北师大版语文六年级下册第三单元《古诗二首》习题与答案

1、1/ 4北师大版语文六年级下册第三单元古诗二首习题与答案一. . 背诵默写两首古诗。二 . . 独立译吾腰千钱一文。三 . . 为下列字注音。曛 渭 浥 客舍四 . . 下列说法错误的一项是（ ）A.A. 本文的两首诗是古代送别诗的名篇， 其中的诗句“莫愁前路 无知己，天下谁人不识君”和“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人” 为后人广为传唱。B.B. 别董大共有两首，这是其一。董大即董庭兰，是唐代的 音乐家。C.C. 送元二使安西前两句写景，先从渭城的风物谈起，淡笔 素描，点明送行的地点、季节，描绘了一幅凄凉又雄浑的景象，景中 寓情。D.D. “劝君更尽一杯酒，”一个更字，把诗人频频举杯殷勤相让

2、 的情态生动地表现出来，意味深长。五 . . 填空。（ 1 1）别董大，作者 ，是 代诗人，是盛唐 诗派的代表作家，与 齐名，并称“高岑”。（ 2 2）送元二使安西，作者 ，是 代诗人， 家。他是 诗派的作 表作家，与孟浩然并称“ ”。2/ 4六 . . 阅读分析水之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何 为后？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠，已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚， 身且死，何为贷为？”又摇其首，遂溺死。1.1. 解释加点的字。水暴甚 绝湘水 是以后 有顷益

3、怠2.2. 翻译句子。汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何为贷为？3.3. 读过本文你获得什么启示？七. . 阅读理解黔之驴柳宗元（1 1）黔无驴，有好事者船载以入。 至则无可用。 放之山下。 虎见 之，庞然大物也， 以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。（2 2）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往 来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益 狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。译文： 黔这个地方没有驴子，有个喜好多事的人用船载了一头驴 进3/ 4了黔地。送到后却没有什么用处， 便把它放置在山下。

4、老虎见到它，一看原来是个巨大的动物， 就把它当做了神奇的东西。 于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。 考虑渐渐地走出来接近它， 很小心谨慎， 不了解 它究竟有多大本领。一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，顿时远远地逃跑；认为驴 子将要吞噬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子 好像没有什么特殊的本领似的； 渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前 前后后地走动；但老虎始终不敢和驴子搏击。慢慢地，老虎又靠近了 驴子，态度更为随便，碰擦闯荡、冲撞冒犯它。驴禁不住发怒，用蹄 子踢老虎。老虎因此而欣喜，盘算此事。心想到：“驴子的本领只不 过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它 的肉，

5、才离去。1.1. 写出出自这个故事的两个成语。2.2. 老虎初见驴子时，印象如何？3.3. 找出三个形象勾画出老虎既好奇又害怕的神态的词。4.4. “虎因喜”，你能说说老虎为什么高兴吗？5.5. 本文通过一头驴子被一只老虎吃掉的故事，告诉人们什么道理？6.6. 读完短文后你有什么感想呢？你是否觉得黔驴可悲呢？然而它又可悲在什么地方呢？【试题答案】一 . . 略。4/ 4二 . . 略。.x.x 口 n n w w e i i y y 1 shsh e四. . C C五 . . 略。六 . . 略。七 . . 1.1. 庞然大物、黔驴技穷。2.2. 见其“庞然大物”，“以为神”。3.3. 蔽、窥、稍。4.4. 老虎经过大胆、谨慎的试探，终于摸清了驴的虚实，知道驴 的伎俩不过如此，自然非常高兴。5.5. 貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争，善于斗争，就一 定能战胜它。6.6. 形体庞大好像很有风度和德性，声音洪亮好像很有本事和能耐