族服装服饰剌绣》课程,让民族文化得到弘扬

1、族服装服饰剌绣课程，让民族文化得到弘扬;校企共同研发计算机组装与维护计算机平面广告设计网站建设与制作计算机网络技术实训指导书四门核心课程，并出版这四本教材，不断完善课程建设，提升教师的理论水平和课程开发能力；四本核心教材2018年1月已由上海交通大学出版社出版，现已作为计算机应用专业教材；还编写了动画设计Word编辑排版2本实训指导书（未出版）、动画设计等5门课程教案、W indows7等5门课程试卷。表1人才培养模式改革和课程体系建设完成情况序号建设内容单位预设目标完成情况完成率%1人才培养方案份111002核心课程门441003核心教材出版本441004实训指导书门221005教案门551

2、006试卷门551002.师资队伍建设。利用广西第一批中职名师培养对象（学校有一名）的带头作用，培养计算机应用专业3名专业带头人，5名骨干教师，新增教师2人，新增兼职教师1名；培养电子商务专业1名带头人；学校很重视师资队伍建设，在项目建设期间，组织计算机应用专业教学团队到南宁进行了为期十天的培训，培训内容主有教学法、新技术应用等；聘请专家到学校作讲座，主要内容有教学方法、中职学校教师职业生涯规划等；利用暑假期间下到隆林诚惠电脑办公设备有限公司、隆林印象文化传媒有限公司进行为期一个月的企业实践，每年还选派1-2名计算机应用专业教师参加区培。通过培训和企业实践，不仅提高了教师们的理论知识、教师们的

3、教育教学水平、新技术应用能力等，还增长了教师企业知识，提高了自身操作能力。2018年新招2名计算机应用教师，补充了计算机应用专业教师的新鲜血液。本专业现有专业教师12人，3名副高级教师，中级教师7人，2人为新教师；1名广西第一批中职名师工程培养学员，4名专业带头人，5位教师已成为学校骨干教师；“双师型”教师10人，占计算机专业教师的83.3%，教育厅认定的“双师型”教师7人，占58.3%；教育科研成绩显著，编写并出版核心课程教材4本，在省级以上刊物发表论文5篇，参加百色市中职学校教师信息化教学大赛获一等奖1项，获二等奖四项，获三等奖二项，获指导三等奖二项。表2 师资队伍建设任务完成情况序号建设

4、内容单位预设目标完成情况完成率%1专任专业教师人12121002专业到头人人242003骨干教师人551004双师素质教师占比%8083103.85副高级以上职称人331006兼职教师人12200表3  计算机应用专业教师教科研成果一览表隆林各族自治县职业技术学校专业教学团队教科研成果统计表序号姓名成果类别成果名称作者排名发表刊物或出版社获奖情况时间级别1龚星鹏教材网站建设与制作第1上海交通出版社出版2018.01省级2龚星鹏教材平面广告设计第1上海交通出版社出版2018.01省级3龚星鹏教材计算机组装与维护第2上海交通出版社出版2018.01省级4龚星鹏教材计算机网络技术实训指导书

5、第2上海交通出版社出版2018.01省级5韦美成教材计算机组装与维护第1上海交通出版社出版2018.01省级6韦美成教材计算机网络技术实训指导书第1上海交通出版社出版2018.01省级7韦美成教材网站建设与制作第2上海交通出版社出版2018.01省级8黄丽霞教材网站建设与制作第3上海交通出版社出版2018.01省级9龙文赞教材平面广告设计第3上海交通出版社出版2018.01省级10龚星鹏论文民族地区中职学校多元化德育载体探析独著广西教育（中等教育版）2018年第12期2018.12省级11岑树保论文计算机应用基础网络考试系统的应用研究独著电脑迷2017年第15期2017.08省级12岑树保论文

6、试析翻转式课堂在计算机应用基础教学中的应用独著课程教育教育2018年第14期2018.04省级13岑树保论文计算机应用基础教学中以学生为中心教学法的运用及价值观独著教育界2018年第3期2018.01省级14龚星鹏论文百色市中职校信息化教学大赛独著二等奖2019.01市级15岑树保论文百色市中职校信息化教学大赛独著二等奖2019.01市级16岑树保教学设计百色市中职校信息化教学大赛独著三等奖2019.01市级17龙文赞诗文县教师中华经典诗文诵读赛指导三等奖2017.05县级18龙文赞课题贫困地区中职校“科研兴校”的策略探究第5结题2017.05市级19彭斌微课百色市中职校信息化教学大赛第1二等

