西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（下午班）

1、西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（下午班）班级：大二班 教师：唐琳琳 日期：2018年10月29日 星期：一主题主题二：骄傲的中国人第四周祖国秋天真美游戏活动表演游戏：巴拉拉剧场活动目标：第二部分舞蹈动作。游戏材料：小猴子、小狗头饰游戏观察：观察幼儿的对话表情、参与情绪，舞蹈动作。游戏指导：指导幼儿舞蹈室动作要到位，要有表情。生活指导了解遵守公共场所的基本规则。名称：商店的安全目标：1. 认识安全出口的标志。2. 直到跟着成人走。3. 愿意遵守商场规则。准备：安全出口标识过程：1、谈话导入：与幼儿共同讨论去商场应遵守那些规则。2、 出示安全出口标识，让幼儿认识，观察安全出口标识。3、

2、讨论在商场要怎么做情境表演商场中的我户外游戏体育游戏：运沙包(复习)游戏目标1练习头顶小沙包在宽15厘米的平行线中间行走。2发展平衡能力。3、喜欢参加体育游戏。游戏准备：沙包若干 游戏玩法:(略)游戏规则：在窄道中走时不能踩线，不能用手扶头顶的小沙包，若沙包掉了要离计拾起，放在头顶继续走，接力的时候要接过沙包顶在头顶才能行走。游戏指导：重点指导幼儿平衡能力。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：皮球离园展示内容：歌曲早上好家园工作：与没来园小朋友家长沟通幼儿没来问题西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（上午班）班级：大二班 教师：唐琳琳 日期：2018年10月30日 星期：二主题主

3、题二：骄傲的中国人第四周祖国秋天真美晨间活动1、 户外游戏，圈、球等。2、 室内：桌面游戏，进教室后，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏完成相应任务3、 微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。生活活动了解遵守公共场所的基本规则。名称：图书馆的安全目标：1、 遵守图书馆的基本规则。2、 能安静地看图书不打扰别人。3、 感受图书馆的氛围。准备：图书馆图片过程1、 情境导入出事图书馆图片，引导幼儿说一说这是在哪里？在干什么？2、 了解图书馆规则有哪些在图书馆不能大声喧哗，看完书放回原处，不损坏书等。3、 实践与爸爸妈妈利用周末到图书馆感受氛围。集体教学活动名称：科学加加减减真有趣。活动目标：1.

4、 进一步理解生活中的加减现象。2.能正确运用运算符号“+”“-”“=”来表示5以内的加减。3.能认真参与游戏，体验游戏的快乐。活动准备装有5颗豆子的小碗每人一个，骰子(六个面分别是数字1一3或相应数目的圆点) 记录纸、笔加加减减真有趣操作单（幼儿资源)活动过程1游戏体验幼儿围坐在集边玩“传豆子”游戏。“你的小碗中豆子的数量有什么变化?请幼儿交流游戏体验，引导幼儿理解“拿走时数量会减少，放入时数量会增加”2记录交流交换游戏伙伴，再次分组玩“传豆子”游戏，并用运算符号来表示。请幼儿将每次豆子数量的变化用“+”“-”“=”记录在纸上。请幼儿将记录纸贴在交流板上，教师与幼儿共同检查，及时纠正记录错误的

5、幼儿。3操作发现引导幼儿观察操作单加加减减真有趣，探索、发现小动物数量有什么变化，在空格里填上合适的运算符号。游戏活动区域游戏：美工区青花古韵游戏目标：1.学习运用青花元素进行创意制作。2.感受创作的乐趣。游戏材料：1. 青花古韵卡片和操作卡。2. 蓝色记号笔，棉签，毛笔水彩等材料、游戏观察：1. 是否会运用蓝色记号笔创意设计。游戏指导1、 指导幼儿用颜色时保持画面干净。2、 学习欣赏卡片。户外游戏游戏名称：轮胎连着你和我（新授）游戏目标：探索合作玩轮胎的多种方法，感受合作的快乐游戏准备宽大、安全的场场地， 游戏玩法。幼儿分成若干组，每组幼儿共同合作用轮胎设计场地、玩法。开展走、跑、

6、平衡的练习，游戏进行一轮后，可以与其他小组交换场地继续游戏。     游戏规则：尽量使用不同于其他组同伴的方法来设计游戏场地及玩法，并注意安全。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：皮球睡前故事后羿射箭西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（下午班）班级：大二班 教师：唐琳琳 日期：2018年10月31日 星期：三主题主题二：骄傲的中国人第四周祖国秋天真美游戏活动表演游戏：音乐配歌词动作活动目标：能根据音乐配上相应的动作。游戏材料：各种音乐游戏观察：观察幼儿的动作标准游戏指导：1、指导幼儿能根据音乐做动作。生活指导了解遵守公共场所的基

