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1、第四章牛顿运动定律1. 牛顿第一定律、选择题每题有一个或多个选项符合题意1. 以下说法正确的选项是A?惯性是物体的固有属性,惯性是一种力 .B. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止C. 当有力作用在物体上时,物体的运动状态必定改变.D ?物体惯性的大小只由质量大小决定,所以惯性就是质量.2. 关于力和运动的关系,以下说法正确的选项是:A. 物体静止在水平桌面上,它必定不受任何力的作用B. 物体由静止开始运动,必定是受到了外力的作用C. 物体向东运动,必定受到向东的力的作用.D. 物体运动越来越慢,必定是受到了外力的作用3 .在沿水平路面行驶的火车车厢中的

2、水平桌面上放着一个小球,当车厢里的人看到小球突然在桌面上向右运动,说明A .火车在向左拐弯.C.火车速率一定在变化.4. 以下说法正确的选项是:A .力是维持物体运动的原因B. 火车在向右拐弯.D. 火车可能在做匀速运动 B. 物体受恒力作用时,运动状态保持不变C. 物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性D惯性越大的物体运动状态越难改变.5. 以下属于惯性表现的现象是:A 快速跑步的人很容易被绊倒.B.在真空中铁片和羽毛下落得一样快C. 飞机要在到达目标上空之前投弹才能击中目标.D. 物体沿光滑斜面下滑时速度越来越大 .6. 对惯性的理解,以下说法中正确的选项是:A将物体抛到空中后,物体就没有

3、惯性了 .B. 物体做自由落体运动时,惯性就变小了 .C. 两个质量相同的物体,不管速度大小及是否受力,惯性大小一定相同.D. 两个质量相同的物体,在不同的合外力作用下,惯性大小不同7 .关于惯性,以下说法中正确的选项是A .乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故.B. 静止的火车启动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大C. 从运动的汽车上不断卸下货物,汽车的惯性不变.D. 质量越大的物体,惯性越大.8 .如下图,一个劈形物体 A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上外表呈水平,在水平面上放一个小球B,劈形物体从静止开始释放那么小球在碰到斜面前的运动轨迹是第11题图A .沿斜面向下的直线.B

4、.竖直向下的直线C.无规那么曲线.D ?抛物线.9. 最早根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家是A .亚里士多德B牛顿C伽利略D笛卡儿10. 以下认识中正确的选项是A ?理想实验是不科学的假想实验.B ?理想实验所得到的结论是不可靠的.C. 理想实验是一种科学方法.D. 牛顿第一定律描述的是一种理想化状态二、填空题:把答案填在相应的横线上或按题目要求作答11.向左匀速行驶,车厢地板0点位于A点的正下方,那么油滴落地点必在运动,那么油滴滴落在车厢地板上0点的假设车向左做减速运动,那么油滴滴落在车厢地板上如下图,高为h的车厢在平直轨道上车厢顶部有油滴滴落在车厢地板上,0点的方;假设车向左做加

5、速0点的12. 牛顿第一定律的内容是一切物体总保持状态或状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这中状态.13. 理想实验有时更能反映自然规律.伽利略设计了一个理想实验, 其中有一个经验事实,其余是推论. 如下图的斜面: 减小另一个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来的高度 两个斜面对接,让静止小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动将上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列 只写序号即可在上述设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的属于理想化的推论.以下关于事实和推论的分类正确

6、的选项是:vA .是事实,是推论 B .是事实, 是推论C.是事实,是推论D .是事实,是推论 三、解答题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤第13题图14. 在各种小型汽车前排乘坐的人必须系好平安带,请你说出这样规定的原因?15. 坐在向前方行驶的火车上的某同学,发现原来静止在火车上一光滑水平桌面上的小球,突然向前运动起来,并且越滚越快.小球的运动状态发生了变化,但小球在水平方向并没有受到任何外力.因此该同学得出结论:“物体在不受任何外力作用的情况下,运动状态可以发生变化.显然这个结论是和牛顿第一运动定律相违背的,请你对问题中的现象做出正确的解释16. 常见的柴油机、电动机等机

7、器的底座非常的沉重,而参加作战任务的战斗机却要抛掉副油箱以减车的后部一车的前部M前弹簧第小重量,这是为什么呢?你能解释一下吗?17. 在路上跑的人被绊倒时是向前趴着倒下,而慢走的人滑到时,那么大多是向后仰着摔倒,试论述其原因?18. 有一仪器中的电路如下图,其18题图M 是质量较大的一个金属块,两端和弹簧相连接 ?将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时,哪只灯亮?当汽车急刹车时,哪只灯亮?为什么?2. 实验:探究加速度与力、质量的关系 一、选择题每题有一个或多个选项符合题意1 ?静止在光滑水平地面上的物体,受到一个水平拉力,当力刚开始作用的瞬间,正确的说法是 A . 物体同时获得速度和加速度

