实用的社区活动方案范文汇编6篇

1、实用的社区活动方案范文汇编6篇实用的社区活动方案范文汇编6篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的社区活动方案6篇，希望对大家有所帮助。 社区活动方案 篇1 一、活动主题： “红领巾进社区” 二、活动目的： 结合“弘扬民族精神，关爱他人，摒弃陋习”实践活动，我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动，让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人，撒拨爱心，让队员们亲身感悟怎样去关爱他人，帮助他人，怎样去摒弃陋习，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动，争做遵纪守法的

2、文明礼貌的小公民。 我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队，并以自己的特色起好队名，“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。 三、活动时间：8月11日 四、活动安排： 将队员们分成若干小队，同时进社区开展不同的实践活动。 第一小队以宣传为主：队员们进到社区，利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的传统美德，宣传从古至今的文明用语，宣传关爱他人的爱心行动，宣传摒弃陋习的文明行为。 第二小队以行动为主：队员们在社区内进行义务劳动，干一些力所能及的事情，像拾捡白色垃圾，摆自行车，擦楼梯扶手，或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事，去带动周

3、围的每一个人，希望他们爱护生活的环境。 第三小队奉献：队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠，将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴，奉献出自己的爱心。 社区活动方案 篇2 活动背景 假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游以及培养各项技能与综合素质。 社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。 20xx年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社

4、会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。 活动目的： 1、欢乐假日丰富社区小朋友假日生活； 2、增进家长与孩子的沟通与亲情； 3、为企业提供一个品牌产品宣传的平台； 4、为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构： 主办单位： 协办单位： 支持单位：XX企业 活动主题： “温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长” 活动地点： 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、

5、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间： 20xx年9-10月中的双休日，下午14：00晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场； 活动对象： 现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众； 辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群； 活动价值： 1、大型社区活动，兼具焦点性与权威性； 2、社区公园处热点地域，人流密集而瞩目； 3、价值宣传展示平台，与目标受众直接互动； 4、综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息； 活动形式： 开展方式： 在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3M*3M标准面积及其

6、组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。 时间安排： 下午2：006：00各主题互动游乐活动 下午7：009：30社区电影播放 主题游乐活动内容： 1儿童游艺区 欢乐城堡蹦跳气垫 2安全展览区 以易拉宝或展板的形式进行展览 “火眼金睛找隐患”家庭安全图片展 全球儿童安全网络介绍 3交通宣传区 交通安全小游戏 学做安全操 交通安全展览 4血糖检测区

7、专家咨询站 免费血糖检测 糖尿病预防知识展览 5医药护理区 专家咨询站 伤口护理知识介绍 医药知识展览 熊宝宝飞行棋游戏 6运动健康区 肯德基餐厅小游戏（暂定） 运动伤害预防知识介绍 7学习用具展示区 各种学习文具用品展示 各种文具用品功能和使用介绍 8其它主题展示宣传区 9各类咨询区 社区电影： 入夜后于现场搭建电影幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。 环境布置： 活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅，同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。 企业参

8、与方式与回报： 1.区域品牌展示 企业在主题区域获得一个3M*3M标准面积，或若干个标准面积组合的区域（依协商而定），企业可建立品牌化的传播平台，把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置，让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。 2.门票及活动宣传页 门票上出现品牌标志或企业信息，或直接在门票上附加优惠券（依协商而定），活动宣传页上体现企业相关内容。 3.现场环境布置品牌宣传 灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传，具体布置根据现场情况等因素协商确定； 4.其它回报 区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产

9、品销售（依协商而定）等等。 5.电影中贴片广告 企业参与费用： 1、3万元及以上，取得本次活动冠名权，提供场地区域4个及以上标准展示区，门票与相关宣传品上重点展示，许可现场环境布置优势展示，30秒及以上贴片广告； 2、1万元及以上，提供场地区域2-3个标准展示区，在门票与相关宣传品上有企业LOGO，许可现场自身展示区及周围环境布置，15秒贴片广告； 3、5000元至1万元，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置； 4、1000元/场，参加部分场次至少一个公园两场，提供场地区域1个标准展示区，许可现场于自身展示区内布置。 社区活动方案 篇3 海报作品必须体现“庆祝建党”主题，且须

