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文档简介
1、2015-2016学年 备课教案 学 科:九年级劳动技术 教 研 组:理化生组姓 名:XXX 时 间:2015年8月27日教学进度表(2015-2016学年一学期)周次内容完成情况2-3第1课 电工基本技能4-6第2课常用电工工具7第3课 电路的组成8第4课 简单直流电路的欧姆定律及其串并联规则9第5课 正弦交流电10学校半期考试11第6课 常用电子元器件12第7课 低压内线工程主要材料的识别13第8课 低压内线安装工程14第9课 防雷与接地15第10课 安全用电16第11课 常用的低压电器17第12课 三相异步电动机的基本控制18 三相异步电动机的基本控制19 学期考试 中学误课记录表(20
2、15-2016学年第一学期)时 间班 级节 数误 课 原 因累 计 节 数9.月 3. 4日九(4)九(2)各1学校放假,调休九(4): 1 节九(2): 1 节9.月 9日九(4)1教师节学生演讲九(4): 2 节九(2): 1 节9.月 11日九(2)1教师到红渡开展活动九(4): 2 节九(2): 2 节9月30到10月 2- 7日九(4)九(2)各1学校运动会和放国庆假九(4): 3节九(2): 3 节10月 9- 10日九(4)1校月考,评卷九(4): 4节总第1课时课题电工基本技能(1课时)导线的连接授课时间2015.8.26教学目标1、德育目标:通过学习导线的连接,认识到导线的连
3、接对电气安装的重要影响,树立起质量观念和安全意识。2、知识目标:通过学习,掌握导线的连接工艺,了解导线连接的作用及原则。3、技能目标:通过学习导线的连接,掌握导线连接的技术工艺,熟练单股线、多股线的连接技能,进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。教学设计1、教学重点:单股线、多股线的连接步骤和工艺要求。2、教学难点:多股线的连接步骤和工艺要求。3、教学方法:采用实观教学法,边讲边练,讲练结合。4、教具准备:漆包线、单股线、多股线、粗铁丝、剥线钳、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、电烙铁等常用工具。教学过程一、新课导入:1、电力线线头加工第一步:导线绝缘层的去除。三种工艺:用剥线钳剥离塑料层。(演示)
4、用电工刀剖削塑料层。(演示)用剥线钳剥离塑料层。(演示)2、今天我们将学习导线的连接,它与导线绝缘层的去除相比,工艺要求高,操作难度大。因此大家对导线的连接必须严格按照工艺要求进行。二、新课教学:(一)电磁线线头的连接方法:1、线圈内部接头的连接方法:除去绝缘层,绞接,钎焊。(示范)2、 线圈外部接头的连接方法:小截面除去绝缘层,绞接,钎焊。大截面除去绝缘层,气焊或压接。 3、铝芯电磁线的连接方法:除去绝缘层和氧化层,气焊或压接。(二)电力线线头的连接方法:1、单股线芯的直接连接方法:演示:工艺要点:紧密并绕6-8圈。钳平切口毛剌(防漏电)。(补充演示:线径较粗单股导线的直接连接法。)2、单股
5、线芯的T字分支连接方法:演示:工艺要点:紧密并绕8-10圈。钳平切口毛剌(防漏电)。不作环绕结需搪锡加固。3、七股线芯的直接连接方法:演示:工艺要点:除去绝缘层。1/3绞紧。2/3拉成伞骨状。隔股对叉。分三组紧密并绕。钳平切口毛剌(防漏电)。4、十九股线芯的直接连接方法:工艺要点:连接方法与七股线芯的连接方法基本相同。 线芯太多,可剪去几根。5、七股线芯的T字分支连接方法:演示:工艺要点:除去绝缘层。1/8绞紧。7/8分成二组。四根插入干线芯中。分二组向二边紧密并绕。钳平切口毛剌(防漏电)。三、学生操作:1、单股线芯的直接连接。(独立练习5分钟)(巡回指导)2、单股线芯的T字分支连接。(独立练
6、习5分钟)(巡回指导)3、七股线芯的直接连接。(分实验小组练习10分钟)(巡回指导)4、七股线芯的T字分支连接。(分实验小组练习10分钟)(巡回指导)要求:动作合理,工艺规范,连接牢固。四、小结巩固:1、回顾不同导线的连接方法,强调连接的工艺标准。2、师生共同分析各人和小组完成的连接线,评出最佳连接线。布置作业:1、利用课余时间继续练习导线的连接。总第2课时课题电工基本技能(2课时)焊接工艺授课时间9.16教学目标1、德育目标:通过学习电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术,认识到电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术对电气安装的重要影响,树立起质量观念和安全意识。2、知识目标:通过学习,掌握电烙
