六年级下册数学家庭作业试题集（西师版）

1、六年级下册数学家庭作业试题集西师版【】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学网小学频道精心准备了六年级下册数学家庭作业试题集，希望对大家有所帮助!一、 填空。26分1、 1、一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作 ，改写成以万作单位的数 ，省略万后面的尾数是 万2、24 = ：24= = %= 折= 填小数。3、8厘米是16分米的 % 100千克比80千克多 %12米比 少20% 比16少40%4、在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个 内项是 。5、把 、

2、、 和1组成一个比例是 。6、6x=4y,x和y成 比例， = ，x和y成 比例。7、一个圆锥的体积是32立方厘米，高是4厘米，底面积是 。8、假如5a=4b，那么a : b = ： 9、抽查50个机器零件，结果有2个不合格。这批零件的合格率是 。10、一个圆柱侧面展开是一个周长为24厘米的正方形，圆柱的侧面积是 211、三个连续奇数的和是129，其中最大的那个奇数是 ，将它分解质因数为12、一根1米长的圆柱体钢材，截去2分米的一段后，外表积减少25.12平方分米，原来这根钢材的体积是 立方分米。13、a与b是互质数，它们的最大公因数是 ，最小公倍数是 。二、判断。5分1、两种相关联的量不是正

3、比例，就是反比例。 2、一种商品先涨价5%，后又降价5%，又回到了原价。 3、圆柱的底面积扩大2倍，高不变，体积也扩大2倍。 4、两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等。 5、六年级植树102棵，全部成活，成活率是102%。 三、选择。5分1、做一个铁皮烟囱需要多少铁皮，就是求烟囱的 A、外表积 B、体积 C、侧面积2、12个铁圆锥，可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是 A、6 B、4 C、183、一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆柱体积比圆锥的体积大 A、 B、2倍 C 、4、圆的直径一定，圆的周长和圆周率 。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例5、加工一个一样的零件，李师傅用了9分钟

4、，胡师傅用了12分钟，李师傅和胡师傅的工作效率比是 。A、3 ：4 B、4 ：3 C、75% D、9 ：12四、计算28分1、直接写得数。8分0.77+1.33= 3.146= 701.4= 0.18 +99 =34 12= 19 +23 = 58 23 = 34 334 3=2、解比例或方程。8分 x 2= 0.5 : = x : = X：12 = ：2.83、用递等式计算能简算的要简算8分 15.8- + - + 4、列式并解答。4分用2除 的商，减去7的倒数，差是多少?甲数的 等于乙数的 ，假如乙数是15，甲数是多少?五、统计6分右图是表示一个养殖场所养三种家禽数量的统计图，请答复如下几

5、个问题：1、养殖场中的鸭有1200只，养殖场一共养了多少只家禽?2、你还能提出哪些数学问题，并解答。六、解决问题。共30分。1、在绿色建湖活动中，陆庄村方案投入1.6万元，实际投入2万元。方案投入比实际少百分之几?2、组装一批电脑，已装了总数的40%，剩下的比已装的多500台。这批电脑共有多少台?3、有一个长5厘米，宽2厘米的长方形，以长方形的长为对称轴旋转这个长方形得到一个圆柱，求圆柱的体积是多少?4、装修一个会议室，用边长3分米的方砖需要160块。假如改用边长4分米的方砖来铺，需要多少块?用比例方法解5、打谷场上有一个近似于圆锥的小麦堆，量得底面的周长是12.56米，高是1.65米。假如每

6、立方米小麦重750千克，这堆小麦大约有多少千克?6、一个无盖圆柱形铁皮水桶，底面周长是9.42分米,高5分米,做这个水桶至少用了铁皮多少平方分米?假如1立方分米水重1千克，那么这个水桶至少这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有

7、技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。能装多少水?得数均保存整数与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，