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1、人教版八年级物理下册?11.2功率?导学案一自学检测1、物理学中用一新的物理量功率来表示_,它的定义是_。2、功率的计算公式是_。功率用符号_表示,功用符号_表示,时间用符号_表示,因此用符号表示公式是_。将公式变形计算功:_,变形计算时间:_3、功的单位是_,时间的国际单位是_,所以功率的单位是_,为了纪念英国的工程师_,人们将功率的单位叫做_,简称瓦,符号W。所以:lW_Js,lW的物理意义是_,常见的单位还用kW。lkW_W。释疑探究一:认识功率一阅读本节第65、66页内容,完成以下问题:1、回忆如何比较物体运动的快慢?2、小强体重500N,在5s内跑到5m高的楼上,那么小红做了_J的功
2、。小明体重500N,在lOs内走到5m高的楼上,那么小明做了_J的功。小红体重400N,在lOs内跑到6m高的楼上,那么小强做了_J的功。小组讨论:上面三道题中:小强和小明,_做功快,你是怎么比较出来的?小明和小红,_做功快,你是怎样比较出来的?讨论成果:比较做功的快慢必须考虑的两个因素:做功的多少和做功的时间。3用比较法建立功率的概念比较运动的快慢比较做功的快慢比较方法通过一样的路程,比较运动时间完成一样的功,比较所用的时间运动时间一样,比较路程在一样时间内,比较做功的多少引入物理概念速度物理意义:表示物体运动的快慢功率物理意义:表示物体做功的快慢概念:物体通过的路程与时间之比概念:功与时间
3、之比公式:公式:4、一位老人体重为650N,爬上高为10rn的楼用时20s;一位小女孩体重为400N,爬上同样高的楼用时10s。讨论1他们各做功多少J?讨论2哪个做功更快?说出你比较的方法。结论:功率的定义:【例题1】甲机器的功率是5000W,它表示这台机器_。乙机器的功率是8000W,它表示这台机器_。这两台机器中_机器做功快。探究二:测量爬楼的功率实验请你设计一个实验方案,估测人爬楼的功率。1用到的物理原理:_公式2需要测量的物理量和对应的工具:_讨论3还可以测出人的哪些功率?4、甲乙二人同时开场登山,甲先到达山顶。你能断定哪个人的功率大吗?为什么?探究三:功率的计算自学第66页例题,并考虑以下问题:一辆汽车匀速行驶时受到的摩擦力为50000N,速度可达72Km/h。求:1该汽车发动机的功率是多少?2假设将该汽车发动机装在汽船上,匀速行驶的速度只能到达10m/s,那么汽船行驶时受到的摩擦力为多少?设发动机功率恒定不变5、如下图?向左走,向右走?的漫画中,箱子相对_是运动的。在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴程度向左匀速走了100rn,女孩用5N的程度拉力拉箱子向右匀速走了100rn,他们中,对物体有做功的是_选填“男孩或“女孩,做功的功率是_。小组讨论:认真读题,你能用几种方法解答下面问题?体能竞赛中,小强在20s内就完成了l0个引体
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