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文档简介

1、人教版二年级数学下册单元同步练习试题如何把小学各门根底学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了二年级数学下册单元同步练习试题,希望同学们多多积累,不断进步!人教版二年级数学下册单元同步练习试题一、填空。1、有15个,每3个一份,可以分成 份,算式是 。2、 183= ,读作 ,表示把 平均分成 份,每份是 。3、405=8,表示把 平均分成 份,每份是 ; 还表示40里面有 个 。4 、乘法算式: _ _除法算式: _ _5、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。三六 五得五 四 二十四6、255= 想:五 二十五,商是 .243= 想:三 二十四,商是 .364= 想:

2、四 三十六,商是 .7、在里填上、或=。6 205 306 8 123 57 366 20 45 40 658、假如一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形可以完全重合,这样的图形叫做 图形,这条直线就是 。9、长方形有 条对称轴,正方形有 条对称轴。10、小明向前走了3米,是 现象。11、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是 现象二、在括号里填上适当的数。 6=48 9 =18 65+ =8865- =15 24 =4 3=4 1=9 2=14 5=13 =27 20 =5 4=8三、选 择。1、405=8,读作 。A.40除以5等于8 B.40除以8等于5 C. 40除5等于82、25里面有5

3、个 。A.10 B.4 C.5 D.163、以下算式中,商最大的算式是 。A.243 B.426 C.364 D.2464、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有 个。A.24 B.25 C.36 D.355、二年1班参加舞蹈队的同学站了6排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是 。A.6+6-9 B.6+6-9 C.66-9 D.6+6-96、教室门的翻开和关闭,门的运动是 现象。A.平移 B旋转 C平移和旋转7、下面不是轴对称图形的是 A B C D8、下面 的运动是平移。A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠9、下面各图

4、形中 不能通过图平移或旋转得到 A B C D10、把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出 个完好的台灯。A、1 B、2 C、4四、判断。1、圆有无数条对称轴。 2、张叔在笔直的公路上开车,车轮的运动是旋转现象。 3、所有的长方形都是轴对称图形。 4、火箭升空,是旋转现象。 5、树上的水果掉在地上,是平移现象 五、列式计算1被除数是30,除数是6,商是多少?2把40平均分成8份,每份是多少?335里面有几个5?4除数是6,被除数是48,商是几?七、应用题。1、把24根竹笋平均分给8只熊猫,每只熊有几根?2、把12枝花分别插在2个花瓶里,平均每个

5、花瓶插多少枝?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活

6、泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。3、李老师买羽毛球,买了3筒,共有18个羽毛球,每筒有多少个羽毛球?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4、有3盒小皮球,每盒4个。把这些小皮球平均分给2组,每组分得多少个?老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,

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