2015年内蒙古包头市中考数学试题全析_第1页
2015年内蒙古包头市中考数学试题全析_第2页
2015年内蒙古包头市中考数学试题全析_第3页
2015年内蒙古包头市中考数学试题全析_第4页
2015年内蒙古包头市中考数学试题全析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015 年内包头察布市中考数学试题一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,每小题只有一个正确选项)1在 ,0,1,这四个实数中,最大的是()AB0C1D:正实数都大于 0,负实数都小于 0,正实数大于一切负实数,0 1,12,10 ,故选 D22014 年中国吸引外国投资达 1280 亿,成为全球外国投资第一大目的地国,将 1280 亿用科学记数法表示为(A 12.8×1010C 1.28×1012)B 1.28×1011D 0.128×1013:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整

2、数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数1280 亿=128000000000=1.28×1011,故选:B3下列计算结果正确的是()A 2a3+a3=3a6B (a)2a3=a6C ( )2=4D (2)0=1:A、2a3+a3=3a3,故错误;B、(a)2a3=a5,故错误;C、正确;D、(2)0=1,故错误; 故选:C4在 RtABC 中,C=90°,若斜边 AB 是直角边 BC 的 3 倍,则 tanB 的值是()AB 3 CD 2:设 BC=x

3、,则 AB=3x,由勾股定理得,AC=2x,tanB=2,故选:D5一组数据 5,2,x,6,4 的平均数是 4,这组数据的方差是()A 2BC 10D:由题意得, (5+2+x+6+4)=4,解得,x=3,s2= (54)2+(24)2+(34)2+(64)2+(44)2=2,故选:A6不等式组的最小整数解是()A 1B 0C 1D 2:,解得 x1, 解得 x3,不等式组的解集为1x3, 不等式组的最小整数解为 0, 故选 B7已知圆内接正三角形的边心距为 1,则这个三角形的面积为()A 2B 3C 4D6:作 ADBC 与 D,连接 OB,:则 AD 经过圆心 O,ODB=90°

4、;,OD=1,ABC 是等边三角形,BD=CD,OBD= ABC=30°,OA=OB=2OD=2,AD=3,BD=,BC=2,ABC 的面积= BCAD= ×2×3=3;故选:B8下列说法中正确的是()A 掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”这一发生的概率为B “对角线相等且相互垂直平分的四边形是正方形”这一是必然C “同位角相等”这一是不可能D “钝角三角形三条高所在直线的交点在三角形外部”这一是随机:A、掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”这一发生的概率为,故 A 错误;B、“对角线相等且相互垂直平分的四边形是正方形”这一是必然,故 B 正

5、确;C、同位角相等是随机,故 C 错误;D、“钝角三角形三条高所在直线的交点在三角形外部”这一故选:B是必然,故 D 错误;9如图,在ABC 中,AB=5,AC=3,BC=4,将ABC 绕点 A 逆时针旋转 30°后得到ADE,点 B 经过的路径为,则图中阴影部分的面积为()ABCD:AB=5,AC=3,BC=4,ABC 为直角三角形,由题意得,AED 的面积=ABC 的面积,由图形可知,阴影部分的面积=AED 的面积+扇形 ADB 的面积ABC 的面积,阴影部分的面积=扇形 ADB 的面积=故选:A=,10观察下列各数:1, , ,按你发现的规律计算这列数的第 6 个数为()ABC

6、D:观察该组数发现:1, ,第 n 个数为,当 n=6 时,=故选 C11已知下列命题:在 RtABC 中,C=90°,若AB,则 sinAsinB;四条线段 a,b,c,d 中,若 = ,则ad=bc;若 ab,则 a(m2+1)b(m2+1);若|x|=x,则 x0其中原命题与逆命题均为真命题的是()C A B D :在 RtABC 中,C=90°,若AB,则 sinAsinB,原命题为真命题,逆命题是:在 RtABC 中,C=90°,若 sinAsinB,则AB,逆命题为真命题;四条线段 a,b,c,d 中,若 = ,则ad=bc,原命题为真命题,逆命题是:

7、四条线段 a,b,c,d 中,若 ad=bc,则 = ,逆命题为真命题;若 ab,则 a(m2+1)b(m2+1),原命题为真命题,逆命题是:若 a(m2+1)b(m2+1),则 ab,逆命题为真命题;若|x|=x,则 x0,原命题为假命题,逆命题是:若 x0,则|x|=x,逆命题为假命题 故选 A12如图,已知二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象与 x 轴交于点 A(1,0),对称轴为直线 x=1,与y轴的交点 B 在(0,2)和(0,3)之间(包括这两点),下列结论:当 x3 时,y0;3a+b0;1a ;4acb28a;其中正确的结论是()A B C D :由抛物线的对称性可求得

