解析几何专题05直线与椭圆综合问题学案_第1页
解析几何专题05直线与椭圆综合问题学案_第2页
解析几何专题05直线与椭圆综合问题学案_第3页
解析几何专题05直线与椭圆综合问题学案_第4页
解析几何专题05直线与椭圆综合问题学案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、解析几何专题05直线与椭圆综合问题学习目标 (1)能够根据直线与椭圆的方程准确判断它们之间的位置关系;(2)能够利用弦长公式准确求解直线被椭圆截得的弦长,并在此基础上解决相关三角形的面积问题;(3)能够利用“点差法”以及“韦达定理”正确求解椭圆的弦中点问题;(4)初步熟悉直线与椭圆综合问题的解题程序。知识回顾及应用1椭圆中的定值或定点问题此类问题的一般解题思路2椭圆中的最值或范围问题此类问题的一般解题思路3椭圆中的其它综合问题4应用所学知识解决问题:【题目】已知椭圆E的中心在原点O,焦点在轴上,离心率,过点的直线交椭圆于两点,且满足.试用直线的斜率表示的面积。【变式1】已知椭圆E的中心在原点O

2、,焦点在轴上,离心率,过点的直线交椭圆于两点,且满足.当的面积最大时,求椭圆E的方程。 【变式2】*已知椭圆E的中心在原点O,焦点在轴上,离心率,过点斜率为的直线交椭圆于两点。若,且。试问:实数分别为何值时,椭圆E的短轴长最大?求此时椭圆E的方程。 问题探究(请先阅读课本,再完成下面例题)【类型一】椭圆中的定值或定点问题此类问题常常可以先由特殊情况得到定值或定点,再从一般情况加以证明;也可以分别从条件和结论两个方向探索,最后在中间某处实现统一;有时还可能会用到“多项式恒等定理”。例1已知定点C(1,0)及椭圆x23y25,过点C的动直线与椭圆相交于A,B两点,在x轴上是否存在点M,使·

3、;为常数?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由练习:椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,该椭圆经过点P且离心率为(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线l:ykxm与椭圆C相交于A,B两点(A,B不是左右顶点),且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点,求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标【类型二】2椭圆中的最值或范围问题 此类问题往往与函数、不等式有关系:有时可以通过建立函数关系求函数的最值;有时可以通过判别式定理得到一个不等式再求解;有时还可以通过三角代换转化为三角问题借助三角函数的有界性求解其解题关键是对题目信息的有效整合。例2已知椭圆y21的左焦点为F,O为坐标原点(1)求过点O、

4、F,并且与直线l:x2相切的圆的方程;(2)设过点F且不与坐标轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求点G横坐标的取值范围练习:已知椭圆C:1 (a>b>0)与直线xy10相交于A,B两点(1)当椭圆的半焦距c1,且a2,b2,c2成等差数列时,求椭圆的方程;(2)在(1)的条件下,求弦AB的长度;(3)当椭圆的离心率e满足e,且以AB为直径的圆经过坐标原点O,求椭圆长轴长的取值范围【类型三】 椭圆中的其它综合问题 弦长公式常常配合韦达定理一起使用:其中是直线的斜率,分别是A,B两点的横坐标。例3已知曲线C:(5-m)x2+(m-2)y2=8(mR)(

5、1)若曲线C是焦点在x轴点上的椭圆,求m的取值范围;(2)设m=4,曲线c与y轴的交点为A,B(点A位于点B的上方),直线y=kx+4与曲线c交于不同的两点M、N,直线y=1与直线BM交于点G.求证:A,G,N三点共线。. 练习: 如图,椭圆的离心率为,直线和所围成的矩形ABCD的面积为8. ()求椭圆M的标准方程;() 设直线与椭圆M有两个不同的交点与矩形ABCD有两个不同的交点.求的最大值及取得最大值时m的值. 检测1如图,分别是椭圆:+=1()的左、右焦点,是椭圆的顶点,是直线与椭圆的另一个交点,=60°.()求椭圆的离心率;()已知的面积为40,求a, b 的值. 2已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,离心率为,且椭圆的左顶点到右焦点的距离为3.(I)求椭圆C的标准方程;(II)若过 点与椭圆C交于不同的两点A,B,且,求实数m的取值范围.3(2013西城一模)如图,椭圆的左焦点为,过点的直线交椭圆于,两点当直线经过椭圆的一个顶点时,其倾斜角恰为 ()求该椭圆的离心率;()设线段的中点为,的中垂线与轴和轴分别交于两点记的面积为,(为原点)的面积为,求的取值范围4.已知点是椭圆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论