北师大版小学数学五年级下册数学一课一练-8.1复式条形统计图

1、五年级下册数学一课一练-8.1 复式条形统计图北师大版（含答案）、单选题2看图回答四（1）班口葺等级评定统计图2QQ4 年 1Q 月等级辛|乜待达标爭 21 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213 甲怛：（1）男生得（）的人数最多.A.优B 良（2）四（1）班共有学生（）人（达标D寺达标A. 50B. 49C. 51（3）等级为良的人数是达标人数的（)倍.A. 4B. 5C. 63.复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（A.大一些相同）。小一些4.看图回答如下图所示，请指出以下四种答案中，哪一种是对的.()数学成绩语文成绩A.条形B.折线C.扇形迖772.131这是一次期中

2、考试后，四年级（1）班的成绩统计图这是（）统计图A.二年级学生最少；B.三年级的男生是女生的2倍;C.四年级女生比男生多；D.二年级和四年级学生一样多.5.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内.项目男生人数女生人数 跑步II III跳高nn mm游泳IIIIIImu跳远HI如果用蓝条表示男生，红条表示女生.如图中（）是小明调查的结果.6.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（7.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。8.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上

3、不同的 量。9.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。10.判断对错：测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：V昨米A123斗小华524S6044小军5U554明明根据统计表绘制出下面统计图:）。A.缺少图例C.不能够正确反映出销量情况乙判断题B.不知道每个月的销量D.看不出哪个月的销量最多小华和小军4次立定跳远成绩统计图11.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分.100克花生中的含量(1)_ 黄豆中 的含量最高.(2)_中蛋白质的含量高.12._复式条形统计图一定要13根据条形统计图填空.五(1班同爭耳趺的午餐统计谢024G8101横轴上每个单位长度表示 _人

4、.2男生最喜欢的午餐是 _ ，女生最喜欢的午餐是 _;女生最不喜欢的午餐是 _ ，有_ 人.3你还能得到哪些信息？ _ 14常见的统计图有_, _, _。15.在制作统计图表前我们要做的工作有： _、_。16单式条形统计图的绘制步骤的第三步为 _四、解答题17解放小学各年级同学的父亲、母亲吸烟的人数如下图.(1)_. 年级的学生的父亲吸烟的人数最多(2)_. 年级的学生的母亲吸烟人数相同？(3).从图中你还能得到什么信息？18根据下面的信息画出统计图并回答问题.学校2004年参加春季运动会学生获奖情况如下:跳远低年级10人中年级8人高年级9人跳咼低年级6人中年级12人高年级9人长跑低年级5人中

5、年级8人高年级11人短跑低年级2人中年级7人高年级15人铅球低年级7人中年级6人高年级8人wn M *-! frv TTTn人_ 年级的同学的母亲吸烟的人数最多(1)统计一下每一项目各有多少人获奖.(2) 什么项目获奖最少？(3) 低、中、高三个年级段各有多少人获奖？(4) 全校共有多少人获奖？(5) 平均每个项目有多少人获奖？(6) 平均每个年级约有多少人获奖？提示：全校有6个年级.五、综合题19奇思调查了四 班同学3、4月份回收废电池的情况，制成下表。(单位：节)队别第一小队第二小队第三小队第四小队3月份正正正正一- 正正正正一-4月份 正正正一-正正正一-(1)请你根据表中数据完成下面的

6、条形统计图。四班同学3、4月份回收废旧电池统计图(2)在这两个月，第()小队回收废旧电池最多；第()小队和第()小队回收废旧电池同样多。(3)3月份平均每个小队回收多少节废旧电池？20小明和小涛进行投篮比赛，下面是他们每个人比了五轮，每轮投篮50次投中的次数统计图.(2)如果再投一次，小明投中的可能性是 _ ，小涛投中的可能性是 _答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】 【解答】可以看出这是条形统计图【分析】考查了复式条形统计图的解决能力2.【答案】 （1）B（2）C（3）B【解析】【解答】（1）1382,男生得良的人数最多；（2）8+10+13+12+2+3+2+1=51（人）；四（1