10、符合以下创作要求： 1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵，表现内容积极向上，贴近历史、反映现代生活，展示国家强盛、反映社会发展与进步; 2、作品要体现创新思维，紧紧围绕主题内容进行设计，主题突出，构思新颖，内涵丰富; 3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。 四、活动的形式及具体内容步骤 1、活动的地点： 社区活动室 2、活动方案的分析出台： 为推动社区活动的开展，我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。 3、活动的具体程序： 宣传发动：召开社区活动主题中队辅导员会议，进行宣传发动 活动的具体实施 a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(

11、每小组3-5人 b.每个小组指定一位组长，设立比赛的总负责老师。 c.要求每一小组带好必要的材料，如：画笔，颜料，纸张(4开)等各种工具，由组长分配具体分工(可带参考图片)。 d.比赛时间为2小时之内。 活动的评奖 本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会，评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组，由辅导人员及老师颁发奖品，并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。 社区活动方案 篇4 一目的 迎接、支持、参与奥运，展示和推进社区“三城联创”文明风尚建设，丰富业主业余文体活动，搭建与业主沟通平台，营造文明和谐小区，社区运动会活动方案。 二活动主题 讲文明，建和谐；奥运进社区，天天运动会。

12、 三活动时间 20xx年6月14日上午9时（雨天顺延） 四活动地点 A区中心广场 五主办单位 宜昌市恒基物业有限公司香山铭苑管理处 体育场路社区居委会 六天天运动会领导小组 领导小组成员：艾常俊、宋主任、刘运宏、王如梅 七参加人员 社区活动方案 篇5 一、社区推广涵义： 对于产品的市场营销来说，社区推广是非常重要的一种推广形式，社区推广是指在社区中开展企业形象宣传和产品销售。对我司来说，就是在社区中品牌传播、产品售卖、消费者体验“三位一体”的新型营销模式。 二、 推广目的 ： 1、树立社区良好的品牌形象展示，提高金色酒廊知名度，培养品牌忠诚度，品牌回馈，提升区域销售增长。 2、结合社区造势，拓

13、展终端渠道多元化，将品牌影响力做大。 3、增进我司与周边社区居民的信任度和情感，以酒会友，培养长期客户，维护客情。 三、活动推广策略： 以产品与市场需求相匹配的原则，形成红酒从高端奢侈品到大众消费品的理念过度。将选取匹配居民“物美价廉”的要求，挑选产品，增强活动促销力度；现场游戏抽奖互动，增强活动参与性。 1、红酒产品及品牌展示 2、红酒酒品品尝及售卖 3、互动游戏，抽奖活动 四、 活动主题： 情深意浓 百灵爵干红-社区邻里节 五、 活动时间： 20xx年3月 22-24 日上午9:00-下午17:00 预热时间，活动前提前一个星期，每隔一天在小区发放传单及在单元楼发放宣传单，社区工作人员配合

14、，登记居民参与报名，报名即可获赠互动游戏可参照选择如下： 六、社区现场直销活动内容： A、 现场品尝（免品）是一个非常简单且效果明显的方法，比导购员口头介绍效果要强，这样不仅引起消费者兴趣，提起消费者购买欲望，更增加了消费者的购买信心。现场品尝的从产品的特点功能出发，让消费者体验到产品的核心卖点，同时利用现场品尝吸引更多消费者。 B、 同时为加大社区直销活动力度，开展买赠活动，让消费者真正感觉到现场购买确实能够得到实惠，开展以下活动： 活动方式一：买二赠一（内容：购买任何同等价位产品两个即再送一个）； 活动方式二：赠品活动。 （内容：购任意一款红酒即赠精美不锈钢开瓶器一把。） 七、活动前期准备

15、（现场陈列生动化包装）: A、宣传品制作。 条幅：条幅作为现场的促销广告，对吸引消费者注意来讲有较强的视觉冲击力。 保证小区悬挂2条，悬挂在小区内主干道上和活动现场。 海报：张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、现场促销台或产品陈列上，以引起消费者注意，达到宣传的目的。 X展架：内容主要是产品和企业形象 Logo以及促销活动内容等。 宣传单页：详细介绍产品特点及企业优势，以便消费者更深一步了解产品及企业的相关信息，刺激购买欲望。 产品堆头及围贴： 售后服务联络卡：增进与消费者的感情，提高企业的美誉度，增加消费者的信赖，利于二次消费。并可做为消费累计卡使用，设置不同的奖项培养消费者的忠诚度。承诺市区