8、.B . 物体立即获得加速度,但速度仍为零 .C.物体立即获得速度,但加速度为零.D .物体的速度和加速度均为零.2 . 教材在探究牛顿第二定律的实验方案中,比拟初速为零的不同物体加速度大小的关系所使用的方法是 A .比拟相同时间内两物体的位移大小关系 .B . 比拟相同位移内两物体的时间关系 .C. 比拟相同速度时的时间关系 .D . 比拟相同位移内两物体的速度关系 .3 . 教材在探究牛顿第二定律的实验方案中,比拟初速为零的两个不同物体加速度大小与力和质量的关系所使用的方法是A .控制变量法 .B .两物体的质量不同,比拟在不同外力作用下的位移关系.C. 两物体的质量相同,比拟在不同外力作

9、用下的位移关系.D . 两物体受到的外力相同,比拟不同质量物体间的位移关系 .4.关于由小车实验得出牛顿第二定律F =ma 的以下说法中,符合实际的是A .同时改变小车的质量 m及受到的拉力F,得出加速度、力、质量三者间的关系 .B 保持小车的质量不变,只改变小车拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系.C.保持小车的受力不变,只改变小车质量,就得出加速度、力、质量三者间的关系 .系;最后5.是D . 先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持力不变,研究加速度与质量的关 得到加速度、力、质量三者间的关系 .关于物体运动状态的改变,以下说法正确的A .运动物体的加速度不变,那么其运动状态

10、一定不变 .B . 物体的位置在不断变化,那么其运动状态一定在不断变化C. 做直线运动的物体,其运动状态可能不变 .D . 做曲线运动的物体,其运动状态也可能不变 .D . 质量的变化6 .物体运动状态的变化是指A .位置的变化B .速度的变化 C .加速度的变化7 .下面哪些说法正确的选项是A .物体所受合外力越大,加速度越大B. 物体所受合外力越大,速度越大C. 物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小D . 如果物体的加速度大小不变,那么该物体一定受到恒力作用 .8.向右运动的车厢顶上用细线拴住两个小球,固定在车厢顶端于 M和N ,它们只能在如图所示的平面

11、内摆动 . 某一瞬时出现图示情景,由此可知车厢的运动及两个小球相对于车厢运 动的可能情况是:M在摆 动,N 静止A.车厢做匀速直线运动,B.车厢做匀速直线运动笫8题图D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止9 .以下各种说法中,其中正确的有A . 一个物体原来以10 m/s的速度运动,后因某种原因,速度变为30 m/s,那么其惯性增大了B. 月球外表的重力加速度只有地球外表的重力加速度的1/6,那么同一物体从地球移到月球,其惯性要减小C. 质量大的物体,其运动状态不易发生改变,故质量大的物体惯性大D. 物体运动状态的改变就是物体的加速度发生了改变10. 以下说法正确的有A ?物体受到力的作用

12、后,速度的大小和方向一定同时发生变化B. 物体受到力的作用后,其运动状态一定要发生变化C. 只要物体受到力的作用,就一定会产生加速度D. 物体只有受到不为零的合外力这里指的是共点力,才会产生加速度,运动状态才会 发生变化a、b、c,描述加速度二、填空题:把答案填在相应的横线上或按题目要求作答11?在探究加速度与力、质量的关系得实验中,得到以下三个实验图线与质量关系的图线是 ;加速度与力的关系图线是图线是描述加速度与质量的倒数关系.12. 是改变运动状态的原因, 是使物体产生加速度的原因;物体运动状态改变的难易程度与物体的 有关.三、解答题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤13

13、?在“探究加速度与力、质量的关系这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出图象,如图a b中的A、B线所示;试分析图 4 10在探究牛顿第比拟初速(a)(b)第13题图1A线不通过坐标原点的原因是2B线不通过坐标原点的原因是14.二定律的实验方案中,为零的不同物体加速度大小的关系是根据:a1X11 -,请你给出证明过程.a2 X2ITT15. 一辆小车放在水平桌面上 在用两种方式使小车向右作第 15 题图 1G 二 10N第 15 题图 210N的拉力加速运动.第一种情况,对小车加上水平向右大小为过定滑轮挂上10N的重物(见图2).(1)两车的加速度大小是否相同试比拟两种情况下加速度的大小关系1