7、铁的使用技术、焊接方法、焊接技术。3、技能目标:通过学习,进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。教学设计1、教学重点:电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术2、教学难点:焊接温度和时间的掌握。3、教学方法:讲解、提问、实物演示、多媒体投影、学生实践操作。4、教具准备:电烙铁、焊接材料、铆钉板、电阻。教学过程一、新课导入:焊接概念:利用熔化的焊料,将两种相同或不相同的金属,结合处填满冷却凝固,形成的个良好的金属导电体。今天我们将学习焊接技术,它的工艺要求高,操作难度大。因此大家对此必须严格按照工艺要求进行。二、新课教学:一、电烙铁使用的基本知识(一)焊接方法1)带锡焊接法:一手拿需焊接的物品,
8、另一手用烙铁头的刀口沾上适量的焊锡(沾带的焊锡的多少要据焊点的大小而定)进行焊接。2)点锡焊接法焊接时先将所需焊接元件插好,并放置于工作台,然后,一手拿电烙铁,一手拿焊条,进行快速焊接。(二)焊接技术1)焊接时电烙铁与线路板的角度一般为45度,如果焊点较大则相应加大角度,如果焊点较小则相应减小角度。2)焊接温度和时间的掌握焊接时如焊锡在焊点周围均匀的流躺开了,同时看到金属光泽了,说明焊点的加热时间已使焊锡的温度达到了牢固焊接的要求,应将电烙铁马上离开焊点,原则上在达到焊接温度后,烙铁离开焊点越来越好,且焊点越光滑,一般的一个焊点的焊接时间为23秒。(三)焊点工艺要求:焊点要圆滑、光亮、牢固、大
9、小一致、扁圆形,元件的引线外露0.51mm。新课 35分钟二、焊接中应注意的几个环节 5分钟1、印刷线路板或铆钉板上的焊盘及元件引线上氧化层的刮除。2、焊盘及元件引线表面的及时上锡。3、选用合适的方法进行焊接,一般初学者用带锡焊接法。4、焊接时如怕烫,可用镊子、尖嘴钳夹住元件的引线或用布垫在元件上进行焊接。5、焊接时在焊锡未凝固以前不得摇动元件的引线,以免造成虚焊或假焊。6、焊点形成后烙铁头应从板子斜上45度离去。7、电烙铁在长期使用过程中,由于温度过高,和焊剂的腐蚀作用会造成烙铁头烧死,出现沾不上锡的现象,此时需对刀口重新整形和上锡。8、电烙铁使用时应防止机械撞击,不用时应切断电源
10、以延长烙铁寿命。三、几种常见焊接毛病名称及可能产生的原因 5分钟主要焊接毛病有:1、堆积;2、虚焊;3、尖角;4、铜皮上翘;5、拖焊;6、焊点太小;7、焊点不对称。四、电子元件的安装(一)电子元件的安装一般有立式安装和卧式安装。(二)电阻和二极管的安装都可采用这两种方式安装,一般线路板空间较大时用卧式安装,而空间较小时采用立式安装。五、练习 25分钟练习内容:在铆钉板上电阻焊接,立式、卧式安装各15个。练习要求1. 在25分钟内能正确安装。2. 按工艺要求安装,接点牢靠、接触良好。3. 文明安全操作,没有安全事故,穿好电工鞋。六、总结5分钟在教师的指导下完成本节课的小结。由
11、学生参与完成总结,布置练习思考巩固所学知识,提高学生的能力,改进学习方法。作业预习或预读下一课时内容总第3课时课题常用电工工具(第1 课时)万用表和兆欧表的使用授课时间9.23知识目标熟悉基本电工仪表的使用技能目标万用表和兆欧表的使用教学重点万用表和兆欧表的使用难点万用表欧姆档和兆欧表的使用教学方法讲授、演示、实习教学过程一、万用表的使用方法万用表能测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等,有的还可以测量功率、电感和电容等,是电工最常用的仪表之一。1、500型机械万用表的基本结构及外形万用表主要由指示部分、测量电路和转换装置三部分组成。指示部分通常为磁电式微安表,俗称表头;测量部分是把被测的电
12、量转换为适合表头要求的微小直流电流,通常包括分流电路、分压电路和整流电路;不同种类电量的测量及量程的选择是通过转换装置来实现的。万用表的外形如下图2、万用表的使用方法(1)端钮(或插孔)选择要正确 红色表笔连接线要接到红色端钮上(或标有“+”号插孔内),黑色表笔的连接线应接到黑色端钮上(或接到标有“”号插孔内),有的万用表备有交直流2500伏的测量端钮,使用时黑色测试棒仍接黑色端钮(或“”的插孔内),而红色测试棒接到2500伏的端钮上(或插孔内)。(2)转换开关位置的选择要正确根据测量对象将转换开关转到需要的位置上。如测量电流应将转换开关转到相应的电流档,测
13、量电压转到相应的电压档。有的万用表面板上有两个转换开关,一个选择测量种类,另一个选择测量量程。使用时应先选择测量种类,然后选择测量量程。(3)量程选择要合适根据被测量的大致范围,将转换开关转至该种类的适当量程上。测量电压或电流时,最好使指针在量程的二分之一到三分之二的范围内,读数较为准确。(4)正确进行读数在万用表的标度盘上有很多标度尺,它们分别适用于不同的被测对象。因此测量时,在对应的标度尺上读数的同时,也应注意标度尺读数和量程档的配合,以避免差错。(5)欧姆档的正确使用1)选择合适的倍率档测量电阻时,倍率档的选择应以使指针停留在刻度线较稀的部分为宜,指针越接近标度尺的中间,读数越准确,越向
