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1、高中地理环境知识总汇必修一模块：（自然地理）第一章、宇宙中的地球知识点1：地球所处的宇宙环境知识点2：地球上存在生命的原因知识点3：太阳辐射对地球环境的影响知识点4：太阳活动（黑子、耀斑、太阳风）对地球环境的影响知识点5：地球运动产生的地理现象昼夜更替、时间差异、地表物体水平运动地转偏向、正午太阳高度变化、昼夜长短变化、四季更替和五带的划分的影响知识点6：地球内部圈层结构与特点 知识点7：自然环境的重要组成岩石圈知识点8：地球外部圈层结构与特点知识点9：自然环境的重要组成大气圈知识点10：自然环境的重要组成水圈知识点11：自然环境的重要组成生物圈第二章、自然环境中的物质运动和能量交换知识点1：

2、大气受热过程的演示知识点2：大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用知识点3：大气环流的成因及其对气候的影响知识点4：全球气压带、风带的分布、移动规律及其影响知识点5：世界主要气候类型的成因、分布及其影响知识点6：影响中国的季风 知识点7：天气系统气团、锋面、气旋、反气旋的形成及其对人类的影响知识点8：水循环的过程、主要环节及其地理意义知识点9：世界洋流的分布规律知识点10：洋流对地理环境的影响知识点11：厄尔尼渃现象知识点12：地壳内部的物质循环过程知识点13：自然环境组成要素岩石知识点14：造成地表形态变化的内、外力作用知识点15：自然环境组成要素地貌第三章、自然环境的整体性和差异性知识点1：自

3、然环境要素在地理环境形成和演变中的作用知识点2：自然环境组成要素气候知识点3：影响气候的主要因素知识点4：气候在地理环境形成和演变中的作用知识点5：城市“热岛效应”知识点6：地理环境各要素的相互作用知识点7：地理环境的整体性知识点8：地理环境的地域分异规律纬度地带性知识点9：地理环境的地域分异规律经度地带性知识点10：地理环境的地域分异规律垂直地带性第四章、自然环境对人类活动的影响知识点1：地表形态对聚落形成和发展的影响知识点2：气候对城市布局的影响知识点3：水对城市的意义和作用知识点4：矿产资源与聚落发展知识点5：自然条件对交通运输线路走向的影响知识点6：自然条件对交通运输线路密度和分布格局

4、的影响知识点7：全球气候变化的规律知识点8：全球气候变化对人类活动的影响知识点9：全球气候变暖对人类文明的影响知识点10：寒潮的成因与影响知识点11：水资源的组成与分布知识点12：水资源对人类文明的影响知识点13：全球水危机必修二模块：（人文地理）第一章、人口增长、迁移与合理人口容量知识点1：世界人口增长的基本特点知识点2：人口增长的不同模式及其特点知识点3：人口增长的地区分布知识点4：中国人口增长变化模式知识点5：国际人口迁移的不同阶段及其特点知识点6：国内人口迁移的不同阶段及其特点知识点7：人口迁移的主要原因知识点8：环境承载力与合理人口容量的区别知识点9：自然资源对环境承载力的影响知识点

5、10：合理人口容量的相对性及其影响因素知识点11：中国的环境承载力和合理人口容量第二章、城市的空间结构与城市化知识点1：结合实例，分析城市的空间结构构成知识点2：城市不同功能区的分布与特点知识点3：城市空间结构的形成地租理论知识点4：影响城市空间结构形成的主要因素知识点5：不同规模城市服务功能的差异知识点6：城市规模分布理论中心地理论知识点7：城市化的基本内涵知识点8：判断城市化水平高低的基本指标知识点9：城市化发展的基本进程知识点10：当代世界城市化发展的特点知识点11：发达国家与发展中国家城市化发展的区别知识点12：城市郊区化、逆城市化与再城市化的特点知识点13：城市化对地理环境的影响知识

6、点14：中国城市化的发展特点知识点15：地域文化的产生知识点16：地域文化对城市建设的影响知识点17：中国南北方的地域文化差异的成因与特征第三章、生产活动与地域联系知识点1：结合案例分析，影响农业区位的各种因素知识点2：影响农业区位的因素的发展变化知识点3：杜能农业区位模型知识点4：城市边缘农业活动的分布辛克莱模式知识点5：原始迁移农业的分布与特点知识点6：传统旱作谷物农业的分布与特点知识点7：现代混合农业的分布与特点知识点8：澳大利亚小麦绵羊带的成因与特点知识点9：世界主要农业地域类型的分布知识点10：农业活动对地理环境的影响知识点11：影响工业发展的区位因素知识点12：结合实例，判断不同工

