小学拓展性课程编织教(学)案

1、第一课时认识编织工具一、教学目标：1. 了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意 义，认识常见的钩织材料，了解它们的特性。2. 认识常用的编织工具：钩针和毛线。3. 掌握钩针的握法。二、教学准备：各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一钩针的起源二钩针编织物的欣赏。1. 请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物？视频播放编织物的图片，欣赏漂亮的，有创意的手工小物件2. 学生说说观看后的想法三认识钩针和线1. 学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点？和我们平时见过的毛衣针有什么区别？2. 教师示钩针的握法以与用法学生模仿教师的手法，体验钩针的运针方法3. 教师

2、示毛线的拿法，学生模仿体验毛线的拿法。四课堂小结第二课时编织短针一、教学目标：学习短针的织法二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示拿线的方法。二教师示短针的编织方法，学生学习x MAIUI tEMfir三学生看着图解练习编织短针，教师巡视第三课时编织长针一、教学目标：复习短针的编织法，学习长针的编织方法。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一在短针的根底上编制长针教师先向学生示长针的编织方法。二学生看着图解尝试编织长针s«qe bl三学生练习编织长针，教师巡视指导第四课时编织中长针、教学目标: 复习短针的织法，学习中长针的编织方法，培养手工编织兴趣二、教学准

3、备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程： 一教师示拿线的方法。二学生看着图解尝试编织长针甲 UF. 口 j _中存I中IfcKT忡哪皿 唱 T 趴斗计为叩Ifrfr内傅展的调转方法也HlNf跡山卜 杓 W 丸罔*恂UlilM叫钿耳嗥mi仟I 临 強什丹" WHm 宀蓟呛近 垢fii帀巾-r|t卄甲刊申下叫Hf FTfi-DfilS-三学生练习编织长针，教师巡视指导第五课时编织树叶一、教学目标：学习用短针的织法编制树叶，激发学生对编织的兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示拿线的方法。教师示拿线的方法。教师展示钩织好的树叶，学生欣赏。二学生看视频尝试编织树叶视频分段展

4、示起针方法和编织方法， 学生边观看视频，边学习钩 织。三学生边看边学，教师示编织，巡视指导有需要的学生。第六课时环形起针一、教学目标：学习环形起针的方法，了解针法的图样，尝试看懂图解。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示拿线的方法。教师示编织。二学生看着图解尝试编织环形起针罐亶內Wk每琨幵帕則.耐苗砒附 常样：ftLjnst. P'pffcff tienaPT5t购i 2假设珞斛4入3 Jllii搭引出4冉厘挂结.匸也摟活|骨 娼计+IIMK5 古宜讥十 感费宪蜒宅+.再蹲农氓卿问6徵箭头力闵帀曙外園*7也瞬建头赠娜内團?8就蹟的佶坯处 欣昏畀人押垃姑 删壮买中.9叫

5、出匾古头瑋1拥尢钩1时立讨.att的戟皿甘I牌瞇头包旌 内 fflPWiiM.三学生练习编织环形起针，教师巡视指导第七课时锁针起针一、教学目标：学习锁针的起针方法，能熟练的编织锁针起针, 进行把戏的编织。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示锁针起针的方法，学生观察。二学生看着图解，尝试用锁针起针。第八课时编织二卷长针一、教学目标：学习三卷长针的织法，能熟练的进行花纹的编织。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示编织的方法，学生观察。二学生看着图解尝试编织长针a闖上FranMH三学生练习编织长针，教师巡视指导第 九 课时 编织块状把戏1一、教学目标：能利用所学会

6、的针法编制长方形或正方形的把戏。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示编织的方法。二学生看着图解尝试编织长针IE為躬fUlti F Hl m 蹩 ikUT1丰"AU KlMkR：3riMl,i iMUil'l RluHI mx,Oi Mr, ItmHHMSIIHCHH.?“ i w a> & *厂.-! - h -审noiniiDiiniDcCniif LJ uinwt Ma 9i|h-n*uWf D第 十 课时 编织块状把戏2一、教学目标：利用所学的针法，编织成形的块状把戏图案, 体验成功的喜悦。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一

7、教师给学生欣赏成品。二学生看着图解尝试编织长针三学生练习编织，教师巡视指导第十一课时编织环状把戏1一、教学目标：在熟练各种针法的根底上，学习编织环形状的把戏图案，激发学生的兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示编织的方法。二学生看着图解尝试编织环状的把戏三学生练习编织长针，教师巡视指导第十二课时编织环状把戏2一、教学目标：在熟练各种针法的根底上，学习编织环形状的把戏图案，激发学生的兴趣。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示编织的方法，学生认真观察小知 L型二学生看着图解尝试编织自睡人針的的諾*袖平知S0円唱曹圧出忌懂 &0- 硏am * iwhw

8、il憬芒 AAtd 和 *1!刊战針、豹林、艮卽码的萃旳口坦會-性的命 MLMMB J嵌二十弐威% 1鼻会H *赳聊祖台2li 由2rtlt"tfiq is的斛 軽畑斗HI1第十三课时用短针编织杯垫一、教学目标：利用所掌握的针法，编织杯垫，体验自己劳动 的成功，激发对编织的激情。二、教学准备： 钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示其中重要的编织方法。二学生看着图解尝试编织。I把戏的的基轮织方法J. as厠酌乜廿上加立针钩织EI形1博疔樹和伽.¥ fljtrxFm rr1恥flT仃丁崛尼:海止忆記SHE皈I IBSfJEWIfi-上 °r.A > tr 瘴尸再:賞Hi第十四课时编织杯垫把戏1一、教学目标：利用所掌握的针法，编织杯垫，体验自己劳动 的成功，激发对编织的激情。二、教学准备：钩针一枚；毛线一团三、教学过程：一教师示编织，学生观看，欣赏。二学生看着