7、）班共有学生51人；（3）（13+12） +（2+3）=25-5=5等级为良的人数是达标人数的5倍.故答案为：（1）B；（2）C；（3）B【分析】（1）13最大，说明男生得良的人数最多；（2）所有等级的男女人数之和就是总人数；（3）等级为良的人数是13+12=25（人），达标人数是2+3=5（人），求等级为良的人数是达标人数的多少倍用除 法.3.【答案】A【解析】 【解答】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。【分析】条形统计图分为复式条形统计图和单式条形统计图两种，复式条形统计图比单式条形统计图提供 的信息量要多一些；掌握条形统计图的特点是关键。4.【答案】B【解析】【解答】解

8、：A、一年级学生最少，此选项错误；B三年级男生20人，女生10人，三年级男生 是女生的2倍，此选项正确；C、四年级女生比男生少，此选项错误；D、二年级30人，四年级32人，不 一样多,此选项错误。故答案为：B【分析】统计图中红色长条表示女生,绿色长条表示男生,根据统计图中长条对应的数据逐项分析并找出 正确的选项即可。5.【答案】C【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项C的数据相对应.故答案为：C。【分析】根据统计表可知,跑步的男生有2人、女生有3人,跳高的男生有4人、女生有6人,游泳的男 生有6人、女生有6人,跳远的男生有2人、女生有1人,根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。6.

9、【答案】A【解析】 【解答】这幅复式条形统计图缺少图例。 【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例。考查学生对复式条形图 的识别能力,从图中分不清哪个图表示冰箱和取暖器,进而不能确定冰箱和取暖器的数量,既缺少图例。二、判断题7.【答案】 错误【解析】【解答】根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向 的，也可以是横向的。【分析】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项 目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据；可以是纵向的，也可以是横向的。掌握条形统计图的分类 和特点。8.【答案】 正确【解析】 【解答】单

10、式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或 两种以上不同的量。【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量 是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示， 而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量。注意基础知识的掌握。9.【答案】 错误【解析】 【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说 法错误。【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图但不是 任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。10.

11、【答案】 错误【解析】 【解答】 制作复式条形统计图时， 一定要注意每两个直条间的间隔要相等； 同一颜色的条形要保证所在的位置一致。纵轴上每两个直条间的间隔应改为同样宽；第三次、第四次表示小军和小华的直条应交换一下位置。 错在制作统计图时，纵轴上的直条间隔不一致，有的间隔宽，有的间隔窄；每一组数据的两个直条位置不 统一，同一种类的数据没在同一方向上，不利于观察比较。故答案为：错误【分析】条形统计图绘制法：（1）根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；（2）在横 轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；（3）在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量

12、单位， 还要标上竖轴代表的什么； （4）根据数据的大小,画出长短不同的直条， 并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。三、填空题11.【答案】 （1）脂肪（2）花生【解析】 【解答】（1）黄豆中，表示脂肪的直条最长，说明黄豆中脂肪的含量最高； （2）蛋白质中，表示花生的直条最长，说明花生中蛋白质的含量高故答案为：（1）脂肪；（2）花生 【分析】含量的高低根据直条的长短判断，直条长的，含量就高，直条短的，含量就低。12.【答案】 标注图例【解析】 【解答】复式条形统计图为区别所标示的两种数量，通常选用不同颜色（或线条）的直条，即标 明图例。【分析】本题考查的是制作复式