14、左,刻度线越挤,读数的准确度越差。2)调零测量电阻之前,先机械调零.再将两根测试棒碰在一起,同时转动“调零旋钮”,使指针刚好指在欧姆标度尺的零位上,这一步骤称为欧姆档调零。每换一次欧姆档,测量电阻之前都要重复这一步骤,从而保证测量准确性。如果指针不能调到零位,说明电池电压不足需要更换。3)不能带电测量电阻测量电阻时万用表是由干电池供电的,被测电阻决不能带电,以免损坏表头。在使用欧姆档间隙中,不要让两根测试棒短接,以免浪费电池。(6)注意操作安全1)在使用万用表时要注意,手不可触及测试棒的金属部分,以保证安全和测量的准确度。2)在测量较高电压或较大电流时,不能带电转动转换开关,否则有可能使开关烧
15、坏。3)万用表用完后最好将转换开关转到交流电压最高量程档,此档对万用表最安全,以防下次测量时疏忽而损坏万用表。4)当测试棒接触被测线路前应再作一次全面的检查,看一看各部分位置是否有误。二、兆欧表的使用方法俗称摇表,是用来测量大电阻和绝缘电阻的,它的计量单位是兆欧(M),故称兆欧表。兆欧表的种类有很多,但其作用大致相同,常用ZC11型兆欧表的外形如图16所示。图兆欧表的外形1、兆欧表选用规定兆欧表的电压等级应高于被测物的绝缘电压等级。所以测量额定电压在500V以下的设备或线路的绝缘电阻时,可选用500V或1000V兆欧表;测量额定电压在500V以上的设备或线路的绝缘电阻时,应选用10002500
16、V兆欧表;测量绝缘子时,应选用25005000V兆欧表。一般情况下,测量低压电气设备绝缘电阻时可选用0200M量程的兆欧表。2、绝缘电阻的测量方法兆欧表有三个接线柱,上端两个较大的接线柱上分别标有“接地”(E)和“线路”(L),在下方较小的一个接线柱上标有“保护环”或“屏蔽(G)。(1)线路对地的绝缘电阻将兆欧表的“接地”接线柱(即E接线柱)可靠地接地(一般接到某一接地体上),将“线路”接线柱(即L接线柱)接到被测线路上,如图17a所示。连接好后,顺时针摇动兆欧表,转速逐渐加快,保持在约120转/分后匀速摇动,当转速稳定,表的指针也稳定后,指针所指示的数值即为被测物的绝缘电阻值。实际使用中,E
17、、L两个接线柱也可以任意连接,即E可以与接被测物相连接,L可以与接地体连接(即接地),但G接线柱决不能接错。(a)测量线路的绝缘电阻 (b)测量电动机绝缘电阻(c)测量电缆绝缘电阻图17 兆欧表的接线方法(2)测量电动机的绝缘电阻将兆欧表E接线柱接机壳(即接地),L接线柱接到电动机某一相的绕组上,如图17b所示,测出的绝缘电阻值就是某一相的对地绝缘电阻值。(3)测量电缆的绝缘电阻测量电缆的导电线芯与电缆外壳的绝缘电阻时,将接线柱E与电缆外壳相连接,接线柱L与线芯连接,同时将接线柱G与电缆壳、芯之间的绝缘层相连接,如图17c所示。3、使用注意(1)使用前应作开路和短路试验
18、。使L、E两接线柱处在断开状态,摇动兆欧表,指针应指向“”;将L和E两个接线柱短接,慢慢地转动,指针应指向在“0”处。这两项都满足要求,说明兆欧表是好的。(2)测量电气设备的绝缘电阻时,必须先切断电源,然后将设备进行放电,以保证人身安全和测量准确。(3)兆欧表测量时应放在水平位置,并用力按住兆欧表,防止在摇动中晃动,摇动的转速为120转/分钟。(4)引接线应采用多股软线,且要有良好的绝缘性能,两根引线切忌绞在一起,以免造成测量数据的不准确。(5)测量完后应立即对被测物放电,在摇表的摇把未停止转动和被测物未放电前,不可用手去触及被测物的测量部分或拆除导线,以防触电。三、钳形电流表1磁电式钳形电流
19、表结构磁电式钳形电流表主要由一个特殊电流互感器、一个整流磁电系电流表及内部线路等组成。一般常见的型号为:T301型和T302型。T301型钳形电流表只能测量交流电流,而T302型即可测交流电流也可测交流电压。2钳形电流表的工作原理钳形电流表的工作原理是:建立在电流互感器工作原理的基础上的,当握紧钳形电流表扳手时,电流互感器的铁心可以张开,被测电流的导线进入钳口内部作为电流互感器的一次绕组。当放松扳手铁心闭合后,根据互感器的原理而在其二次绕组上产生感应电流,电流表指针偏转,从而指示出被测电流的数值。3钳形电流表的使用步骤(1)根据被测电流的种类电压等级正确选择钳形电流表。一般交流500 V以下的
