六年级数学上学期末测试卷（苏教版）

1、六年级数学上学期末测试卷苏教版为了检验学生这一学期所学的知识，学校一般会通过期末考试的形式来检测。查字典数学网小学生频道为大家准备了六年级数学上学期末测试卷，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。六年级数学上学期末测试卷苏教版一、认真读题，慎重填写。每空1分，共20分1、 = = =12、12 米是 米的45 ; 米是12 米的45 。3、6小时15分= 时 2 立方分米= 毫升4、2.3的倒数的倒数是;0.5与它的倒数相差。5、5比4多 %，4比5少 %6、一个长方体纸箱，长5分米，宽3分米，高4分米，它的体积是 立方分米。7、某个车间去年消费50万个零件，今年比去年增产 ，今年比去年多消费

2、 万个零件。8、一个长方体木块的长是20厘米，宽是10厘米，高是8厘米，从这块木头上切一个最大的正方体后，剩下部分的体积是 立方厘米。9、比24吨少1/4吨的是 吨;比24吨少1/4的是 吨;24吨比 少1/4.10、元旦期间同学们布置教室，一根彩带长20米，第一次用去它的 ，第二次 用去 米，还剩 米。11、 千克小麦可以磨面粉 千克，1千克小麦可磨面粉 千克， 千克小麦可以磨出1千克面粉。12、一个正方形，一组对边增加10%，另一组对边减少2厘米，面积不变。这个正方形的面积是 13、糖果店要配置一种礼品糖，所需奶糖和巧克力的质量比为53。现要配置这种礼品糖，奶糖和巧克力各有60千克，那么当

3、奶糖全部用完时，巧克力还剩 千克。二、反复比较，精心选择。5分1、如图：将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。这个正方体的6号面的对面是 号面。A.2 B.3 C.42、盈盈花了10元钱买了2本笔记本和4枝圆珠笔，笔记本与圆珠笔的单价比是31。笔记本与圆珠笔的单价分别是 。A、3元和1元 B、2元和2元 C、1元和2元 D、3元和2元3、一盒有净含量为750毫升的长方体盒装酸奶，量得外包装长8厘米，宽5厘米，高15厘米，根据以上数据，你认为净含量的标准是 。A.真实 B.虚假 C.无法确定4、食堂有2吨大米，每天吃 吨，可吃 天;假如每天吃 ，可吃 天。A.8 B.6 C.4 D.25、苹果重

4、量的 47 等于梨的重量的 23 。那么苹果重量 梨的重量。A、等于 B、少于 C、多于 D、不多于三、慎重审题，细心计算。共37分1、直接写得数。5分= 2= 14= 10 = =2= = = = 4 =2、计算能简便要简便27分 34 - 325 100 27 1711 + 211 57 113 + 126 +152 +1104 +120812 56 -126 52 89 25 + 110 10 201920192019 2019320 132 1011 + 23+ - 3、解方程。6分3+4=5.5 = =21四、动手理论，操作应用。4分1、有一个长方体容器，底面长30厘米，宽20厘米，

5、高10厘米，里面的水深6厘米最大面为底面，假如把这个容器盖紧不漏水，再朝左竖起来最小面为底面，里面的水深是多少厘米?2、如图，长方形面积是240平方厘米，甲的面积是长方形面积的25%，乙的面积是多少?五、应用题28分，每题4分1、一袋大米120千克，吃掉 ，吃掉多少千克?2.在4个同样的大盒和6个同样的小盒里装满球，正好是304个，每个小盒比大盒少装16个。每个大盒和小盒各装多少个球?3、一个养殖场有鸡和鸭共2400只，其中鸡与鸭的只数比是8：7，卖掉一些鸡后，鸡与鸭的只数比是1：2，卖掉了多少只鸡?4、一个底面是正方形的长方体，把它的侧面展开是一个边长是20厘米的正方形，这个长方体的体积是多

6、少?5、城北小学四五六年级的人数比是2：3：4，六年级转走25%学生，这时四五六人数一共有320人，问城北小学五年级有多少人?6、有一个正方形容器，棱长是25厘米，里面注满了水，有一根长50厘米，横截面是12平方厘米的长方体铁棒，现将铁棒垂直插入水中。问：会溢出多少立方厘米的水?w7、阅览室看书的同学中，女同学占35 ，有 5名女同学分开，这时看书的同学中，女同学占47 。原来阅览室里一共有多少名同学?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词

7、也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。