14、6?在做“探究加速度与力、质量的关系的实验时,计算出个纸带的加速度后,将加速度与力、质2a (m/s )2.4 02.8 03.4 43.9 81/M (kg 一 1)0.5 00.5 80.7 30.83(1)根据表中所列数据,分别划出定时,a与F的关系是a F图像和a 1/M图像.根据图像可以判定:当M ;当F 定时,a与M量的有关数值记入表中,如图,2a (m/s )1.984.0 65.9 58.12F (N)1.002.0 03.0 04.0 0的关系是 (请在给你提供的坐标纸上,根据题意及表格中的数据,建立相关的坐标系,标上相应的物理 量和单位物体加速度的大图像物体的质量和物体所受

15、合力大小决定,与物体的速度大小无关B. 物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关C. 物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的D. 旦物体所受合力为零,那么物体的加速度立即为零,其速度也一定立即变为零2 ? 静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,当力刚开始作用的瞬间,以下说A ?逐渐增大B ?逐渐减小4 ?上题中,物体加速度变化情况是:5-以下逐牛增A ?由第二定律的表?逐渐减小F=maB ?由m=F/aC.由a=F/mD ?由m=F/a(C.先增大后减小F=ma及具变形公一£时网祥,D.先减小后增大 il蔺的兄()物依所爱 的合外力与物体的质

16、量成正比,与物休的曲速度成反比 物体质莹与其所 受合外力成正比.与其运动的血速度成反 比 物鄭的如速 度其所哽合 外力成卩比,仃英炭 丘成反比 物体书丄质量町以逋过测 量它的加速度和 它所受到的合外丿J而求得法正确的选项是A. 物体同时获得速度和加速度B.物体立即获得加速度,但速度仍为零C.物体立即获得速度,但加速度仍为零D.物体的速度和加速度都仍为零,大小逐渐减小到3 ?某静止物体受一对平衡力作用处于静止状态,现将其中一个力的方向不变 在此过程中,该物体的速度变化零后,又逐渐恢复到原来的大小,而另一个力一直保持不变D.先减小后增大情况是()C.先增大后减小F = kma中,有关比例系数 k的

17、说法正确的选项是k= 1,所以k6 .在牛顿第二定律的数学表达式A. 在任何情况下k都等于1C. k "ID. k的昨I I压机怖玉度Fl 丿用m;夬汇7 .由牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个力推 桌子没有推动的原因是()A ?C? 口小卅擦丿“山述.乏E负值D ?推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零,物体的加速度为2 -t 8 .用力Fi单独作用于某一物体上可产生加速度为2 2 2A.1 m/sB.2 m/s C.3 m/s3 m/s n 速度为1 m/s2,假设Fi、可产生加 可2D.4 m/s假设作用在物体上的水平拉物体产生的加速

18、度为D .大于2a(9 .质量为m的物体放在粗糙的水平面上,水平拉力A.小于aB .等于a 2 Q在a和2a之间10假设洒水车的牵引力不变且所受阻力与车重购正比23未洒水时,做匀速行驶,洒水时它的()a;A.做变加速运动C.怔匀减速运QB.做初述度不为零的匀山述口线运初DJ二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)11. 质量为1.0 kg的物体,其速度图像如图所示,4 s内物体所受合外力的最大值是 N,合外力方向与运动方向相反时,合外力大小为 N .;12. 甲、乙两物体的质量之比为5 : 3,所受外力大小之比为 2 :3,那么甲、乙两物体加速度大小之比为 I第12题三、解答题解答

19、时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤厂13 ?如下图,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始,至博簧压缩 到最大限度的过程中,小球的速度和加速度如何变化?14 ?在光滑水平面上,水平恒力F作用在物体A上产生的加速度为 ai ;此力作用在物体B上产生的加速度为 a?;假设将A、B两物体粘在一起,仍作用此力,第13题图那么A、 B整体加速度是多少?15. 辆小车在水平地面上沿直线行驶,在车厢上悬挂的摆球相对小车静止,其悬线与竖直方向成 0角如下图,那么小车的加速度多大,方向怎样?第乃题图16. 一物块在水平面上以一定的初速度向右运动,物块与水平面间的动摩擦因数为那么该物块的加速度大小

20、是多大?17 ?如下图,一物块刚好能沿倾角为二的斜面匀速下滑.假设该物块以一定的初速度冲上该斜面,那么物块沿斜面上滑的加速度大小是多大?18.光滑斜面AB与竖直方向的夹角为 二,斜面顶端A在竖直圆环的最 高点,斜面 末端B在竖直圆环上.试证明物块从静止开始,自A点沿R斜面下滑到B点的时间为t =2.圆环的半径为2Rg4. 力学单位制、选择题每题有一个或多个选项符合题意1 .以下说法中正确的选项是A .质量是物理学中的根本物理量B .长度是国际单位制中的根本单位C. kg ? m/s是国际单位制中的导出单位D .时间的单位小时是国际单位制中的导出单位2 .关于力的单位,以下说法正确的选项是A .