8、抛物线与 x 轴令一个交点的坐标为(3,0),当 x3 时,y0,故正确;抛物线开口向下,故 a0,x=1,2a+b=03a+b=0+a=a0,故正确;式为 y=a(x+1)(x3),则 y=ax22ax3a,设抛物线的令 x=0 得:y=3a抛物线与 y 轴的交点 B 在(0,2)和(0,3)之间,23a3解得:1a ,故正确;抛物线 y 轴的交点 B 在(0,2)和(0,3)之间,2c3,由 4acb28a 得:4ac8ab2,a0,c2c20c2,与 2c3故选:B二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分),故错误13计算:(=)×:原式= 91=8,故为:

9、814化简:(a)÷=:原式=,故为:15已知关于 x 的一元二次方程 x2+x1=0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是:关于 x 的一元二次方程 x2+x1=0 有两个不相等的实数根,解得 k1,k 的取值范围是 k1故为:k116一个不透明的布袋里装有 5 个球,其中 4 个红球和 1 个白球,它们除颜色外其余都相同,现将 n 个白球放入布袋,搅匀后,使摸出 1 个球是红球的概率为 ,则 n=:根据题意得:= ,解得:n=1,经检验:n=1 是原分式方程的解故为:117已知点A(2,y1),B(1,y2)和 C(3,y3)都在反比例函数 y= 的图象上,则 y1,y2,

10、y3 的大小关系为 (用“”连接)思路: 先根据反比例函数中 k0出函数图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的特点即可得出结论:反比例函数 y= 中 k=30,函数图象的两个分支分别位于一、三象限,且在每一象限内 y 随x 的增大而减小210,点 A(2,y1),B(1,y2)位于第三象限,且 0y1y230,点 C(3, y3)位于第一象限,y30,y2y1y3故为:y2y1y318如图,O 是ABC 的外接圆,AD 是O 的直径,若O 的半径是 4,sinB=,则线段 AC 的长为:连结 CD,如图,AD 是O 的直径,ACD=90°,D=B,sinD=sinB= ,在 Rt

11、ACD 中,sinD= ,AC= AD= ×8=2故为 219如图,在边长为+1 的菱形 ABCD 中,A=60°,点 E,F 分别在 AB,AD 上,沿 EF 折叠菱形,使点 A 落在 BC 边上的点G 处,且 EGBD 于点 M,则 EG 的长为:如图 1,连接 AC,菱形 ABCD 的边长是,A=60°,AC=3,沿 EF 折叠菱形,使点 A 落在 BC 边上的点 G 处,EG=AE,四边形 ABCD 是菱形,ACBD,又EGBD,EGAC,又EG=AE,解得 EG=,EG 的长为故为:20如图,在矩形 ABCD 中,BAD 的平分线交 BC 于点 E,交

12、DC 的延长线于点 F,取 EF 的中点 G,连接 CG,BG,BD,DG,下列结论:BE=CD;DGF=135°;ABG+ADG=180°;若= ,则 3SBDG=13SDGF其中正确的结论是 (填写所有正确结论的序号)思路: 先求出BAE=45°,出ABE 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得 AB=BE,AEB=45°,从而得到 BE=CD,故正确;再求出CEF 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得 CG=EG,再求出BEG=DCG=135°,然后利用“边角边”证明DCGBEG,得到BGE=DGC,由BGEAEB,得到

13、DGC=BGE45°,DGF135°,故错误;由于BGE=DGC,得到ABG+ADG=ABC+CBG+ADCCDG=ABC+ADC=180°,故正确;=,过 G 作 GM由BGD 是等腰直角三角形得到 BD=,求得 SBDG=×CF 于 M,求得 SDGF= DFGM=,故正确:AE 平分BAD,BAE=45°,ABE 是等腰直角三角形,AB=BE,AEB=45°,AB=CD,BE=CD,故正确;CEF=AEB=45°,ECF=90°,CEF 是等腰直角三角形,点 G 为 EF 的中点,CG=EG,FCG=45&#

14、176;,BEG=DCG=135°,在DCG 和BEG 中,DCGBEG(SAS)BGE=DGC,BGEAEB,DGC=BGE45°,CGF=90°,DGF135°,故错误;BGE=DGC,ABG+ADG=ABC+CBG+ADCCDG=ABC+ADC=180°,故正确;DCGBEG,BGE=DGC,BG=DG,EGC=90°,BGD=90°,BD=,BG=DG=,SBDG=×3SBDG=,过 G 作 GMCF 于 M,CE=CF=BCBE=BCAB=1,GM= CF= ,SDGF= DFGM= ,13SDGF=,3