7、业的主导因素知识点13：影响工业发展的区位因素的变化知识点14：工业的空间联系与集聚知识点15：工业地域的形成和发展知识点16：世界主要工业区知识点17：工业生产活动对环境的影响知识点18：高新技术产业的区位选择知识点19：地域联系的方式及其影响 知识点20：交通运输的主要形式及其影响知识点21：通信的发展及其影响知识点22：商业贸易的发展及其影响知识点23：交通运输方式和布局变化对聚落形态的影响知识点24：城市的扩展方向与交通线路的关系知识点25：交通运输线路与商业网点的形成知识点26：交通运输布局变化对商业网点分布的影响第四章、人类与地理环境的协调发展知识点1：人类面临的环境问题知识点2：

8、全球气候变暖的成因知识点3：全球气候变暖对自然环境和人类社会的影响知识点4：人类应对全球变暖的主要措施知识点5：臭氧层破坏的成因与危害 知识点6：人类应对臭氧层破坏的主要措施知识点7：大气污染与酸雨的成因与危害知识点8：世界主要酸雨区的分布知识点9：人类应对大气污染与酸雨危害的主要措施知识点10：中国的土地荒漠化问题知识点11：人地关系思想的历史演变知识点12：可持续发展思想的出台与内涵知识点13：可持续发展的基本原则知识点14：可持续发展的具体实施知识点15：中国的可持续发展之路高中生物学科渗透环境知识教学结合点知识内容要求11 细胞的分子组成（1）水和无机盐的作用12 细胞的结构（1）多种

9、多样的细胞（2）细胞膜系统的结构和功能 13 细胞的代谢（1）物质出入细胞的方式（2）酶在代谢中的作用（3）ATP在能量代谢中的作用（4）光合作用的基本过程（5）影响光合作用速率的环境因素（6）细胞呼吸14 细胞的增殖（1）细胞的生长和增殖的周期性（3）细胞的有丝分裂15 细胞的分化、衰老和凋亡（1）细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系（2）癌细胞的主要特征及防治23 遗传的基本规律（4）伴性遗传24 生物的变异（1）基因重组及其意义（2）基因突变的特征和原因（3）染色体结构变异和数目变异（4）生物变异在育种上的应用（5）转基因食品的安全25 人类遗传病（1）人类遗传病的类型（2）人类遗传病的

10、监测和预防（3）人类基因组计划及意义26 生物的进化（1）生物进化与生物多样性的形成31 植物的激素调节（1）植物生长素的发现和作用（2）其他植物激素（3）植物激素的应用32 动物生命活动的调节（1）人体神经调节的结构基础和调节过程（2）神经冲动的产生和传导（3）人脑的高级功能（4）动物激素的调节（5）动物激素在生产中的应用33人体的内环境与稳态（1）稳态的生理意义（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用（3）体温调节、水盐调节和血糖调节（4）人体免疫系统在维持稳态中的作用（5）艾滋病的流行和预防34 种群和群落（1）种群的特征（2）种群的数量变化（3）群落的结构特征（4）群落的演替35 生态系

11、统（1）生态系统的结构（2）生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用（3）生态系统中的信息传递（4）生态系统的稳定性36 生态环境的保护（1）人口增长对环境的影响（2）全球性的环境问题（3）生物多样性保护的意义和措施（1）观察DNA、RNA在细胞中的分布（2）检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质（3）用显微镜观察多种多样的细胞（4）观察线粒体和叶绿体（5）通过模拟实验探究膜的透性（6）观察植物细胞的质壁分离和复原（7）探究影响酶活性的因素（8）叶绿体色素的提取和分离（9）探究酵母菌的呼吸方式（10）观察细胞的有丝分裂（11）模拟探究细胞表面积与体积的关系实验与探究能力42 遗传与进化（1）观

