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文档简介

1、人教版高二化学影响化学反响速率的因素教学方案：第二单元讲授新课前，及时做好教学方案安排，上课有利于调动学生的积极性，查字典化学网为大家提供了人教版高二化学影响化学反响速率的因素教学方案，希望能帮助到大家。一、教材分析本节内容安排在苏教版选修4教材中，实属承上启下，既是对化学必修2中有关反响速率的强化和加深，又是对后面化学平衡的学习有指导性的根底作用。故本节教材是专题二的重点内容，影响化学反响速率因素的课时安排2-3节。二、学情分析和教学方法的选择由于本节内容高一下学期学生已经有所接触但没有深化，故学生对本节内容知识的学习会有所轻视，学习中容易产生眼高手低的现象，同时为了培养和进步学生自主学习和

2、合作学习的才能，特别是鼓励学生学会用互联网搜索解决学习中所遇到的问题和困难，本节课设计从博客入手，让学生自己或与同学合作通过互联网完成和解决学习问题，引导学习合理利用电脑或智能手机为课堂学习提供帮助，故本节课的教学方法是：师生互动网络交流实验探究。三、教学手段本节课通过提出问题，学生自主或合作探究，寻找方法解决问题，加深学生对影响化学反响因素的认识，有利于他们领悟课本。课堂以博客的形式提早展示问题，让学生有充分的时间进展交流和讨论，通过学生自己设计验证实验，引导学生积极参与，充分表达学生课堂的主体性，使得课堂生动、形象。四、技术准备前老师准备好学生实验所需要的仪器和药品，2人为1组分好实验小组

3、，印好学案，提供互联网电脑及时查看学生反响信息。五、本课教学目的设计1理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。2掌握运用浓度、压强、温度和催化剂等条件比较反响速率大小的方法;3使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反响速率的影响。4能看懂有关化学反响速度与压强、温度或浓度等的图像，进步识图析图才能，培养从图像中挖掘化学信息的才能。六、教学重、难点重点：浓度、压强、温度和催化剂对化学反响速率的影响。难点：压强对化学反响速率的影响;用有效碰撞和活化分子等理论解释外界条件对化学反响速率的影响。七、教学过程新课引入：老师演示：鞭炮爆炸和钢铁生锈。1 问题布置：1影响化学反响的因素有哪些?第一组同学代表答复，并跟帖在博客的回复中。2常见的这些因素是怎么影响化学反响速率的?第二组的同学代表提出假设，并跟帖在博客回复中。3第三组的同学，根据实验桌上提供的药品和仪器提出验证假设是否正确的实验方案，跟帖在博客回复中，然后同学通过实验验证假设。实验仪器：试管，烧杯,热水，冷水，气球实验药品：1mol/L盐酸，0.1mol/L盐酸，碳酸氢钠，双氧水，二氧化锰，硫代硫酸钠，稀硫酸硫代硫酸钠和稀硫酸反响有气泡和浑浊出现实验结果反响，填写实验现象，得出实验结论。4第四组的同学准备资料和理论对实验结论进展解释。课堂总结：作业布置：练

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