16、内免费送货。 B、小区选择： 首批选择(从施家花园社区开始） 5个消费能力较强的社区，每周六、日开展活动。时间3月22日至4月28日，每周1个社区，每天活动时间9：00-17：00； C、直销活动宣传预热方式。 预热时间，活动前提前一个星期，每隔一天在小区发放传单 及在单元楼发放宣传单，社区工作人员配合，登记居民参与报名，报名即可获赠公司提供XXX干红一瓶，进行活动预热。 在进入小区直销活动前两天，组织人员进入小区内以地毯式发放宣传单页，做到家家户户均看得到我司宣传单页及活动时间，强化促销信息的传递； 在现场发放DM宣传单页，扩大宣传的影响力； 在小区现场销售过程中，可发动现场的消费者参与品尝

17、，以引起其他消费者对我司产品和促销活动的注意。 D、导购员培训。 提前对临时导购员进行培训，针对性地从各个产品中提炼出卖点，熟悉我司产品特点和优势。使导购员能够在向消费者介绍产品时更有说服力。对导购员进行销售技巧培训。重点强化FAB(Feature特性、Advantage优点、Feature好处)介绍法的使用，并在活动前进行角色扮演反复演练。 活动中，导购员统一话术，统一着装。 要求导购员在活动现场将产品整齐摆放并做堆头，形成强烈的视觉冲击，吸引消费者注意，烘托产品热销的情景。 要求导购员看见消费者后，立即鼓励消费者进行品尝，并在直销点20米范围内对目标消费者进行拦截，积极鼓励品尝并介绍促销活

18、动内容，增强成交率。 要求导购员积极的向前来观看的消费者发放宣传单页，当消费者显示出购买欲望后，积极加以引导，促成销售。 要求导购员每天活动结束后汇报当天销量情况，及其他相关信息反馈给公司，以便作出相应调整。 八、费用评估：费用占比不超过销售额的20%（略） 九：目标销量：XX元（略） 工作要以市场需求为导向，要求导购员将热销的产品在销售第二天现场的陈列进行调整，要占到陈列面的70。设立了销售冠军奖励。同时通知业务员，邀请社区直销活动半径100米内的零售店主到现场观看。 在快速消费品领域强调终端下沉的今天，竞争薄弱的营销渠道只剩下了“社区“营销这块被忽视了的沃土。受产品、价格、促销、费用等多种

19、因素的影响，绝大多数企业对社区营销并没有重视。社区营销不只是简单的宣传推广，做为新的销售渠道，创造出良好的销售业绩也已经不是神话。在终端门槛越来越高今天，对于我司，社区直销不失为一种拓展销售渠道，有效的战斗方法。 社区活动方案 篇6 一、活动目标 1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心； 2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力； 3、培养学生的口语交际能力； 4、提高学生写作的能力。 二、活动思路及准备 本次活动时间为一个月，按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组，活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动，收集资料，写出活动小结，再集中

20、两节课进行活动成果展示，最后，根据活动内容及感受选材作文。 第一组活动主题：“让校园充满爱”活动准备： 1、观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好而内心痛苦，或因外形不佳而自惭形秽，请你将他们找出来，列出清单（分类）； 2、讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。 3、小组行动：根据制定的方案，采取行动，一人也可，几人一组也行。 4、活动收获小记（人人动笔，交小组长） 第二组活动主题：“让社会充满爱”活动准备： 1、放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。 2、关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。 讨论：如何帮助他们？写出具体可行的方案。 以上各组于半个月内完成组长分发的任务，将资料整理成册，作好发言准备。 (一)教师准备 1、指导组长组织成员； 2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著； 3、“爱”的歌曲汇编。 (二)活动指导 根据周末学生分组活动的情况，进行指导： 1、进一步明确任务： 2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节： 三、