名师解读高考《考试说明》 教你怎么冲刺高考数学

1、名师解读高考?考试说明? 教你怎么冲刺高考数学【数学理】夯实根底不追求“新奇怪难异题解读者：福州三中高三理科数学集备组长林风?说明?解读：今年?考试说明?与往年相比，在考试目的把握、知识才能要求、考试内容呈现、试题形式设计等方面根本保持稳定不变，同时部分例题有所更新，主要在“考试目的与要求章节中更新和补充了部分例如。认真阅读?考试说明?才能看准高考的“风向标，不做无用功，才能取佳绩。复习建议：1.正确定位、科学备战高考。如今距高考已经进入倒计时，任务重、时间紧，要以纲为纲，纲举目张，抽出时间阅读理解?考试说明?可以做到有的放矢，传递高三复习正能量，做到不超纲、不错位、不越位，真正做到备考复习效

2、益最大化。2.重视“三基，突出主干知识。根底是夺取高分的保证和基石，?考试说明?对数学知识的要求分为三个层次：理解、理解和掌握、灵敏和综合运用，但对第三层次的要求占的比重相当小。高考的成功在“根底，因此不必追求“新、奇、怪、难、异的题目，在这一段的复习中尤其要重视补缺补漏，温故知新，强化计算才能，重视解题标准，力避“会而不对、对而不全、全而不优的情况。3.注重交汇、进步实战才能。要注意将高中数学的六大主干知识函数、数列、不等式、平面向量、圆锥曲线、概率、立体几何、导数融入根底知识的复习和交汇中，要抽空把?考试说明?中的例如认真理解、逐题演算一遍，加强考前的实战演练，有方案、有步骤、有选择地进展

3、专项训练，如选择题、填空题的限时训练，单元强化练习，整套卷的仿真模拟练习等。【数学文】强化主干知识适度模拟训练解读者：福州三中高三文科数学集备组长林珍芳?说明?解读：与去年相比，今年数学文科的?考试说明?在命题思想、试卷构造、目的与要求等方面都没有本质性改动，函数与导数、三角函数与解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计等高中数学主干知识仍然是考试的重点。今年题例变化较多，求新、求鲜活。在“考试目的与要求章节中一共更新了12道例题，在“考试内容章节中一共更新了6道例题，且更新的例题大都是2019年的高考题;改“参考题例为“参考试卷，修改了选择题第11题和解答题第21题。考生要认真细读题例

4、的解法以及解法后面的一段简短的文字，把知识点掌握到位，以不变应万变。复习建议：1.考生可逐条对照“考试内容，找出自己知识的薄弱点，补缺补漏，进步复习的针对性。同时强化六大主干知识的训练，突出重点，注意实效，力争做到“容易题稳拿分、中档题不丢分、难题要得分。2.进展适度的模拟训练。营造仿真的考试环境，限时完成。在每一次模拟训练中注意调节考试策略，适当分配各部分试题的答题时间。?说明?的“参考试卷，值得考生花2个小时时间认真做一遍。3.重视运算，标准答题。在复习过程中要注意加强数学演算强度，进步运算求解才能，做到思路对、有方法、算得对、拿得了足分;同时,?说明?的“参考答案具有答题示范作用，考生应

5、好好揣摩，学习标准答题。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿

6、学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。4.重视小题，强化训练。选择、填空题失分较多的考生，应注意选择、填空题的专项限时训练，归纳常见策略。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要