21、力的单位是根据公式F=ma和根本单位推导出来的B .在国际单位制中,力的单位用“牛是为了使牛顿二定律公式中的比例系数k=1-52C. 1N=10 g ? cm/sD ?在力学中,N是最重要的一个根本单位3 .以下关于单位制及其应用的说法中,正确的选项是A .根本单位和其导出单位一起组成了单位制B. 选用的根本单位不同,构成的单位制也不同C. 在物理计算中,如果所有量都用同一单位制中的单位表示, 其结果就一定是用这个单位制中的单位来表示的D.一般说来,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系F列答案正确的选项是4?在国际单位制中,功率的单位“瓦是导出单位,用根本单位表示,A

22、 .焦/秒B.牛?米/秒C.千克?米2/秒2 D .千克?米2/秒 35.的根本单位的是只要正确应用物理公式,F列四组力学单位中,都是国际单位制中()A . N、kg、m B. N、m、s C. kg、m、s D . kg、N、mA 力B.时间C.位移D .速度7 .关于力学单位制,以下说法中正确的选项是A . kg、m/s、N是导出单位C.在国际单位制中,质量的单位是B. kg、m、 g,也可以是kg)s是根本单位D .只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是8.以下物理量的单位中,属于国际单位制中的导出单位的是A .牛顿B .秒C.焦耳D .瓦F=ma9.声音在空气中的传播速度。与空气

23、的密度 数,无单位)中可能正确的选项是p和压强p有关.以下速度的表达式(K为比例系6 .以下物理量中,其单位属于根本单位的物理量是IkpV P10. 以下说法中正确的选项是()A .物体的质量不变,a正比于F,对F与a的单位不限B. 对于相同的合外力,a反比于m,对m与a的单位不限C. 在公式F=ma中,当m和a分别以kg、m/s2做单位时,F必须用N做单位D .在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)11. 在力学中,选定 、三个物理量为根本物理量,这三个物理量的单位、作 为国际单位制的根本单位.12. 完成以下单位换算:

24、2 25t=kg ;0.1mg= _ kg ;72km/h= m/s ; 20cm/s = m/s .三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)13 .质量为500g的物体受力作用后获得10cm/s 2的加速度,贝V物体受到的合外力为多少牛?14. 一艘在太空飞行的宇宙飞船,飞船的质量为3000kg .开动推进器3s的时间内,速度增加了 0.9m/s,那么推进器产生的推力是多大?15. 某物块在F的作用下,产生的加速度大小为a.假设在该物块上再施加一个方向与F垂直的力,使物体产生的加速度大小为原来的两倍,那么后来施加的力的大小为多少?16?质量m =2kg物体放在光滑的水

25、平面上,对该物体加上水平向右的两个变力,如图实线所示.求该物体在3秒内的任一时刻的加速度大小.17 .木块质量为8kg,放在水平地面上,在2N的水平推力作用下从静止开始作匀加速运动,经5s,位移为2.5m,那么木块的加速度和受到的摩擦力分别为多少?18 .质量为0.2kg的物体,以24m/s的初速度竖直向上抛出,由于空气阻力,经2s到达最高点,设空气阻力不变,取g=10m/s 2,那么物体上升的最大高度是多少?从最高点回到抛出点所用时间是多少?5. 牛顿第三定律一、选择题每题有一个或多个选项符合题意1 ?一本书放在水平桌面上静止,以下说法正确的选项是A ?桌面对书的支持力的大小等于书的重力大小

26、,它们是一对平衡力B ?书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力.D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力2 .关于两个物体间作用力与反作用力的以下说法中,正确的选项是A .有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B. 只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等C. 作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间.D .作用力与反作用力的性质一定相同.3 .两人分别用10N的力拉弹簧秤的两端,那么弹簧秤的示数是不计弹簧秤的重力A. 0. B. 10N . C. 20N D . 5N.4 .在水平光滑

27、直轨上停着两个质量相同的车厢,在一个车厢内有一人,并拉着绳子使两车厢靠拢.不计绳子的质量,判断有人的那节车厢的方法是A .绳子拉力大的一端车厢里有人.B.先运动的车厢里有人.C.运动得慢的车厢里有人.D .运动得快的车厢里有人.5 .运发动从地面跳起是由于A. 地面对运发动的支持力大于运发动对地的压力B. 运发动对地的压力大于运发动的重力10 C如地所对运发动的支持三大于运动放的重力的水平面上,在做加速运动地面对运三员的块保持相跟运发动对地面的压力的合力大于运发动的重力6?甲、乙对队拔的摩擦力方向,那么以下说法正确的对a的摩擦力方向向右A ?甲对乙的拉力大于乙对受的拉摩擦力大甲队胜D :当甲受