7、奖2019.01市级20黄丽霞微课百色市中职校信息化教学大赛第3二等奖2019.01市级21彭斌教学技能百色市中职校文化课教师教学技能竞赛独三等奖2018.11市级22彭斌课题少数民族地区提高中职数学有效课堂教学策略研究第1结题2018.06市级23关金浪论文提高少数民族地区中职学校教师信息化水平的设想第1新闻观察杂志2018年第8期2018.03省级24关金浪论文百色市中职校信息化教学大赛独著一等奖2019.01市级25关金浪指导百色市中职学校师生素质能力大赛手工艺制作指导三等奖2019.01市级3.校企合作和社会服务。学校与隆林诚惠办公设备有限公司、印象广告传媒有限公司2家公司合作,共同开

8、发了4门核心课程，同时还与2家公司进行长期合作，主要是计算机应用专业教师每年暑假下到公司进行企业实践，磨炼自己的意志，感受企业文化，提高自身的动手操作能力；学生可以到企业开展见习、实践等工作。社会服务主要是对电力系统、私人企业、烟花爆竹经营者等进行培训、考试等。已将实训基地的2个实训室兼作安全生产理论考试室。2018年以来，共对隆林供电局、广西盛达电力工程建设有限公司、隆林电力等单位职工、隆林烟花爆竹经营者进行安全生产培训24期，并进行了安全生产理论考试，共计1112人次,经济收益6万元。（二）实训基地建设完成情况。1.设备安装及运行情况。截止2018年3月，项目资金采购的设备，已全部安装投入

9、使用。表4 实训室建设完成情况序号实训室名称数量设备存放使用位置完成情况%1计算机基础实训室1实训楼403室1002计算机组装与维护实训室1实训楼408室1003软件开发测试实训室1实训楼316室1004多媒体制作实训室1实训楼315室1005计算机网络技术实训中心1实训楼516室1006综合布线实训室1实训楼514室1007现代办公设备使用与维修1实训楼518室1008电子商务实训室1实训楼303室1009电脑剌绣实训室(1)1实训楼314室10010电脑剌绣实训室(2)1实训楼107室10011建筑装饰设计实训室1实训楼305室10012电烙铁焊接实训室1实训楼308室1002.设备配置的

10、合理性及购置的经济合理性。项目实训设备是按照企业、自治区示范专业实训室配置标准与要求配备，学生能在初识室进行学习与训练，更容易适应以后实习和工作的需求。实习设备的种类，型号、规格按照必须够用为原则，主要是能满足学生专业课程实训的基本需求。3.实训基地管理与技术人员配备情况。实训基地1个实训中心和11间实训室分别由任课教师负责管理，同时配备专业技术管理人员2名，主要负责实训室设备的维护等。表5 实训室管理人员序号实训室名称数量设备存放使用位置管理者1计算机基础实训室1实训楼403室关金浪2计算机组装与维护实训室1实训楼408室韦美成3软件开发测试实训室1实训楼316室龙文赞4多媒体制作实训室1实

11、训楼315室岑树保5计算机网络技术实训中心1实训楼516室韦美成6综合布线实训室1实训楼514室韦美成7现代办公设备使用与维修1实训楼518室王千顺8电子商务实训室1实训楼303室彭斌9电脑剌绣实训室(1)1实训楼314室敖轩10电脑剌绣实训室(2)1实训楼107室敖轩11建筑装饰设计实训室1实训楼305室龚星鹏12电烙铁焊接实训室1实训楼308室谭友新13专业技术管理人员韦美成王安营二、项目资金管理情况（一）资金落实情况。按照广西壮族自治区财政厅、广西壮族自治区教育厅关于提前下达2017年现代职业教育发展专项自治区资金的通知（桂财教2016205号），广西财政厅将项目建设资金500万元下达给

12、我校。由于自治县财政吃紧，主管部门、学校经费也紧张，没有配套实施建设资金。（二）资金支出情况。1.预算执行与批复的相符性。资金下达后，学校由教学副校长专门负责该项目，编写计算机应用自治区示范特色专业及实训基地建设方案和任务书（以下简称方案和任务书），2017年6月经自治区教育厅专家审核通过了方案和任务书，学校组织人员办理政府采购手续，预算与批复相符。2.实际支出调整的合理性。2017年完成实训基地设备采购支出4243260.00元，软件项目（师资培训、其他教学资源）支出506900.00元，核心教材4本出版支出236400.00元，采购中标结余资金13440.0元，2018年7月通过办理政府采