15、SBDG=13SDGF,故正确故为:三、解答题(本大题共 6 小题,共 60 分,请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写出)21(8 分)某学校为了解七年级男生体质健康情况,随机抽取若干名男生进试,测试结果分为优秀、不四个等级,统计整理数据并绘制图 1、图 2 两幅良好、整的统计图,请根据图中信息回答下列问题:(1)本次接收随机抽样的男生人数为人,扇形统计图中“良好”所对应的圆心角的度数为;(2) 补全条形统计图中“优秀”的空缺部分;(3) 若该校七年级共有男生 480 人,请估计全年级男生体质健康状况达到“良好”的人数分析: (1)人数除以所占的百分比即可得出所的男生总人数,用良好的人数除

16、以总人数再乘以360°即可得出“良好”所对应的圆心角的度数;(2)用 402818 即可得到优秀人数;(3)用 480 乘以良好所占的百分比即可 解:(1)8÷20%=40(人), 18÷40×360°=162°;(2)“优秀”的人数=402818=12,如图,(3)“良好”的男生人数:×480=216(人),答:全年级男生体质健康状况达到“良好”的人数为 216 人22(8 分)为了弘扬“价值观”,市在广场树立公益牌,为固定牌,在两侧加固钢缆,已知钢缆底端 D 距点的仰角分别是 60°和 45°牌立柱距

17、离 CD 为 3 米,从D 点测得牌顶端 A 点和底端 B(1)求公益牌的高度 AB;(2)求加固钢缆 AD 和 BD 的长(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)分析:(1)根据已知和 tanADC=,求出 AC,根据BDC=45°,求出 BC,根据 AB=ACBC 求出 AB;(2)根据 cosADC=,求出 AD,根据 cosBDC=,求出 BD解:(1)在 RtADC 中,ADC=60°,CD=3,tanADC=,AC=3tan60°=3,在 RtBDC 中,BDC=45°,BC=CD=3,AB=ACBC=(33)米(2)在 RtADC 中,c

18、osADC=,AD= =6 米,在 RtBDC 中,cosBDC=,BD=3米23(10 分)我市某养殖场计划甲、乙两种鱼苗共 700 尾,甲种鱼苗每尾 3 元,乙种鱼苗每尾 5 元,分别为 85%和 90%相关资料表明:甲、乙两种鱼苗的(1)若这两种鱼苗共用去 2500 元,则甲、乙两种鱼苗各多少尾?(2)若要使这批鱼苗的总不低于 88%,则甲种鱼苗至多多少尾?(3)在(2)的条件下,应如何选购鱼苗,使鱼苗的费用最低?并求出最低费用分析: (1)设甲种鱼苗 x 尾,乙种鱼苗 y 尾,根据题意列一元一次方程组求解即可;(2)设甲种鱼苗 z 尾,乙种鱼苗(700z)尾,根据题意列不等式求出解集即

19、可;(3)设甲种鱼苗质解决问题m 尾,鱼苗的费用为 w 元,列出 w 与 x 之间的函数关系式,运用一次函数的性解:(1)设甲种鱼苗 x 尾,乙种鱼苗 y 尾,根据题意可得:,解得:答:(2)设甲种鱼苗 500 尾,乙种鱼苗 200 尾甲种鱼苗 z 尾,乙种鱼苗(700z)尾,列不等式得:85%z+90%(700z)700×88%,解得:z280答:甲种鱼苗至多(3)设甲种鱼苗280 尾m 尾,鱼苗的费用为 w 元,则,w=3m+5(700m)=2m20,w 随 m 的增大而减小,0m280,当 m=280 时,w 有最小值,w 的最小值=35002×280=2940(元)

20、,700m=420答:当选购甲种鱼苗 280 尾,乙种鱼苗 420 尾时,总费用最低,最低费用为 2940 元24(10 分)如图,AB 是O 的直径,点 D 是上一点,且BDE=CBE,BD 与 AE 交于点 F(1)求证:BC 是O 的切线;(2)若 BD 平分ABE,求证:DE2=DFDB;(3)在(2)的条件下,延长 ED,BA 交于点 P,若 PA=AO,DE=2,求 PD 的长和O 的半径分析: (1)根据圆周角定理即可得出EAB+EBA=90°,再由已知得出ABE+CBE=90°,则 CBAB,从而证得 BC 是O 的切线;(2)通过证得DEFDBE,得出相似

