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文档简介
1、* 小学 2019 年中秋节活动总结为了使我校广大师生更多地了解中华民族的传统节日中秋节的风俗习惯和文化内涵, 使学生在喜闻乐见、 简单易行的活动中感受与传承中秋佳节的传统文化与民俗民风。2019 年 9 月 9 日 16 日,我校开展了以“我们的节日?中秋”为主题的系列活动, 弘扬了中秋节的传统文化,唱响了“我们的节日- 中秋”。使全体师生进一步了解了中秋等传统节日,传承了民族文化,弘扬了民族精神,激发了爱国热情。现将活动情况总结如下: 一、一年级召开主题班会 - 我知道的中秋佳节。在主题班会活动中, 老师向同学们介绍了中秋节的来历, 讲解了中秋民俗故事嫦娥奔月 、吴刚伐桂。还和同学们用古诗
2、词诵读和吃月饼等多种方式, 了解中秋佳节,增强了我是中国人, 说中国话,过中国节的爱国情感。 学生们也纷纷展示在家长的帮助下, 收集到的中秋节来历、 习俗、美食和故事等图片和文字资料, 通过热烈的交流讨论,师生们从中感受到中秋传统文化的熏陶, 体验到了浓浓的中秋情结。二、全家团聚话月饼。中秋夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起做月饼、品月饼、话月饼,讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福, 唱和月饼、月亮有关的歌曲,说和中秋节相关的成语故事。三代人从月饼的制作方法、味道、馅料、包装等方面说一说、比一比各自童年的月饼, 体会到改革开放以来, 我们的生活发生的巨大变化。一家人品尝着香甜的月饼
3、, 分享着中秋佳节的祝福。 了解了中秋节的传统文化,感受到了中秋节团圆幸福的美好氛围。三、心怀感恩送祝福。在各班班主任的组织下,学生在中秋节前自制精美的爱心祝福卡,写上一句祝福的话语, 画上精美的图画, 在中秋节当天送给自己最亲近的人。这项活动教育学生们懂得感恩回报, 也激发了同学们努力学习,回报家长养育之恩的思想感情。四、手抄报上亮中秋。中高年级同学们以小组为单位, 团结合作,饶有兴趣地搜集了大量关于中秋节的图画、故事、诗歌、传统文化知识等,以“我们的节日中秋节”为主题,精心设计内容,制作了一张张内容丰富、观赏性强的中秋节小报。 学校张贴在宣传橱窗供同学们交流学习,博得了大家的喝彩和好评。五
4、、开展了“迎中秋经典诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备了关于中秋的好词佳句, 以诵读经典诗文的方式来欢庆中秋佳节, 诵读内容及形式丰富多彩, 有古代诗歌,有散文、现代诗歌,不少同学还自己动笔, 抒发对中秋佳节的感悟。 在愉快的氛围中,同学们不仅进一步解读了中秋习俗, 还激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。6、月饼包装大变身。月饼盒的过度包装浪费了大量资源, 不少家庭食用月饼后, 将其丢弃。为了减少环境污染, 变废为宝,学校大队部倡议队员们巧用月饼盒,开展月饼包装小制作活动。 中高年级同学们纷纷动手实践, 将原本废弃的月饼盒变成了小坦克、 航空母舰等小制作,剩余的边角料,同学们也积极响应西安市人民政府的倡议:争当垃圾分类参与者 , 让生活垃圾分类成为一种生活习惯。将其投入到可回收物的垃圾桶中,节约资源与环境保护的意识深入到师生心中。通过一系列“我们的节日 ?中秋”主题活动的开展,使师生不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说, 也让大家对这一传统佳节的文化渊源和内涵有了更深层次的了解和热爱。 从而进一步激发了广大
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