13、购手续，将结余资金13440.0元用于实训基地上墙文化建设，实际支出13391.4元,表6 项目资金完成情况表序号项目名称预算（元）中标实际使用（元）完成情况1项目一（计算机基础实训室、计算机组装与维护实训室、软件开发测试实训室、多媒休技术实训室）设备1502600.001501160.00完成验收2项目二（计算机网络技术实训中心、综合布线实训室、现代办公设备使用与维修实训室）设备1337500.001333200.00完成验收3项目三（电子商务实训室、电脑剌绣实训室、建筑装饰设计实训室、电烙铁焊实训室）设备1409900.001408900.00完成验收4软件项目（师资队伍建设、其他配套教学

14、资源）510000.00506900.00完成验收5核心教材出版4本240000.00236400.00完成验收6上墙文化建设0.013391.40完成验收合计5000000.004999951.403.实际支出与财务管理制度和专项资金管理办法的相符性。该项目资金严格按照学校财务制度、专项资金管理制度执行，做到专款专用，无挪作他用情况。三、项目组织管理水平（一）管理机构的健全性。1.成立隆林各族自治县职业技术学校计算机应用专业实训基地项目建设领导小组，由校长担任组长，支书、副校长倾向于副组长，成员由办公室主任、教务处主任、计算机专业组长等组成，教学副校长具体负责此项工作，指导、监督项目建设。2

15、.设立实训基地管理办公室，设主任，副主任和有关成员，负责项目方案落实、招标、资金等常规化管理。3.成立项目验收小组，组长由校长担任，成员有支书、项目负责人、教务主任、科研主任、计算机应用专业组长等，负责项目验收。（二）管理制度的健全性和操作性。1.加强实训基地建设的技术指导，专业建设指导委员会要严格审核基地建设方案，在技术上保证落实实训基地建设规划规定的建设内容。2.加强基地建设资金的筹集、使用管理，保障经费用到基地建设上。3.建立基地建设验收制度，设备购置、安装后要及时进行设备的验收和管理，保证设备的完好。 4.加强实训基地的运作和设备维护、维修和保养工作，以保证实训基地的设备正常运行。（三

16、）组织实施的情况及项目管理水平。1.成立由学校主要领导牵头，分管领导具体负责的工作机构，建设任务和责任落实到人。2.项目资金专款专用，不截留、挤占、挪用。3.财政专项经费主要用于专业及实训基地教学仪器、实训设备购置等条件建设，以及与专业相关的教师能力培养，课程开发等软件建设。4.依照项目管理规定，按时月月汇报项目进展情况，按照项目任务书组织招投标，项目设备的验收、安装、调试、使用。四、项目效益（一）对学校专业建设的作用。通过示范特色专业及实训基地建设，构建并完善了校企合作共同培养人才模式，“2+3”或“3+4”培养模式，建立了理实一体化的行动导向教学模式，利用手机APP教学视频，丰富教学资源，

17、提高了教学效果，培养了一支专兼结合的教师队伍，实训条件及实训功能得到了极大提高，满足了专业实训课程的需要，为提高学生综合能力、培养高素质人才奠定了良好的基础。（二）实训设备利用率。实训基地除承担专业课程日常实训课教学外，开展了职业培训、技能鉴定，设备运行良好，设备利用率95%以上。表7 实训设备利用率序号实训室名称2018春季学期使用人次2018秋季学期使用人次2019春季学期使用人次1计算机基础实训室7200900048002计算机组装与维护实训室2520016003软件开发测试实训室5440760030004多媒体技术实训室5360780032005计算机网络技术实训中心252054004

18、4006综合布线实训室2520300040007现代办公设备使用与维修实训室2520014008电子商务实训室7200720032009电脑剌绣实训室（一）25205040320010电脑剌绣实训室（二）25202520280011建筑装饰设计实训室468010940384012电烙铁焊实训室216001040合计471605850036480（三）实施技能型紧缺人才培养情况。通过课程体系改革，注重学生综合素质的培养，增加了学生学习的兴趣和信心，提高了学生的职业技能，学生能更快地适应将来的工作岗位和环境，工作能力明显提高；企业对我校的学生（实习生和毕业生）给予了充分肯定和评价。（四）职业培训情况。利用实训基地（软件开发测试实训室、多媒体技术实训室）开展短期培训，对隆林供电公司、广西盛达电力工程建设有限公司、隆林电力等单位职工、隆林烟花爆竹经营者进行安全生产培训，并进行理论考试，共培训1112 人次。（五）科技创新情况及效果。1.创新办学模式。以“2+3”或“3+4”办学模式为主，以参加对口高考为目标，培养了学生良好的学习习惯和