12、察细胞的减数分裂 （2）低温诱导染色体加倍（3）调查常见的人类遗传病实验与探究能力43 稳态与环境（1）探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用（2）模拟尿糖的检测（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化（4）土壤中动物类群丰富度的研究（5）探究水族箱（或鱼缸）中群落的演替实验与探究能力绿色化学绿色化学又称环境无害化学，与其相对应的技术称为绿色技术、环境友好技术。理想的绿色技术应采用具有一定转化率的高选择性化学反应来生产目的产品，不生成或很少生成副产品或废物，实现或接近废物的"零排放"过程。化学工艺过程中使用无毒无害原料、溶剂和催化剂。绿色意识是人类追求自然完美的一种高级表现，

13、它不把人看成大自然的主宰者，而是看作大自然中的普通一员，追求的是人对大自然的尊重以及人与自然的和谐关系。 绿色意识与环保不同，它们属于两个不同层次的概念。通常所说的"环保意识"带有明显的被动状态，带有比较强的功利目的。我们经常谈到环境污染给人类带来多少疾病和多大经济损失等等，实际上还是把人放在与自然相对立的位置上，在这种思想指导下，人们可以去治理和解决一些急迫的污染问题，但对于眼下不对人产生危害而仅仅对自然界产生危害的问题，反应就不那么积极了。只有在以绿色意识为核心谈环保意识的时候，才会有正确持续的产物。 绿色意识的发展产物就是绿色科技，绿色科技的范围比绿色化学广得多。所谓

14、绿色科技是指以绿色意识为指导研究与环境兼容、不破坏生态平衡、节约资源和能源的绿色科学和工程技术，它的目标在于研究可持续发展的源头战略问题。 由于当今世界主要的环境问题大部分直接与化学反应、化工生产过程及它们的产物有关，因此绿色化学便自然而然地成为绿色科技的重要组成部分。 由于以上观点，绿色化学又可定义为以绿色意识为指导，研究和设计对环境负作用尽可能少，在技术和经济上可行的化学和化工生产过程。 绿色化学的最大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段，因而过程和终端均为零排放或零污染。显然，绿色化学技术不是去对终端或生产过程的污染进行控制或处理。所以绿色化学技术根本区别于"三废处理

15、"，后者是终端污染控制而不是始端污染的预防。 2、绿色化学研究的问题当然应该着眼于当前和发展未来并重，就目前来说，主要研究问题共有12个方面（又称12项原则）。 （1）从源头制止污染，而不是在末端治理污染。 （2）合成方法应具备"原子经济性"原则，即尽量使参加反应过程的原子都进入最终产物。 （3）在合成方法中尽量不使用和不产生对人类健康和环境有毒有害的物质。 （4）设计具有高使用效益低环境毒性的化学产品。 （5）尽量不用溶剂等辅助物质，不得已使用时它们必须是无害的。 （6）生产过程应该在温和的温度和压力下进行，而且能耗最低。 （7）尽量采用可再生的原料，特别是用生

16、物质代替石油和煤等矿物原料。 （8）尽量减少副产品。 （9）使用高选择性的催化剂。 （10）化学产品在使用完后能降解成无害的物质并且能进入自然生态循环。 （11）发展适时分析技术以便监控有害物质的形成。 （12）选择参加化学过程的物质，尽量减少发生意外事故的风险。 意义:绿色化学不但有重大的社会、环境和经济效益，而且说明化学的负面作用是可以避免的，显现了人的能动性。绿色化学体现了化学科学、技术与社会的相互联系和相互作用，是化学科学高度发展以及社会对化学科学发展的作用的产物，对化学本身而言是一个新阶段的到来。作为新世纪的一代，不但要有能力去发展新的、对环境更友好的化学，以防止化学污染;而且要让年

17、轻的一代了解绿色化学、接受绿色化学、为绿色化学作出应有的贡献。如何在语文课堂中贯彻环境保护荷塘月色： 朱自清在本文的第46段中以柔婉的笔调把清华园的荷塘描绘得非常优美，美好的环境可以给人一个好的心情，由此让作者也暂时忘记了心中的不平静。因此，我们也应该让我们周围的环境得以很好地保护，使我们每天都保持靓丽的心情。霞： 霞给了作者人生感悟，让我们也得到了深刻的体悟。我们在体会作者的人生感悟时，要明白我们所生活的这个地球的环境或我们生活的这片天之于我们的重要，若不注重环境的保护，恐怕我们以后连霞为何物都不知道了，更不要说可以从中得到什么人生感悟了。我与地坛： 在地坛中，史铁生学会了如何选择自己的人生，学会了如何去生活，更学会了如何能让生活过得更好一些。地坛的环境给了