20、线路,选用T301型。测量高压线路的电流时,应选用与其电压等级相符的高压钳形电流表。(2)正确检查钳形电流表的外观情况,钳口闭合情况及表头情况等是否正常。若指针没在零位,应进行机械调零。(3)根据被测电流大小来选择合适的钳型电流表的量程。选择的量程应稍大于被测电流数值。若不知道被测电流的大小,应先选用最大量程估测。(4)正确测量。测量时,应按紧扳手,使钳口张开。将被测导线放入钳口中央,松开扳手并使钳口闭合紧密。(5)读数后,将钳口张开,将被测导线退出,将档位置于电流最高档或OFF档。测量实例:测量运行中笼型异步电动机工作电流。根据电流大小,可以检查判断电动机工作情况是否正常,以保证电动机安全运
21、行,延长使用寿命。首先正确选择钳型电流表的电压等级,检查其外观绝缘是否良好,有无破损,指针是否摆动灵活,钳口有无锈蚀等。根据电动机功率估计额定电流,以选择表的量程。测量时,可以每相测一次,也可以三相测一次,此时表上数字应为零,(因三相电流相量和为零),当钳口内有两根相线时,表上显示数值为第三相的电流值,通过测量各相电流可以判断电动机是否有过载现象(所测电流超过额定电流值),电动机内部或电源电压是否有问题,即三相电流不平衡是否超过10的限度。4使用钳形电流表时应注意的问题(1)由于钳形电流表要接触被测线路,所以测量前一定检查表的绝缘性能是否良好。即外壳无破损,手柄应清洁干燥。 (2)测量时,应带
22、绝缘手套或干净的线手套。 (3)测量时,应注意身体各部分与带电体保持安全距离(低压系统安全距离为0103 m)。 (4)钳形电流表不能测量裸导体的电流。(5)严格按电压等级选用钳形电流表:低电压等级的钳形电流表只能测低压系统中的电流,不能测量高压系统中的电流。 (6)严禁在测量进行过程中切换钳形电流表的档位;若需要换档时,应先将被测导线从钳口退出再更换档位。四、电烙铁(略)作业预习或预读下一课时内容总第4课时课题常用电工工具(第2 课时)基本电工工具授课时间10.14知识目标熟悉基本电工工具的使用技能目标验电器、钳子的使用教学重点验电笔、电工刀、斜口钳的使用难点高压验电器、电工刀的使用教学方法
23、讲授、演示教学过程1、验电器它是用来判断电气设备或线路上有无电源存在的器具。分为低压和高压两种。(1)低压验电器的使用方法1)必须按照图1所示方法握妥笔身,并使氖管小窗背光朝向自己,以便于观察。(a)笔式 (b) 螺钉旋具式图1 低压验电笔握法2)为防止笔尖金属体触及人手,在螺钉旋具试验电笔的金属杆上,必须套上绝缘套管,仅留出刀口部分供测试需要。3)验电笔不能受潮,不能随意拆装或受到严重振动。4)应经常在带电体上试测,以检查是否完好。不可靠
24、的验电笔不准使用。5)检查时如果氖管内的金属丝单根发光,则是直流电;如果是两根都发光则是交流电。(2)高压验电器的使用方法1)使用时应两人操作,其中一人操作,另一个人进行监护。2)在户外时,必须在晴天的情况下使用。3)进行验电操作的人员要戴上符合要求的绝缘手套,并且握法要正确。如图2所示。2、钢丝钳(1)各部分作用各部位位置及握法如图3所示。1)钳口:用来弯绞或钳夹导线线头。2)齿口:用来固紧或起松螺母。3)刀口:用来剪切导线或剖切软导线的绝缘层。4)铡口:用来铡切钢丝和铅丝等较硬金属线材。(a)构造
25、; (b)握法1钳口 2齿口 3刀口 4铡口 5绝缘管 6钳柄 7钳头 (2)钳柄上必须套有绝缘管。使用时的握法如图3b所示(3)钳头的轴销上应经常加机油润滑。3、尖嘴钳尖嘴钳头部尖细、适用于在狭小空间操作。主要用于切断较小的导线、金属丝、夹持小螺钉、垫圈、并可将导线端头弯曲成型。如下图所示。断线钳又名斜口钳、偏嘴钳,专门用于剪断较粗的电线或其它金属丝,其柄部带有绝缘管套。如图所示。
26、; 图尖嘴钳图斜口钳4、活络扳手活络扳手的钳口可在规格范围内任意调整大小,用于旋动螺杆螺母,其结构下图(a)所示。图活络扳手(a)构造(b)扳大螺母握法(c)扳较小螺母握法活络扳手规格较多,电工常用的有150mm×19mm、200mm×24mm、250mm×30mm等几种,前一个数表示体长,后一个数表示扳口宽度。扳动较大螺杆螺母时,所用力矩较大,手应握在手柄尾部,如图(b)所示。扳动较小螺杆螺母时,为防止钳口处打滑,手可握在接近头部的位置,且用拇指调节和稳定螺杆,如图(c)所示。使用活络扳手旋动螺杆螺母时,必须把工件的两侧平面夹牢,以免损坏
27、螺杆螺母的棱角。使用活络扳手不能反方向用力,否则容易扳裂活络扳唇,不准用钢管套在手柄上作加力杆使用,不准用作撬棍撬重物,不准把扳手当手锤,否则将会对扳手造成损坏。 5、螺钉旋具俗称起子、螺丝刀,用来拧紧或旋下螺钉。电工不能使用金属杆直通柄顶的螺钉旋具(俗称通芯螺丝刀)。应在金属杆上加套绝缘管。有十字和一字起之分. 6、电工刀的使用方法电工刀是用来切割或剖削的常用电工工具。(1)使用时刀口应朝外进行操作。用完后应随即把刀身折入刀柄内。(2)电工刀的刀柄结构是没有绝缘的,不能在带电体上使用电工刀进行操作避免触电。(3)电工刀的刀口应在单面上磨出呈圆弧状的刃口。在剖削绝缘导线的绝缘层时,必须使圆弧状