13、条形统计图时，一定要标清图例，也就是右上角区分数据条的两种颜色的 标示，需要牢记掌握。13.【答案】2；面条；饼干；面条；1；午餐喜欢吃鸡块的男生和女生一样多【解析】 【解答】解： 横轴上每个单位长度表示2人； 男生最喜欢的午餐是面条，女生最喜欢的午餐是饼干；女生最不喜欢的午餐是面条，有1人； 还能知道午餐喜欢吃鸡块的男生和女生一样多。 故答案为：2；面条；饼干；面条；1；午餐喜欢吃鸡块的男生和女生一样多。【分析】统计图中褐色的长条表示女生人数，浅黄色长条表示男生人数，根据统计图中的数据解答即可。14.【答案】 条形统计图；扇形统计图；折线统计图【解析】 【解答】条形统计图扇形统计图折线统计图

14、是常见的统计图 【分析】考察了复式条形统计图的解决能力15.【答案】 收集数据；整理数据【解析】 【解答】收集数据和整理数据是我们制表前要做的工作 【分析】考察了复式条形统计图的解决能力16.【答案】 写类别画直条【解析】 【解答】定刻度是第二步【分析】考察了复式条形统计图的解决能力四、解答题17.【答案】 (1)三；五(2)二年级和六年级(3)解：一至六年级各年级同学的父亲、母亲吸烟的总人数：一年级：18人，二年级：21人，三年级：29人，四年级：18人，五年级：27人，六年级：24人。解放小学1至6年级同学的父亲、母亲吸烟的人数共是：18+21+29+18+27+24=137(人)【解析】

15、 【解答】解：(1)黑色长条表示父亲吸烟的人数，三年级学生父亲吸烟的人数最多；白色长条表示 母亲吸烟的人数，五年级同学母亲吸烟的人数最多；(2)二年级和六年级的学生的母亲吸烟人数相同，都是2人。故答案为：(1)三；五；(2)二年级和六年级【分析】(1)根据统计图中的数据判断父亲吸烟人数最多的年级和母亲吸烟的人数最多的年级；(2)根据数据判断哪两班学生的母亲吸烟人数相同；(3)根据统计图中的数据说出自己得到的信息即可。18.【答案】（1）解：如图:20。侔彗加春季运动今字生农境皤;兄疣汁圜（2）解：跳远:10+8+9=27（人）跳高：6+12+9=27（人）长跑：5+8+11=24（人）短跑：2

16、+7+15=24（人）铅球：7+6+8=21（人）答：铅球项目获奖最少。（3） 解：低年级:10+6+5+2+7=30（人）中年级：8+12+8+7+6=41（人）高年级：9+9+11 + 15+8=52（人）答：低、中、高三个年级各有30人、41人、52人获奖。（4）解:30+41+52=123（人）答：全校共有123人获奖。（5）解：123-5=24.6人）答：平均每个项目有24.6人获奖。（6）解:123-6=20.5人）答：平均每个年级约有20.5人获奖。【解析】【分析】（1）灰色表示低年级，红色表示中年级，黄色表示高年级；横轴表示项目，竖轴表示人数, 每个单位表示2人；根据给出的数据

17、画出统计图即可；（2）用加法计算出每个项目的获奖人数后找出获奖人数最少的项目；（3）用加法计算出三个年级的获奖人数；把三个年级获奖人数相加即可求出获奖总人数；（5）用获奖总人数除以项目数即可求出平均每个项目的获奖人数；（6）用获奖总人数除以年级数即可求出平均每个年级的获奖人数。五、综合题19.【答案】（1）解：如图:四班同学乱4月份叵Jfc废旧皑池统阀（2）解:18+16=34（节）,18+19=37（节）,21+18=39（节）,21 + 16=37（节）,所以：在这两个月，第三小队回收废旧电池最多；第二小队和第四小队回收废旧电池同样多。（3）解：（18+18+21+21）-4=78-4=19.5（节）答：3月份平均每个小队回收19.5节废旧电池。【解析】【分析】（1）横轴表示队别，竖轴表示节数，一格表示5节，白色长条表示3月份，黑色长条表示4月份，根据统计的结果画出条形