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文档简介
1、三三 因数与倍数因数与倍数单元复习提升单元复习提升苏教版苏教版 五年级下册五年级下册整理回顾整理回顾这一单元，这一单元， 你学你学到了哪些知识？到了哪些知识？我学会了找一个数的我学会了找一个数的因数、倍数，因数、倍数， 找两个找两个数的公因数和公倍数。数的公因数和公倍数。我知道了我知道了2、5、3的倍数的特征。的倍数的特征。我认识了奇数、偶我认识了奇数、偶数、质数、合数。数、质数、合数。小组讨论：小组讨论：1.举例举例说说什么是因数和倍数。说说什么是因数和倍数。例如例如 62=12 ， 6 和和2 都是都是12 的的因数因数，12 是是6 的的倍数倍数， 也是也是2的倍数。的倍数。2、5、3的
2、倍数各有什么特的倍数各有什么特征？征？ 你是怎样发现的？你是怎样发现的？5 的倍数，的倍数， 个位个位上是上是5或或0。2 的倍数，的倍数， 个位上个位上是是2、4、6、8或或0。3 的倍数，的倍数， 它各位上数它各位上数的和一定是的和一定是3 的倍数。的倍数。2. 3.怎样求两个数的最大公因数和最小公倍数？怎样求两个数的最大公因数和最小公倍数？先求两个数各自的因先求两个数各自的因数，然后找出它们公数，然后找出它们公因数，公因数中最大因数，公因数中最大的数就是两个数的最的数就是两个数的最大公因数。大公因数。先求两个数各自的倍先求两个数各自的倍数，然后找出它们公数，然后找出它们公倍数，公倍数中最
3、小倍数，公倍数中最小的数就是两个数的最的数就是两个数的最小公倍数。小公倍数。练习应用练习应用1. 下面各组数中，下面各组数中， 哪个数是哪个数的因数？哪个数是哪个数的因数？ 哪个哪个数是哪个数的倍数？数是哪个数的倍数？12 和和 6 4 和和 16 45 和和 15 17 和和 51 13 和和12. 你能分别说出下面各数的因数吗？你能分别说出下面各数的因数吗？10 12 15 23 24 30 493. 依次找出依次找出2、5、3 的倍数，的倍数， 填在合适的圈里。填在合适的圈里。30 65 92 39 78 50 105 1202 的倍数的倍数30 92 78 50 1205 的倍数的倍数30 65 50 105 1203 的倍数的倍数哪些数既是哪些数既是2的倍数，的倍数， 又是又是5和和3的倍数？的倍数？30 39 78 105 12030 1204. 选出选出两张两张数字卡片，数字卡片， 按要求组成两位数按要求组成两位数。（1）既是）既是5 的倍数，的倍数， 又是又是3的倍数。的倍数。（2）最大的偶数。）最大的偶数。（3）最小的奇数。）最小的奇数。5. 下面各数，下面各数， 哪些是质数，哪些是质数， 哪些是合数？哪些是合数？13 33 41 51 67 77 81 91质数质数 合数合数 质数质数 合数合数 质数质数 合数合数 合数合数 合数合数3 52
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