7、本规则。名称：安全标识我知道目标：1、 认识各种生活中常见的安全标识。2、 知道这些标识的用途。3、 愿意遵守公共场所的行为规则。准备：各种安全标识过程：1、 出示各种安全标识图片。防火、防电、乘电梯、上下楼梯、门夹手2、 讨论你在哪里见过这些标识，它们的用途？3、 教师小结：4、 出门要遵守公共场所的行为规则，注意安全。 户外游戏体育游戏：丹顶鹤（复习）游戏目标 ：练习单脚站立，发展动作的协调性和平衡能力。游戏玩法：游戏准备 学丹顶鹤单脚立:单脚站立时，另一条腿屈膝离地，两臂可侧平举保持身体平衡。鼓励幼儿比比谁站的时间长游戏可反 复进行。游戏建议可以带领幼儿练习左右脚交替、单脚站在地面上、单

8、脚站在一块积木上、单脚站在地面上并且紧闭双眼、单脚站在两块积木上等，逐步增加游戏难度。自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：皮球离园展示内容：歌曲早上好家园工作：与没来园小朋友家长沟通幼儿没来问题西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（上午班）班级：大二班 教师：唐琳琳 日期：2018年11月1日 星期：四主题主题二：骄傲的中国人第四周祖国秋天真美晨间活动1.户外游戏，圈、球等。2.室内：桌面游戏，自主选择老师准备好的桌面游戏材料进行游戏完成相应任务。3.微笑迎接每一位幼儿，和家长简单交流。生活活动了解遵守公共场所的基本规则。名称：乘车安全目标：1、 了解乘车的安全规则。2、 能有序

9、文明的乘车。3、 愿意遵守乘车规则。准备：过程：1、 情境导入上车。2、 讨论：刚才乘车时谁做得对，谁做的不对？为什么？3、 教师小结：在车站等车时要排队，前门上、后门下，不拥挤，上车要投币，不在车上乱跑，不大声喧哗，不把头和手伸出窗外，不往窗外乱扔瓜果皮核。集体教学艺术秋天多么美活动目标1、活动目标学唱歌由。2、能唱准附点音符及跳音。3、萌发对大自然的热爱之情。活动准备歌曲秋天多么美活动过程1游戏导入教师唱歌曲的副歌部分，请幼儿做“看样学样”的游戏，共两个动作:拍腿和挥手教师即兴重复或变换动作，幼儿即兴反应跟随。边唱副歌边做动作，提醒幼儿注意观察，按节奏做相应的动作。在体验中启发幼儿说出唱“

10、来来来”的时候拍腿，唱“秋天多么美”的时候挥手。练习边唱副歌边做动作。2欣赏模仿教师完整演唱歌曲，帮助幼儿感受歌曲内容与意境。再次演唱歌曲，请幼儿认真欣赏，鼓励幼儿说一说最喜欢歌曲中哪句歌词，并尝试模仿。3学唱练习引导幼儿结合歌词内容共同绘制图谱，记忆歌词。看图谱学唱歌曲，唱准附点音符与歌词。采用对唱的方式练习歌曲，引导幼儿用歌词中的语言进行回答。4演唱表演教师领唱，幼儿合唱后面的副歌部分。幼儿探索用 多种形式演唱歌曲，体验合作演唱带来的欢乐。游戏活动区域游戏：智力游戏抢椅子游戏目标：在游戏中锻炼身体的协调性与快速反应能力。游戏准备 欢快的音乐小椅子若干把游戏玩法游戏开始前，将椅子背对背放两排

11、，参加游戏的幼儿人数始终比椅子多一个。游戏开始时，教师播放音乐，幼儿随音乐节奏边拍手边围绕椅子逆时针转圈，当音乐停止时，快速找到小椅子坐好，没有坐到椅子上的幼儿为失败者，本轮淘汰。按此方法反复武戏，直至决出胜利者。游戏规则音乐停止后开始抢椅子。户外游戏体育游戏：夹沙包游戏目标：1学习双脚向上跳跃。游戏准备：沙包人手一个。游戏玩法:幼儿用双脚内侧前部夹住小沙包原地起跳，并用力将沙包向前甩出去，看谁甩的远游戏规则：双脚夹住沙包往前甩自选游戏：皮球、圈、尾巴、飞盘、布毽重点指导：皮球睡前故事小锡兵西岗区第十三幼儿园第八周一日教育教学计划（下午班）班级：大二班 教师：唐琳琳 日期：2018年11月2日

12、 星期：五主题主题二：民族一家亲游戏活动表演游戏：对话和成活动目标：幼儿音乐、舞蹈动作及对话的合成。游戏材料：各种音乐游戏观察：观察幼儿的动作、对话、情绪。游戏指导：1、指导幼儿按照自己选择的角色随音乐表演。生活指导了解遵守公共场所的基本规则。名称：游玩中的安全目标：1、 指导游玩中的安全注意事项。2、 能遵守出游的安全规则。3、 体会安全出游的重要性。过程：1、 谈话导入与幼儿讨论出游的话题，激发幼儿参与活动的兴趣。2、 探讨出游时应注意的各种安全问题。3、 教师小结：和大人一起行动，不离开大人视线，不到危险地方玩。户外游戏体育游戏：采蘑菇(复习)游戏目标游戏目标：1、 练习30米往返跑。2、 锻炼动作的敏捷性。游戏准备：蘑菇卡片或仿真玩具若干。平衡木2根，小篮子2个游戏玩法:将幼儿分成人数相等的两队，纵队站在场地一端。第一名幼儿听到指令后，迅速按路线走过“小桥” (平衡木),经过“花园“ ,跑到