的交点棱和棱的交点叫做长方体的叫做长方体的顶点顶点。面面棱lng面和面相交的线段面和面相交的线段叫做长方体的叫做长方体的棱棱。面二、探究新知二、探究新知长方体一共有长方体一共有6个面。个面。二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二

2、、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知相对的面相对的面完全相同完全相同。二、探究新知二、探究新知这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？6个面都是长方形。4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。二、探究新知二、探究新知12条棱二、探究新知二、探究新知棱可以分为三组，每组的4条是相对且平行的。相对的棱长度相等。二、探究新知二、探究新知长方体有8个顶点。二、探究新知二、探究新知6长方形 （正方形）相对的面相对的棱128长方体就是由6个长方形（特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。 二、探究新知二、探究新知请你判断对错。1长方体

3、有6个面、12条棱和8个顶点。（ ）2相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。 （ ）3长方体相交于同一顶点的3条棱的长度相等。 （ ） 二、探究新知二、探究新知长长宽宽高高相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长长宽宽高高相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗？长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。二、探究新知二、探究新知长长宽宽高高长长宽宽高高长长宽宽高高长长宽宽高高长方体的12条棱可以分成几组？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知125 单位：厘米75551255541二、探究新知二、探究新知（1）这个纸巾盒的正面是什么形 状？长和宽各是多少？和它 相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和 宽各是多少？和它相同的面 是哪个？（3）哪几个面的长是24 cm， 宽是12 cm？三、巩固应用三、巩固应用三、巩固应用三、巩固应用这节

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