28、刀面贴在导线上进行切割,这样刀口就不易损伤线芯。作业预习或预读下一课时内容总第5课时课题电路的组成授课时间10.21知识目标1电路的组成及其作用,电路的三种基本状态。2理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。3、理解电压和电位的概念,理解电压和电位的关系。教学重点1、电路各部分的作用及电路的三种状态。2电流的计算公式。3、电压和电位的关系。难点对电路的三种状态的理解。理解电压和电位的关系。教学方法讲授、演示、实习教学过程一、电路一、电路的组成 1电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。2电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。(1) 电源:把其他形式的能转化为电
29、能的装置。如:干电池、蓄电池等。(2) 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。(3) 导线:连接电源与用电器的金属线。作用:把电源产生的电能输送到用电器。(4) 开关:起到把用电器与电源接通或断开的作用。二、电路的状态(画图说明)1通路(闭路):电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。2开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。3短路(捷路):电源两端的导线直接相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。三、电路图1电路图:用规定的图形符号表示电路连接情况的图。2几种常用的标准图形符号。二、电流一、电流的形成1电流:电荷的定向移动形成电流。(提问)2在导体中形
30、成电流的条件(1) 要有自由电荷。(2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。二、电流1电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。I = 2单位:1A = 1C/s;1mA = 10-3 A;1mA = 10-6A3电流的方向实际方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。提问:金属导体、电解液中的电流方向如何?参考方向:任意假定。4直流电:电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。(画图说明)二、电流(一)电流的形成 电流电荷有规则的定向运动形成电流。用I、i表示。 在金属导体中,电子在外电场的作用下有规则的运动形成电流。 电流强度: 电流的大小取决于在一定时间内通
31、过导体横截面的电荷量的多少,在单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,表示通过该导体的电流越强,反之较弱,所以电流大小用电流强度来衡量。 为方便起见,人们把电流强度简称电流。 电流强度1秒钟内通过导体横截面的电荷量。I:电流强度(安培)Q:电量(库仑)t:时间(秒)三、电压和电位1、电压 电压的概念:A、B间的电压UAB在数值上等于电场力把电荷由A点移动到B点所做的功W与被移动电荷电荷量q的比 UAB A、B两点间的电压,单位伏【特】,符号 V WAB电场力将电荷q从A移动到B所做的功,单 位是焦【耳】,符号 J q 电荷的电荷量,单位库【仑】,符号 C 常用电压单位还有: 千伏(kV) 和 毫
32、伏(mV) 2、电位 1、 电位的概念:正电荷在电路中某点所具有的能量与电荷所带电荷量的比。 2、 参考点:确定某点电位的大小,一般设该点电位为零。 3、 电路中A、B两点间的电压等于A、B两点间的电位差 UAB = VA VB3、电压和电位的关系(1)、 电压和电位都是反映电场或电路能量特性的物理量,二者既有联系又有区别。电位是相对的,它的大小与参考点的选择有关;电压是不变的,它的大小与参考点的选择无关。电位的参考点可任意选择,但一个电路中只能有一个参考点。(2)、 电路中某点的电位等于该点参考点之间的电压。(3)、 电路中任意两点间的电压等于两点间的电位差作业预习或预读下一课时内容总第6课
33、时课题简单直流电路的欧姆定律及其串并联规则授课时间10.28教学目标1熟练掌握电阻串联的性质和作用。2、熟练掌握电阻并联的性质和作用。3、掌握闭合电路的欧姆定律。教学重点闭合电路的欧姆定律、串联分压和功率分配的原理、并联分压和功率分配的原理难点串联分压和功率分配的原理,并联分压和功率分配的原理。教学方法讲授、演示教学过程一、欧姆定律1部分电路的欧姆定律 I = 2全电路欧姆定律的推导(1) 电路(2) 推导设t时间内有电荷量q通过闭合电路的横截面。电源内部,非静电力把q从负极移到正极所做的功W = E q = E I t,电流通过R和R0时电能转化为热能Q = I2 R t + I2 R0 t
