课题走进化学实验室教学案一

1、实验基本操作课题3 走进化学实验室教学案（一）班级姓名教学学习目标：知识与技能：遵守学实验室的规则，养成良好的实验习惯；认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。遵守学实验室的规则，养成良好的实验习惯；认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。过程与方法：通过认识常用仪器的名称和用途，通过认识常用仪器的名称和用途，为以后学习化学、做好化学实验打下基础情感态度价值观：3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。重点与难点：药品的取用方法。教学学习过程：新课学习初中化学实验常用仪器和药品的取

2、用规则一、初中化学常用仪器：（会认）1.写出下列仪器的名称： 初中化学常用仪器2.初中化学实验常用仪器用途：（记背） 反应容器 ：试管、烧杯、（加热时，需垫）常 存放药品的仪器：瓶（固体）、瓶（液体）、 瓶（气体） 用 加热仪器：仪 计量仪器：（称量）、（量体积）器 取用仪器：（粉末或小晶粒状）、（块状或较大颗粒）、（滴加或取用少量液体） 夹持仪器：夹、台（带铁夹、铁圈）、钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽3.几种常用仪器使用方法及注意事项：（读、记、背）仪器用途注意事项试管A、用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用B、溶解少量固体 C、收集少量气体A、加热时外壁必须干燥，

3、不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。B、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。C、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立(避免管口冷凝水倒流使试管炸裂)。D、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。E、加热后不能骤冷（如不能立即用冷水冲洗，防止试管炸裂。F、加热后的试管不能立即放在实验台上。试管夹夹持试管A、从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）。B、不要把拇指

4、按在试管夹短柄上。C、防止烧损和腐蚀酒精灯加热A、使用时先将灯放稳，灯帽取正放，不能平放以防止滚动。B、使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。C、灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。D、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）。E、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。F、应用外焰加热（外焰温度最高）。G、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内引起失火）H、用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯

5、吸水而不易点燃）。I、不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延胶头滴管、滴瓶A胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。B滴瓶用于盛放少量液体药品A、先排尽空气再吸液。B、竖直悬放在容器口上方，不能伸入容器口或与器壁接触以免沾污染滴管。C、吸取液体后，应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；D、除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。E、滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。二、药品的取用：1.实验室药品取用规则（熟悉化学实验室药品的一些图

6、标，见第18页图1-23）阅读p194药品取用规则：实验室里所用的药品，很多是、或的。因此，在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。为此，要注意以下几点：（1）取用药品要做到“三不原则”： 不能用手药品不要把鼻孔去闻药品（特别是气体）的气味。（正确的方法是用手在瓶口轻轻扇动，使少量的气体飘入鼻孔）不得任何药品的味道。（2）注意节约药品。应该严格按照实验取用药品。如果没有说明用量，液体取用，固体只需。（3）用剩药品要做到“三不一要”： 实验剩余的药品既不能；也不能随意；更不能；要放入。（4）实验中要要注意保护眼睛。2.固体药品的取用方法（1）使用仪器：药匙或镊子取用粉末状或颗粒状固体

7、药品一般用。药匙的两端为大小两匙，取药品量时用大匙，时用小匙。块状的药品(如石灰石等)可用夹取。（2）方法：粉末状固体：“一斜二送三直立”往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾和上，先使试管，把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送人，然后使试管起来，让药品全部落到。块状固体和密度较大的金属颗粒： “一横二放三慢竖”把块状的药品或密度较大的金属颗粒放人玻璃容器时，应该先把容器，把药品或金属颗粒放人以后，再把容器起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的，以免。 （3）用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸，以备下次使用。2.液体药品的取用（1）较多量：“一放、二向、三挨、四流”液体药品通常盛在里

8、。取用时，先拿下瓶塞，在桌上。然后拿起瓶子，标签，瓶口要紧试管口(如图3)，使液体缓缓地倒人试管。注意防止残留在瓶口的药液流下来，腐蚀标签。倒完液体，立即，把瓶子。（2）较少量：用胶头滴管吸取见p图1-28滴管是用来和少量试剂的一种仪器。使用滴管时，用手指捏紧橡胶胶帽，赶出滴管中的，然后把滴管伸人试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸人。取出滴管，把它放在烧杯上方(不要接触烧杯壁，以免沾污滴管或造成试剂的污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤橡胶胶帽，试剂便滴人烧杯中(如图1-28)。 使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在，不要或，防止试液倒流，腐蚀橡胶胶帽；不要把滴管放在试验台或其他地方，以免沾污滴管。用过的滴管要立即，以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取(滴瓶上的滴管用水冲洗)。（3）极少量：用玻璃棒蘸取（4）一定量：量筒（常常与胶头滴管配合使用）学习训练1、 对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液