28、到把乙摩擦力拉过受到的摩擦乙反向力与乙对甲的拉力相等甲的拉力D ?甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力, 只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力,所以甲队胜7. 如下图,一小物体静止于倾斜的木板上,物体与木板之间有几对相互作用力A . 1对B . 2对C . 3对D . 4对8. 两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬于天花板 下,如下图,下面四对力中属于平衡力的是A .绳对A的拉力和弹簧对 A的拉力B .弹簧对B的拉力和B对禅簧的拉力C. 弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力第图第8题图初速度均为零,甲的力气比乙大,他们各自握住绳子的一端,用力拉对方,两人都相对自己的船相对静止,那么

29、A.甲先到中间B .乙先到中间 C.同时到达中间D .无法判断b上施加水平向右的恒力,使其cbF第10题图11. 力是物体对物体的作用,只要有力发生,就一定有 物体和 物体;假设A对B有力的作用,贝U B对A也有力的作用.力是两物体间的 作用,物体间相互作用的这一对力通常叫做 和.12. 质量为m的物体静止于斜角为a的斜面上,那么物体对斜面作用力的大小为.方向为三、解答题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤13 .请你运用牛顿第二定律和牛顿第三定律证明,站在地面上质量为m的人,对地面的压力大小等于mg .14 .用绳吊起物体加速上升,物体质量为2kg,加速度为5m/s2,求物体对

30、绳子的拉力(g=10 m.s2)15 .如下图,带有直立杆的底座A总质量为1 kg,杆上套着质量为0.5kg的小环B ,小环B在杆上由下向上运动过程中受到的第16题图7777777/7"第1删图摩擦力的大小是2 N,那么底座对水平地面的压力为多大?(g 取 10m/s 2)16 ?质量为M的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为 假设重物以加速度a下降a<g,那么人对地面的压力为多大?m的重物从高处放下,如下图,量17 ?如下图,放在光滑水平面上足够长的平板车的M=100Kg站在平板车上的人的质量m=50Kg,当人的对地的加速度开始奔跑时,试求平板车能获得的加质向右 以速度.2m

31、/s2第17题图18.质量是20Kg的小孩,坐在质量为 5Kg的静止在地面的玩具车上.小孩将一质量为2Kg的小球沿水平方向抛出,小球抛出后对地的速度大小为5m s,假设小孩抛球的时间为0.5s,小车与地面光滑,那么在抛球的过程中,玩具车连同乘坐的小孩将获得多大的加速度6.用牛顿定律解决问题一一、选择题每题有一个或多个选项符合题意1? 一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm ?再将重物向下拉1cm,然后放手.那么在刚放手的瞬间,重物的加速度是取g=10m/s 22 2 2 2A. 2.5m/sB.7.5 m/s C.10 m/s D.12.5 m/s2 ?如下图,车沿水平地面做

32、直线运动,车厢内悬挂在车顶上小球与悬点的连线与竖直方向的夹角为放在车厢底板上的物体A跟车厢相对静止.A的质量为m,那么A受到的摩擦力的大小和方向是:/述O O第2题图A ? mgs in 0 向右 B. mgta n Q 向右 C. mgcos Q 向左 C. mgta n Q 向左3.质量为2kg的质点,在两个力 F1=2N , F2=8N的作用下,获得的加速度大小可能是:2 2 2 2A ? 1m/sB.3m/sC.6m/s D.4m/s4 .一质量为m的物体,在水平恒力 F作用下沿粗糙水平面由静止开始运动,经时间 体的速度增为2v,可以采用的方法是t后速度为v .为使物A .将物体的质量

33、减为原来的1/2,其他条件不变B ?将水平力增为2F,其他条件不变.C.将时间增为2t,其他条件不变.D .将物体质量、水平恒力和时间都增为原来的两倍5.面上滑行的距离为的木块,仍以初速 V。在同一水平面上滑行.它们能滑行的距离为质量为m的木块,以初速vo能在水平 s.如在木块上再粘一个质量为mssA.B. 2s. C.D. s246.现先对物体施加一向东的恒力为向西,大小不变,历时1s;接着又把此力改为向东,大小不变,历时变力的方向,不改变力的大小,共历时1min,在这1min内一个物体静止在光滑水平面上,F,历时1s ;随即把此力改1s,如此反复,只改1min末静止于初始位置之东1min末