34、因为W = Q所以E I t = I2 R t + I2 R0 tE = I R + I R0或I = 二、电阻的串联、并联、混联1、电阻的串联电阻的串联把两个或两个以上的电阻依次连接起来,使电流只有一条通路。(1)特点 电路中电流处处相等。 电路总电压等于各部分电路两端的电压之和。串联电路的总电阻等于各个电阻之和。(2)电压分配(推导略)串联电路中各电阻两端的电压与它的阻值成正比。若两个电阻串联, U1 = U;U2 = U(3)功率分配(推导略)串联电路中各电阻消耗的功率与它的阻值成正比。2、电阻的并联:把若干个电阻一端连在一起,另一端连接在一起。 (1)特点: 电路中各支路两端的电压相等
35、; 电路中总电流等于各支路的电流之和。并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。(2)电流分配U = I1 R1;U = I2 R2;U = I3 R3 ;× × × ;U = In RnI1 R1 = I2 R2 = I3 R3 = × × × = I Rn = U结论:并联电路中通过各个电阻的电流与它的阻值成反比。当只有两只电阻并联时I1 = I;I2 = I(3)功率分配PK = U IK = P1 R1 = P2 R2 = P3 R3 = × × × = Pn Rn结论:并联电路中各个电阻消耗的
36、功率与它的阻值成反比。3、电阻的混联电路既有电阻的串联又有电阻的并联,叫电阻的混联。混联的计算步骤1把电路进行等效变换;2先计算各电阻串联和并联的等效电阻值,再计算电路的总的等效电阻;3由电路的总的等效电阻值和电路的端电压计算电路的总电流;4利用电阻串联的分压和电阻并联的分流关系,计算各部分电压及电流。三、制作电流表和电压表的操作方法和步骤(略)(无条件开展)作业预习或预读下一课时内容总第7课时课题正弦交流电授课时间知识目标单相正弦交流电和三相正弦交流电技能目标理解正弦交流电的产生原理及其换算教学重点正弦交流电的产生原理及其换算难点正弦交流电的产生原理及其换算教学方法讲授、演示教学过程一、单相
37、正弦交流电(一)交流电的基本概念及表示方法1、直流电特点是电流方向不随时间而改变;稳恒电流是电流强弱和方向都不随时间改变;电流的强弱和方向都随时间作周期性变化的电流叫交变电流,简称交流电。电流的强弱和方向都随时间按正弦(余弦)规律变化。叫正弦交流电,简称为交流电。2、表示方法表达式: i = Imsin(A) e=msin(V) (t)(二)正弦交流电的基本物理量1、表征交流电变化快慢的物理量-周期、频率、角频率(1)周期T 定义:交流电完成一次周期性变化所用的时间单位:秒(s)(2)频率f定义:1秒内完成周期性变化的次数单位: 赫(Hz)(3)角频率定义:交流电每秒变化的角度单位: 弧度/秒
38、(rad/s)三者关系: T = 1/f = 2/T = 2f2、表征交流电大小的物理量-瞬时值、最大值、有效值(1)瞬时值(e,u, i)指对应某一时刻的交流值.(2)最大值(Em,Um,m) 指交流电在一个周期内所能达到的最大数值.(3)有效值 (E,U, )意义:描述交流电做功或热效应的物理量定义:让交流电和直流电通过同样阻值的电阻,如果它们在同一时间内产生的热量相等,就把这一直流电的数值叫做这一交流电的有效值。 3、相位角、初象角、相位差t = T时刻线圈平面与中性面的夹角为,叫做交流电的相位角。相位是一个随时间变化的量。当t=0时,相位角,叫做初相角,它反映了正弦交流电起始时刻的状态
39、。相位角的意义:相位是表示正弦交流电在某一时刻所处状态的物理量,它不仅决定瞬时值的大小和方向,还能反映出正弦交流电的变化趋势。两个同频正弦交流电,任一瞬间的相位之差就叫做相位差,用符号表示。即:注意:如果已知正弦交流电的振幅、频率(或者周期、角频率)和初相(三者缺一不可),就可以用解析式或波形图将该正弦交流电唯一确定下来。因此,振幅、频率(或周期、角频率)、初相叫做正弦交流电的三要素。(四)交流电功率(略)二、三相正弦交流电(略)作业预习或预读下一课时内容总第8课时课题常用电子元器件(第1课时) 电阻器授课时间教学目标1、 了解电阻器的基本作用。2、了解电阻器的种类3、电阻器的基本参数及常用的
