高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2课件_第1页
高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2课件_第2页
高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2课件_第3页
高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2课件_第4页
高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2第二节第二节 现代生物进化现代生物进化理论的主要内容理论的主要内容高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2种群基因频率的种群基因频率的改变与生物进化改变与生物进化高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2种群是生物进化的基本种群是生物进化的基本单位单位突变和基因重组产生进突变和基因重组产生进化的原材料化的原材料自然选择决定生物进化自然选择决定生物进化的方向的方向种群基因频率的改变与生物进化高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2(一)种群是生物进化的基本单位(一)种群是生物进化的基本单位、种群的概念:种群的概念:种群是生活在

2、一定区域的种群是生活在一定区域的同种生物同种生物的全部的全部个体。个体。种群是生物繁殖的基本单位种群是生物繁殖的基本单位。个体间彼。个体间彼此交配,通过繁殖将自己的基因传递给后代。此交配,通过繁殖将自己的基因传递给后代。 生活在这里的生活在这里的每一种动物、植物每一种动物、植物和微生物都构成一和微生物都构成一个种群。生物个体个种群。生物个体通过繁殖将自己的通过繁殖将自己的基因传递给后代。基因传递给后代。高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2(一)种群是生物进化的基本单位(一)种群是生物进化的基本单位、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的

3、这个种群的基因库基因库,其中每个个体所含的基因,其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。只是基因库的一部分。 这些金鱼各自有这些金鱼各自有自己的基因,共同构自己的基因,共同构成了种群的基因库。成了种群的基因库。它们各自的基因都是它们各自的基因都是基因库的一部分。个基因库的一部分。个体间的差异越大,基体间的差异越大,基因库也就越大。因库也就越大。高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2(一)种群是生物进化的基本单位(一)种群是生物进化的基本单位3 3、在一个种群基因库中,某个基因占全部等位、在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率叫基因数的比率叫基因频率基因频率。生物进化其实

4、就是生物进化其实就是种群基因频率改变的过程种群基因频率改变的过程。 人类把鲫鱼的后人类把鲫鱼的后代培育成金鱼,实质代培育成金鱼,实质就是通过选择就是通过选择改变基改变基因频率因频率。从图中看,。从图中看,显然红色基因的频率显然红色基因的频率显著提高了。显著提高了。高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2在一个种群中,某基在一个种群中,某基因型个体占全部个体因型个体占全部个体的比率。的比率。基因型频率:基因型频率:高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2A的频率=120 _ 200=60%a的频率=80 _ 200=40%基因频率的计算基因频率的计算某昆虫种群中,绿色翅的基因为A

5、, 褐色翅的基因位a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少?A基因数基因数=23060=120个个a基因数基因数=60210=80个个AA+Aa+aa=1A的频率的频率 a的频率的频率=1 高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2有关基因频率的计算有关基因频率的计算1、抽样调查某地、抽样调查某地100位女性和位女性和100位男性发现:女性位男性发现:女性中有中有5位色盲患者和位色盲患者和20位携带者,男性中有位携带者,男性中有15位色盲位色盲患者,则该地色盲基因的频率约是多少?患者,则该地色盲基因的频率约是多少?52 + 20 + 15

6、1002 + 100 100% = 15%高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容22、在一个足够大的种群中,、在一个足够大的种群中,A的频率是的频率是0.4,a的频率的频率是是0.6,若各种条件稳定不变,则该种群中若各种条件稳定不变,则该种群中AA、Aa、 aa的基因型频率各是的基因型频率各是。该。该种群中所有成熟个体自由交配一次,产生的后代个体种群中所有成熟个体自由交配一次,产生的后代个体中中A的频率是的频率是, a的频率是的频率是。高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2p2+2pq+q2= 1遗传平衡定律遗传平衡定律AA= p2 Aa= 2pq aa=q2若若 A的频率的

7、频率=p a的频率的频率=q则则高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容22、在一个足够大的种群中,、在一个足够大的种群中,A的频率是的频率是0.4,a的频率的频率是是0.6,若各种条件稳定不变,则该种群中若各种条件稳定不变,则该种群中AA、Aa、 aa的基因型频率各是的基因型频率各是。该。该种群中所有成熟个体自由交配一次,产生的后代个体种群中所有成熟个体自由交配一次,产生的后代个体中中A的频率是的频率是, a的频率是的频率是。0.16 0.48 0.360.4 0.6高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2基因基因突变突变染色染色体变体变 异异基基 因因重重 组组突变突变可遗传

8、的变异可遗传的变异生物进化的原材料生物进化的原材料高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2(二)突变和基因重组产生进化的原材料(二)突变和基因重组产生进化的原材料基因突变产生新的基因突变产生新的等位基因等位基因,这就可能使,这就可能使种群的基因频率发生变化。种群的基因频率发生变化。 某海岛上的昆某海岛上的昆虫出现残翅和无翅虫出现残翅和无翅类型类型由于突变和基因重组,由于突变和基因重组,桦尺蠖形成了不同的体色。桦尺蠖形成了不同的体色。 高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2自然界中生物的自然突变频率很低,而且一般对生物体是自然界中生物的自然突变频率很低,而且一般对生物体是有害的

9、。为什么还能够改变种群中的基因频率呢?有害的。为什么还能够改变种群中的基因频率呢? 例如:果蝇约有例如:果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是对基因,假定每个基因的突变率都是105,若有一个中等数量的果蝇种群(约有,若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体),那个个体),那么每一代出现基因突变数是多少呢?么每一代出现基因突变数是多少呢? 2 104 105个体个体 108种群种群=2 107高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2实例:在经常刮大风刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多 突变的有利和有害并不是绝对并不是绝对的,它取决于生物的生存环境高中生物必修二7.2现代生

10、物进化理论的主要内容2基因突变产生的等位基因等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组基因重组,可以形成多种多样的基因型基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异可遗传变异。由于基因突变和重组都是随机的、不定向随机的、不定向的,因此它们只是提供生物进化的原材料,不能决提供生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向定生物进化的方向。高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2“探究自然选择对种群基因频率的影响探究自然选择对种群基因频率的影响”ss黑褐色树干上的桦尺蠖黑褐色树干上的桦尺蠖ss19世纪世纪20世纪世纪高中生物必修二7.2现代生物进化理论的主要内容2第1年第2年第3年第4年基因型频率SS10%11.5%Ss20%22.9%ss70%65.6%基因频率S20%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论