34、静止于初始位置.1min末继续向东运动.1min末静止于初始位置之东拉力作用下沿地面作加速运动.假设木块与地面之间的动摩擦因数为卩,那么木块的加速度为A .物体时而向东运动,时而向西运动,在 B .物体时而向东运动,时而向西运动,在C.物体时而向东运动,时而向西运动,在D . 物体一直向东运动,从不向西运动,在7.如下图,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成 a角的A . F/ MB. Feos a / MC. ( Feos a - Mg ) /M D. Feos a -卩(Mg-Fsin a ) / M8. A、B、C三球大小相同,A为实心木球,B为实心铁球,C是质

35、量与假设受到的阻力相同,A 一样的空心铁球,三球同时从同一高度由静止落下,A . A球下落的加速度最大.B . B球下落的加速度最大C. C球下落的加速度最大.D . B9.质量为M的木块位于粗糙水平桌面上,球下落大小为 当拉力方向不变,大小变为2F时,加速度为a .那么A . a -aB . a : 2a C . a 2a10 .如下图,m=5kg的物体A在平行于斜面向上的外力 以a=5m/s 2加速向上运动, 时,A的加速度为A . 2m/s2,沿斜面向上C . 6m/s2,沿斜面向下F的水平恒力拉木块,其加速度为a;斜面F=65 N,斜面倾角 去F的瞬B . 4m/s2,沿斜面向下D .

36、 8m/s2,沿斜面向下、填空题把答案填在相应的横线上或按题目要求作答D. a -2aF作用下,沿0 =37,那么突然撤第10题图11. 质量为10 kg的滑块A原来静止在水平面上,当受到水平拉力F作用后,开始沿直线运动,设物体在F时刻的位移为x,且x=2t2.那么物体运动的加速度为 ; 物体所受的合力为;第4 s末物体的速度是 .12 .质量为2kg的物体,开始静止在光滑的水平面上,它受到水平力F的作用,力F随时间取1.-4 j 第12题图变化的图象如下图.那么该物体在 2s末的速度是 , 2s内的位移是.三、解答题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤13 .质量为4 kg的物

37、体在10 N的水平拉力作用下,在粗糙的水平面上做w匀加速直线运动,它经过水平面上A点时速度为2 m/s , 2 s后到达B点时速度变为3 m/s ,试求:1物体的加速度为多大?2物体受到的阻力为多大?14 . 一个滑雪的人,质量 m=75 kg,以Vo=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角0=30o,在t=5 s的时间内滑下的路程s=60 m .求滑雪人受到的阻力包括滑动摩擦力和空气阻力,g取10m/s2 .15 .在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是指汽车刹车后,停止转动胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10m/s2,那么汽车刹车前的速度为多大 ?16.如下

38、图,质量 m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面 间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍,现对物体施加一个大小F=8 N、与水平方向夹角 0 =37。角的斜向上的拉力,sin37o=0.6, cos37 -0.8取 g=10m/s 2?求:(1)物体在拉力作用下 5s末的速度.第16题图(2)物体在拉力作用下 5 s内通过的位移17.质量为m的木块在大小为F1的水平拉力作用下,沿水平地面做匀加速直线运动,加速度为a.假设在木块上再施加一个与水平拉力F1在同一竖直平面内斜向下的推力F2,而不改变木块加速度的大小和方向,求此推力F2与水平拉力F1的夹角.18.有一定长度的木板C放在光

39、滑水平面上,长木板上面放置可视为质点的木块A、B. A、B、C的质量分别是 mA - m b - me - 0.2kg .木块A、B相距0.2m,放在长木板上适当 的位置,它 们与长木板间的动摩擦因数相同均为-0.2 .三物块均在同一直线上,开始时都处于静止状态?某时刻同时对A、B施加相反方向的恒力,F1 =1N , F2 -0.6N,女口图所示?经过1s的时间,同时撤去这两个力?问:(1) 在同时对a、b施加相反方向的恒力的过程中,木板e的运动状态应该怎样,请说明理由!(2)的长度最少为多少?假设要使木块 a、 b最终不滑离长木板,木板eEar n n7.用牛顿定律解 决问题(二)一、选择题

40、(每题有一个或多个选项符合题意)1.在升降机中用弹簧秤称一物体的重力,由弹簧秤示数的变化可以判定系统的运动状态,下面说法正确的是A?示数大于物重,那么升降机可能是向上作加速运动.B.示数小于物重,那么升降机一定是向下作加速运动.C.示数等于物重,那么升降机一定是作匀速直线运动.D .示数时大时小,那么升降机一定是作上下往复运动2 .三个共点力F1、F2、F3的合力为0,其中两个共点力的大小分别是第3题图F1=8 NF2=4 N,贝 U F3的大小不可能是A . 8 NB . 6 N3 .如下图,物体以与水平方向成 速直线运动,那么物体受到的拉力 力的方向是A. 向上偏左B.向上偏右C. 4 N