40、标注方法3、能够熟练的识别常用的电阻器技能目标1、 学会识读各种类型的电阻器参数2、能够识别各种类型的电阻器教学重点1、 各种电阻器的识别2、色环电阻的阻值识别难点色环首尾顺序的判定在阻值识读中的作用教学方法讲授、演示教学过程一、电阻1、电阻定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。符号:R导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式,其中叫电阻率,与导体的材料有关。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便
41、宜。国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1。常用单位:千欧、兆欧。换算:1M=1000K,1K=1000。了解一些电阻值:手电筒的小灯泡灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。2、电阻器具有集中电阻物理性质的实体元件叫做电阻器,简单的说就是有阻值的导体。(过渡)既然电阻器在电路中起到了这么重要的作用,也是生产电子产品中常用的一种元器件,电阻器是电路元件中应用最广泛的一种,在电子设备中约占元件总数的30%以上,(图片展示那些电子产品里面
42、有电阻器这个元件)作为计算机维修专业的同学们来说就必须认识这些电阻器。请同学们按照分组的情况先小组观察讨论,这些电阻器在外观上有什么不同的地方?、电阻种类1按照特性分类可变电阻器(电位器)固定电阻器 敏感电阻2按照制作材料分类 碳膜电阻器水泥电阻器金属膜电阻器绕线电阻器(过渡)电阻的种类是非常多,但是我们在使用的时候就必须由一些特性参数。介绍基准单位:欧姆()(介绍欧姆的故事)欧姆(GeorgSimonOhm,17871854)德国物理学家。欧姆最重要的贡献是建立电路定律。为了纪念人他在电路理论方面的贡献,电阻单位命名为欧姆。介绍常用单位: 欧() 千欧(K)、兆欧(M)单位换算:1M =10
43、00 k 1 k=1000电阻器电气性能参数1.标称阻值2误差3额定功率电阻器标注方法及识读1.色标法色标电阻的识读方法:1确定首尾2确定色环对应的数字色环电阻的色值3参照公式计算阻值 四环:R=(A×10B) ×10 C D 五环:R=(A×100B×10+C) ×10 D E4读数:标称阻值+误差2.直标法以水泥电阻为例进行讲解标注阻值的读取以敏感电阻为例讲解数字标示法阻值的读取102其阻值为:10×102=10004501其阻值为:450×101=4.5K5K1J其阻值为:5.1K电阻器的测量(见万用表的使用)作业预习
44、或预读下一课时内容总第9课时课题常用电子元器件(第2课时)电容器、电感器和变压器授课时间教学目标1、了解电容的基本作用。2、了解电容的种类3、了解电容器的技术参数、规格型号4、掌握电容的标志方法,能够正确识读5、识别不同类型的固定电感器、可变电感器,熟知它们的适用场合。6、掌握识别电感器的电感量,并确定其允许误差范围、耐压值。7、了解常用变压器。技能目标学会识读各种类型的电容、电感器和变压器参数教学重点1、各种规格电容的技术参数的识读2、识别电感器的电感量,并确定其允许误差范围、耐压值。3、识别不同类型的固定电感器、可变电感器,熟知它们的适用场合。难点1、电容器的标志方法2、识别不同类型的固定
45、电感器、可变电感器,熟知它们的适用场合教学方法讲授、演示教学过程提问:1、电阻有几种标注方法?2、某色标电阻的颜色为红黄黑红棕,试问电阻值 和允许偏差是多少一、电容(一)、认识电容器电容器是一个基本电子元件。两个互相靠近、彼此绝缘的金属电极就构成一个简单的电容器,两个电极之间的绝缘物质称为电容器的介质。课件上面展示不同类型的电容器,让学生直观的认识电容器。提问:电容器和电阻器在外形上有上面区别?1电容器的电路符号 非极性电容 极性电容 微调电容2、 单位法、毫法 微法、纳法、皮法F mF F nf PF3、 电容器的作用电容器本身主要有充放电、储存电荷的作用。 在电路中可以通交流、隔直流,具有
46、滤波、旁路、耦合信号等作用。 (二)、电容器的分类(1)按容量是否可调分为固定电容器和可变电容器两类。(2)按介质分为有机介质电容器、固体介质电容器、空气介质电容器和电解电容器。(3)按有无极性分为极性电容器(电解电容器)和无极性电容器。(三)、电容器的主要性能参数1、标称容量与允许偏差2、额定直流工作电压 通常为击穿电压的一半。3、漏电电阻和漏电电流 小容量电容器的漏电电阻值为,漏电电流较小。大容量电容器的漏电电阻较小,造成漏电电流较大。(四)、容器的型号命名方法同电阻器的型号命名方法 一般由四部分组成 分类 介质材料 序号 主称CCW1:表示微调高频瓷介电容器。CCW2:表示管型低频瓷介电
