五年级语文上册《新型玻璃》课堂实录_第1页
五年级语文上册《新型玻璃》课堂实录_第2页
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文档简介

1、人教版五年级语文上册1111 新型玻璃课堂实录教材分析；新型玻璃中主要介绍了五种新型玻璃， 每一种玻璃都其特 殊的地方，而且都为现代生活提供方便 . .教学目标：1.1. 认识 4 4 个生字，会写 8 8 个生字。2.2. 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文 介绍的 5 5 种新型玻璃的特点和用途。3.3. 了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用， 激发 学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学 习的自觉性。一、课前父流师: :课件展示：玻璃制作的工艺品。出示各种玻璃制品，学生欣赏. .生：欣赏完后谈自己的感受玻璃制品很漂亮，玻璃制品用处多，玻璃制品

2、形状各异 师：玻璃在我们的日常生活中随处可见，随着科学技术的发展， 各种功能的新型玻璃层出不穷。你们看，玻璃制品不仅可以美化我们的环境，科学家还发明了很多新型玻璃，为我们的生活、提供了方便。3 3、这节课，我们就来学 1111 新型玻璃。师：那么 什么样的玻璃才称得上是新型玻璃？新在哪儿？这节 课就让我们走进课文一起欣赏。生：齐读课题 1111 新型玻璃。师：板书：“新型玻璃”师：“新型”是什么意思？生：（新的类型、新的品种）师： 那么这片课文中有那些新型玻璃呢？他们有什么特点？有什 么用处呢？就让我们一起来学习课文，到课文中去寻找答案。 学生快速读课文，看看文中介绍了哪几种新型玻璃？都有什么

3、特 点？师：自由朗读课文，想想课文一共介绍了哪几种新型玻璃，遇到 生字要看看拼音，多读几遍，记住了以后再往下读。一句读不通 顺，回过头再读，直到把这句读通顺了再往下读。二、初读课文。生：自由朗读课文，思考课文讲了哪几种新型玻璃？师：检查学生的朗读情况。生：汇报几种新型玻璃 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃吸热玻璃吃音玻璃师：那每种玻璃都有哪些特点和作用呢？三、品读课文。师：同学们找出了文中的新型玻璃的特点及用途。那么同学们想不想发明几种新型玻璃？生：动脑思考畅所欲言。生 1 1：音乐玻璃生 2 2:香味玻璃 生 3 3四、师总结：在我们生活中，不但有许多新型玻璃广泛应用，而且还有许 多先进的科学技术成果，在各行各业得到应用，放学后，你可以 到附近的工厂、学校、商店了解、观察，然后选择一项，把他的 特点用途介绍给大家。五、拓展：了解新型玻璃的广泛用途。生 1 1 :夹丝网玻璃玻璃中夹一层金属丝网防盗生 2 2:丝玻璃非常坚硬，藕断丝连安全生 3 3

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