41、D . 2 N30。角的拉力F作用向左做 匀 F与地面对物体的摩擦力的 合e.竖直向上 d.竖直向下4 ?如下图,在一根水平直杆上套着a、b两个轻环,在环下用两的轻绳拴着一个重物.把两环分开放置,静止时,杆对的摩擦力大小为Ff,支持力大小为Fn ?假设把两环距离稍微缩短些放 处于静止,那么A . Fn变小 B ? Fn不变 C. Ff变小D . Ff不变5 ?质量为m的的拉力,使小球球系离原位置并保持静止,那么悬线偏离A. 30 ° B. 37 °C. 45 ° D. 60 °第4题图6.质量为50 kg的人静止站立在升降机地板上,当他见到 秤下5 kg

42、的物体的读数是 39.2 N时,那么此时他对升降机地A .大于490 N B .小于490 N C .等于490 Nng1人偏角k的弹簧第5题图D. ONa的匀变速直线运动,升降机地7.质量为m的人站在升降机中,如果升降机作加速度大小为 板对人的支持力N = m(g+a),那么升降机的运动情况可能是A .以加速度a向下加速运动B .以加速度a向上加速运动C.以加速度a在上升过程中制动D .以加速度a在下降过程中制动8 . 一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量M=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m=10kg的猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如下图,不计滑轮摩擦

43、,在重物不离开地面条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=10m/s 2)2 2 2 2A . 25 m/sB . 5 m/sC . 10 m/sD . 15 m/s9. 如下图,弹簧下端悬一滑轮, 跨过滑轮的细线两端系有 A、B两重物,mB=2kg,不计线、 滑轮质量 及摩擦,那么A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为: (g=10m/s2)()(A) 40N( B) 60N( C) 80N( D) 100N10 .如下图,两根轻弹簧下面均连接一个质量为m的小球,上面一根弹簧的上端固定在天花板上,两小球之间通过一不可伸长的细线相连接,细线受到的拉力大小等于4mg .当剪断两球之间的细线瞬间

44、, 以下关于球A的加速度大小aA ;球B的加速度大小aB ;以及弹簧对天花板的拉力大小正确的选项是:(A) 0;2 g ; 2 mg(B) 4g ; 4 g; 2 mg (C)4 g; 2g ; 4mg(D)0; 4 g ; 4mg/AB第10题图第8题B LJ图Da第9题图、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)第11题图如下图,质量为 m的小球.开11.M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的三分之一,即a=g/3,那么在小球下滑的过程中,木箱对地面的压力为 .12 ?某人在地面上最多能举起 60 kg

45、的重物,当此人站在以5 m/s2的加速度加速上升的升降机中,最多能举起 kg的重物.(g取10 m/s 2)三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)13. 质量为10kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37。物体恰好可以匀速下滑?求:(1)物体与木板间的动摩擦因数(sin37 =0.6 ; cos37 =0.8 ).(2)当木板与水平面的夹角为30。时,物体无初速在该斜面上释放,此后物体受到的摩擦力为多大? ( g = 10m s 2)a竖直向上运动时,请你运用牛顿运14?质量为m的人蹲在地面上,当该同学突然以加速度动定律证明,该同学对地面的压力大小为m(

46、g - a).15. 一架客机在垂直气流作用下失去控制,在10s内高度下降了 1700m,但最终得到了控制,未酿成事故.假设在竖直方向将飞机的运动看作初速为零的匀变速直线运动,那么当时飞机的加速度为多大? 一个质量为60kg的人坐在座椅上,在飞机失控时,人是对座椅产生压力,还是对平安带产生拉力,作用力的大小是多少?16. 如下图,AO是具有一定质量的均匀细杆,可绕 0轴在竖直平面内自由转动.细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆 柱体靠在竖直的档板上而保持平衡.杆的倾角答复以下感器题:(1) 作出圆柱体的受力分析图(2) 通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地-=60,球