47、容器。(五)、电容器的标志方法1、直标法如: 220F±10 630V 75.3220F为标称容量,±10为允许偏差值 630V为额定直流工作电压 75.3表示生产日期2、文字符号法如: 0.33PF写成 P33 2.2PF写成 2P2 0.33F写成 333、数码表示法 203表示20×103PF=0.02F 339K表示33×10-1PF±10=3.3PF±10在F容量中,小数点用R表示。例如 R47K表示0.47F±10注意:用整数表示的单位用PF,用小数表示的单位用F4、色标法 采用颜色的规定与电阻器色标法的规定相同
48、。单位为PF。如 红红黑黑金表示220×100PF ±5=220PF±5黄紫橙银表示47×103PF±10=0.047F±10二、电感器(一)、基本用途电感器是一种非线性元件,是利用电磁感应原理制成的器件。能够储存磁场能量。由于通过电感的电流值不能突变,所以,电感对直流电流短路,对突变的电流呈高阻态。电感器在电路中的基本用途有:LC滤波器、LC振荡器、扼流圈、变压器、继电器、交流负载、调谐、补偿、偏转等。作用:1、做为滤波线圈阻止交流干扰(隔交通直)。2、可起隔离作用。3、与电容组成谐振电路。4、构成各种滤波器、选频电路等,这是电路中
49、应用最多的方面。5、利用电磁感应特性制成磁性元件。如磁头和电磁铁。6、进行阻抗匹配。7、制成变压器传递交流信号,并实现电压的升、降。在电路中电感器有通直流阻交流、通低频阻高频、变压、传送信号等作用,因此在谐振、耦合、滤波、陷波、延迟、补偿及电子偏转聚焦等电路中应用十分普遍。(二)、电感器图形符号:表示没有铁芯或磁芯的电感器,也可以用来表示扼流圈有铁芯或磁芯的电感器可变电感器,它的磁芯位置可以调节,从而改变电感量的大小有一个抽头的电感器(三)、电感器的主要参数、型号命名及标识方法1、电感器的主要技术参数(1)主要技术参数 电感量L和感抗XL 电感量:反应电感储存磁场能的本领,它的大小与电感线圈的
50、匝数、几何尺寸、有无磁心(铁心)、磁心的导磁率有关。在同等条件下,匝数多电感量大,线圈直径大电感量大,有磁心比没磁心电感量大。用于高频电路的电感量相对较小,用于低频电路的电感量相对较大。2、电感器的型号命名方法一般来说,电感器的型号包含三个部分:第一部分用字母表示主称;第二部分用字母与数字混合或数字表示电感量;第三部分用字母表示允许误差。电感器的标号与电阻器、电容器的标号类似,只是没有标注出单位时以“H”为单位。需要特别说明的是:在电感器中,也用“R”表示小数点,实际使用时应注意与电阻器的区别,避免混淆。3、电感器标识方法(1)直标法:在采用直标法时,直接将电感量标在电感器外壳上,并同时标允许
51、偏差字母A、B、C、D、E分别表示额定工作电流(毫安)50、150、300、700、1600,I、II、III分别表示允许偏差±5%、±10%、±20%。A II65H如:(2)文字符号法:用文字符号表示电感的标称容量及允许偏差,当其单位为H时用“R” 作为电感的文字符号,其它与电阻器的标识相同。4R7MJR33电感量:0.33H,偏差±5% 电感量:4.7H,偏差±20% 三、变压器 (一)、变压器概述变压器是利用电磁感应原理传输电能或信号的器件,由铁芯和绕在铁芯上的多个绕组(又称线圈)组成。它能实现能量的传输、信号的传递、电压变换、电流变换
52、、阻抗变换等作用。如图所示:变压器的组成及图形符号变压器是一种常见的电气设备,在电力系统和电子线路中应用广泛。 1、变压器的主要功能变电压:电力系统 变电流:电流互感器 变阻抗:电子线路中的阻抗匹配2、变压器的作用电力系统采用高压输电为减小输电线路损耗。电力系统采用低压配电保证用电安全。(二)、变压器的分类电压互感器 电流互感器 按用途分电力变压器 (输配电用)仪用变压器 整流变压器 按相数分三相变压器 单相变压器 按制造方式壳式心式变压器符号(三)、变压器型号命名和符号例如:DB-50-2表示50VA的电源变压器变压器图形符号作业预习或预读下一课时内容总第10课时课题低压内线工程主要材料的识
53、别授课时间教学目标1、了解低压内线工程主要材料的识别和使用。2、了解开关、插座、接线盒、常用低压控制电路的使用方法。技能目标1、学会识别和使用低压内线工程主要材料。2、学会使用开关、插座、接线盒、常用低压控制电路。教学重点1低压内线工程主要材料的识别和使用。2、开关、插座、接线盒、常用低压控制电路的使用方法。难点低压内线工程主要材料的识别和使用。教学方法讲授、演示教学过程一、管槽材料电气工程中,常用的电线导管主要有金属和塑料电线管两种,它们的分类也不同。一、 金属电线导管1、在建筑工程中金属导管按管壁厚度可分为厚壁导管和薄壁导管。壁厚大于2mm。标注方式:公称直径DN15,20,25,32,40,50,60,80,100,125等等DN* 既不是内径,也不是外径,是内径与外径的中间的一个数值壁厚小于2mm。标注方式:标称直径1
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