人教版二年级数学下册期末检测试题

1、人教版二年级数学下册期末检测试题一、 口算。672589423237712844293456573674165000300060070050010004006001600400100010054-32963618二、 想一想，填一填。1. 用24个 可以拼摆成 个 。用30个可以摆 个 。2. 菜地里有28棵白菜，小兔每次抱4棵， 次可以抱完。3. 用一张 可以换 张 。4. 这些水果每 个一份，可以分 份。5. 二1班有男生24人，女生22人，其中有18人参加跳绳比赛， 人没参加跳绳比赛。6. 郑州地铁一号线正在紧张建立中,共设站30座,其中两站间最大间距约二千三百五十四米。这个数写作 ，它

2、的最高位是 位，这个数是由 个千， 个百， 个十和 个一组成。7.与210相邻的两个数是 和 。三、 选择正确的序号填在括号里。1. 在以下现象中，是旋转。 方向盘的转动推拉抽屉现象 电梯的上下挪动2. 在下面的几个数中，一个0也不读。 2019 2019 20193. 小强的体重是28 ，他的数学书重约200 。 米 克 千克4. 一本故事书98页，小明第一天看了28页，第二天看了25页，还剩多少页没有看。列式为 。 982825982825982825四、 用竖式计算。530160870420350390800470五、 用数学。1. 小红今年5岁，妈妈今年35岁。明年妈妈的岁数是小红的几

3、倍？2. 王老师到书店买了8本同样的故事书，付了50元，找回18元。每本故事书 多少元？3.实验小学二年级同学暑假准备去海边玩耍。二1班：23人这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?二2班31人二3班32人二4班39人“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其

4、中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。请你再提出一个数学问题，并解决一下。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步