47、的重力大小为 G,竖直档板对球的压力大小为 2.3G,各处的摩擦 都不计,试17. 如下图的装置可以测量飞行器在竖直方向上 做匀加速直线运动的加速度。该装置是在矩形箱子的上、下壁上各安装一个可以测力的传感器,分别连接两根劲度系数相同(可拉伸可压缩)的轻弹簧的一端,弹簧的另一端都固定在一个滑块上,滑块套在光滑竖直杆上。现将该装置固定在一飞行器上,传感器P在上,传感器 Q在下。飞行器在地面静止时,传感器P、P、Q显示的弹力大小均为 Q显示的弹力大小均为10N。求:(1) 滑块的质量 (地面处的 g= 10m/s 2) 力 传感器 Q 第 17 题图传感器P显示的弹力大小为20N,P内放一质量为F是

48、变力,在从静止开始向上做匀加速运动.在头0.2s2假设此飞行器在地面附近沿竖直方向向上加速运动时,此时飞行器的加速度多大?18. 如下图,一个弹簧台秤的秤盘和弹簧的质量均不计,盘m=12kg加一个竖直向 内 的静止物体P,弹簧的劲度系数 k=800N/m .现对P施 上的拉力F,使P0.2s以后F是恒力,g取10m/s 2.求拉力F的最小值和最大值第四章牛顿运动定律章节检第18题测一、选择题共 30分,每题3分,每题有一个或多个选项符合题意1. 以下关于惯性的说法正确的选项是A ?物体处于完全失重状态时,惯性也完全失去了B ?物体的惯性使物体不但有保持原速度不变的性质也有保持原加速度不变的性质

49、C. 惯性大小只由其质量决定,与物体的受力情况、运动情况等均无关D. 物体的惯性是永远存在的,但并不是永远在起作用,如静止的汽车其惯性就没起任何作用2. 关于力和物体运动的关系,以下说法正确的选项是A. 物体受到的合外力越大,速度的改变量就越大B. 物体受到的合外力不变F合工0物体的速度仍会改变C. 物体受到的合外力改变,其运动状态就一定改变D. 物体受到的合外力不变,其运动状态就不改变3. 物体静止于水平桌面上,那么A. 桌面对物体的支持力大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C. 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同性质

50、的力D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力4 .沿平直轨道运动的车厢中,光滑水平桌面上,用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如下图,当旅客看到了弹簧长度变短时,对火车的运动状态可能的是A. 火车向右方运动,速度在增加中第4题图B. 火车向右方运动,速度在减小中C. 火车向左方运动,速度在增加中D. 火车向左方运动,速度在减小中5. 物体在力F作用下,作匀加速直线运动,当力F逐渐减小时,物体的加速度 a及速度v的大小变化是A . a减小,v增大B . a减小、,v减小C. a减小,v不变D. a增大,v增大6. 以下关于超重和失重的说法正确的选项是A .物体处于失重时所受

51、重力减小,处于超重时所受重力增大B. 在电梯上出现失重状态时,电梯必定处于下降过程C. 电梯出现超重现象时,电梯有可能处于下降过程D .无论超重、失重,物体质量不变,物体所受重力不变7 .如下图,底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块.在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,弹簧秤的示数均为10N .当 小车作匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为 小车运动的加速度大小是第7题图A . 2 m s2 B . 4 m ;s2 C . 6m. S2&如下图,质量不计的定滑轮通过轻绳挂在物C,绕过滑轮另一轻绳一端系一重后另一端固定在墙上 A点?现将

52、假设移动过程中AO段绳子或左或右移动一下, 终水平,且不计摩擦,那么悬点A . B左移,F增大C.无论B左移右移,情况是B受绳拉力F的D .无论B左移右移,B . B右移,F增大F都保持不变F都增大9.如下图,轻杆 AB可绕水平轴0转动,它的左端用轻弹簧系在小车底部,右端用细绳悬挂着小球,加速运动车静止时轻杆保持水平.假设小车向左做匀A .轻杆仍保持水平C.弹簧的拉力变大B.轻杆不能保持水平D.细绳的拉力变大第9题图10. 如下图,用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动,现在中间物体上加上一个小物体,在原拉力F不变的条件下四个物体仍一起运动,那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比.A.

53、Ta增大B. Ta减小C. Tb增大D . Tb减小一二、实验题:2小题,共13分。把答案填在相应的横线上或按题目要求作答11. 8分,每空2分用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上,组成如图1所示的装置示意图,测量木块沿斜面下滑的加速度.所提供的仪器有长木板、木块、打点计时器含 纸带、学生电源,米尺、铁架台及导线、开关等 .图2是打点计时器打出的一条纸带,纸带上标注了 O点几个计数点:A、B、C、D等,相邻两个计数点间还有 4个点没有标出,纸带旁还给出了最小刻度为 1mm 的刻度尺,刻度尺的零点与 O点对齐。打点计时器 所用交流电源的频率是 50Hz .1计数点C到0点的距离是m .2由纸带可以

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