六年级科学第四单元环境和我们单元测试_第1页
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文档简介

1、1第四单元环境和我们一、填空题(38 分)1. 目前主要处理垃圾的方法有 _和_ 。2. 简单的填埋和焚烧同样会造成 _。3. _是从源头上解决垃圾问题的办法。4. _ 是指_或_ 来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。5._ 回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度6._ 家庭垃圾中约 1/3 是_ 、_等厨余垃圾,这些垃圾和院子里的 _ 、_等能够通过 _ 自然分解,成为有用的有机肥料。7. _ 是我们人类和其他生物生存的必须品。8. 地球上的淡水资源 _,地球上的多数地区 _。9._ 由于_、_和_,自 1970 年以来开始减少,而且持续 _。10.

2、 清洁的自来水被用来 _、_、_ 、_ 后就成了污水。11. _ 是主要的饮用水。12. 大多数地区的自来水水源取自 _ 、_或河流。13. _ 、_ 或_ 都是自然水域。14.自然水域的水体变黑、变臭主要是 _造成的恶果。15._ 塑料包装物因 _、 又便于,已经成为人类生活的必需品。16. _是保护生物多样性的有效方法,我国的 _ 、_ 、_等地都建立了自然保护区。二、判断题(14 分)1、()人们在生产和生活中产生大量的垃圾。2、 ()家庭中所产生的垃圾很少,不会对环境造成影响。3、 ()挖坑填埋垃圾的方法是最安全,不会对周围环境带来危害。4、 ()焚烧也是处理垃圾的一种方法。5、 ()

3、垃圾不仅污染环境,处理起来也十分困难。6、 () 一次性塑料袋、木块、餐巾纸又方便又卫生,应该大力提倡。7、 ()用过的飞机 2 电池可以随手扔在路边和水里。& ()垃圾中蕴藏着巨大的财富,垃圾是放错了地方的资源。9、 ()所有垃圾都可以回收再利用。10、()小明经常用流动的水洗手,他说这样洗的才干净。11、 ()只要工业发展了,收入增加了,排点废水算不了什么。12、()我们喝的是自来水,所以河水受到污染对我们没有影响。13、 ()人只需生活在宽敞明亮、舒适干净的卧室里,因此改善自然环境是一种浪费。14、()购物时,尽量不选取有过多包装的商品,应多用塑料袋。三选择题(14 分)1、()

4、我们应把家中的垃圾。A、扔到路边;B、扔到垃圾箱;C、扔到没人的地方。2、 下面的垃圾中,埋入土壤中能够腐烂, 增加土壤肥力的是();能回收利用的是(); 不可能再利用的是();有毒的是()。A、玻璃;B、纸;C、电池;D、食物残渣;E、破皮革制品 ;F、碎砖; G、菜叶;H、温度计。3、 图()是空纸盒;图( )是旧报纸;图( )是空玻璃瓶,图()是布;图2()是空罐头。A、金属B、纸C、玻璃D、塑料3始减少,而且持续下降。A、增长 佃 71B、减少 19706、()附近的自然水域不易受到污染,A、森林;B、城市;C、矿区;C、增长佃 70()附近的自然水域易受到污染。D、化工厂;E、医院;F、荒岛;G、沙漠。7、我国建立了许多自然保护区,其目的是()。A、保护珍稀动物;B、使人旅游;四、简答题(34 分)1.每天的垃圾是如何产生的?2.我们有哪些减少垃圾的方法?3.垃圾的回收利用有哪些好处?4.怎样统计一天的生活用水?5.水的污染源可能来自哪儿?6.为什么要保护珍稀动物?我国政府有何保护措施?4、塑料能够多次熔化成形,(A、回收

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