21、三角形的对应边成比例即可证得结论(3)连接 DA、DO,先证得 ODBE,得出=,然后根据已知条件得出= ,求得 PD=4,通过证得PDAPOD,得出=,设 OA=x,则 PA=x,PO=2x,得出=,解得OA=2解: (1)证明:AB 是O 的直径,AEB=90°,EAB+EBA=90°,EDB=EAB,BDE=CBE,EAB=CBE,ABE+CBE=90°,CBAB,AB 是O 的直径,BC 是O 的切线;(2)证明:BD 平分ABE,ABD=DBE,=,DEA=DBE,EDB=BDE,DEFDBE,=,DE2=DFDB;(3)解:连接 DA、DO,OD=OB

22、,ODB=OBD,EBD=OBD,EBD=ODB,ODBE,=,PA=AO,PA=AO=OB,= ,= ,DE=2,PD=4,PDA+ADE=180°,ABE+ADE=180°,PDA=ABE,ODBE,AOD=ABE,PDA=AOD,P=P,PDAPOD,=,设 OA=x,PA=x,PO=2x,= ,2x2=16,x=2,OA=225(12 分)如图,四边形 ABCD 中,ADBC,A=90°,AD=1 厘米,AB=3 厘米,BC=5 厘米,动点 P从点 B 出发以 1 厘米/秒的速度沿 BC 方向运动,动点 Q 从点 C 出发以 2 厘米/秒的速度沿 CD 方

23、向运动,P,Q 两点同时出发,当点 Q 到达点 D 时停止运动,点 P 也随之停止,设运动时间为 t 秒(t0)(1)求线段CD 的长;(2)t 为何值时,线段 PQ 将四边形 ABCD 的面为 1:2 两部分?(3)伴随 P,Q 两点的运动,线段 PQ 的垂直平分线为 lt 为何值时,l 经过点C?求当 l 经过点 D 时 t 的值,并求出此时刻线段 PQ 的长分析:(1)作 DEBC 于 E,根据勾股定理即可求解;(2)线段 PQ 将四边形 ABCD 的面为 1:2 两部分,分两种情况进行求解;(3)当 PQ 的垂直平分线经过点 C 进行分析解答;当 PQ 的垂直平分线 l 经过点 D 时

24、进行分析解答解:(1)如图 1,作 DEBC 于 E,ADBC,A=90°,四边形 ABED 为矩形,BE=AD=1,DE=AB=3,EC=BCBE=4,在 RtDEC 中,DE2+EC2=DC2,厘米;(2)点 P 的速度为 1 厘米/秒,点Q 的速度为 2 厘米/秒,运动时间为 t 秒,BP=t 厘米,PC=(5t)厘米,CQ=2t 厘米,QD=(52t)厘米,且 0t2.5,作 QHBC 于点 H,DEQH,DEC=QHC,C=C,DECQHC,分两种情况讨论:当 SPQC:S 四边形ABCD=1:3 时,即 t25t+5=0,解得:(舍去);SPQC:S 四边形ABCD=2:

25、3 时,即 t25t+10=0,0,方程无解,当 t 为(3)如图 2,秒时,线段 PQ 将四边形 ABCD 的面为 1:2 两部分;当 PQ 的垂直平分线 l 经过点 C 时,可知 PC=QC,5t=2t,3t=5,t= ,当 t= 秒时,直线 l 经过点 C;如图 3,当 PQ 的垂直平分线 l 经过点 D 时, 可知 DQ=DP,连接 DP,则在 RtDEP 中,DP2=DE2+EP2,DQ2=DE2+EP2,(52t)2=32+(t1)2,t1=1,t2=5(舍去),BP=1 厘米,当 t=1 秒时,直线 l 经过点 D,此时点 P 与点 E 重合;如图 4,连接 FQ,直线 l 是DPQ 的对称轴,DEFDQF,DQF=90°,EF=QF,设 EF=x 厘米,则 QF=x 厘米,FC=(4x)厘米, 在 RtFQC 中,FQ2+QC2=FC2,x2+22=(4x)2,x= ,EF= 厘米,在 RtDEF 中,DE2+EF2=DF2,DF=厘米,在 RtDEF 中,EGDF,EG=,EG=厘米,PQ=2EG=厘米26(12 分)已知抛物线 y=x2+bx+c 经过 A(1,0),顶点为点 DB(3,0)两点,与 y 轴相交于点 C,该抛物线的(1)求该抛物线的式及点 D 的坐标;(2)连接 AC,CD,BD,BC,设AOC,BOC,BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论