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文档简介
1、.三上 Unit 3 My friends 第2课时Fun time and song time教学内容:三上 Unit 3 My friends 第2课时Fun time and song time教学目的:1、学生初步区分学习He / She ,会用Hes./ Shes.Hes / Shes my friend介绍自己的朋友 2、会制作朋友小卡片 3、会唱歌曲?Goodbye? 4、学生在活动中学习语言,交际语言,进步 动手才能和合作才能。教学重难点:1、学生初步区分学习He / She ,会用Hes./ Shes.Hes / Shes my friend介绍自己的朋友2、会制作朋友小卡片
2、3、会唱歌曲?Goodbye?教学过程:Step1:Warming up 1、GreetingT: Class begins. S: Stand up.T: Good morning, class. S: Good morning, Miss Jiang .T: Sit down , please. S: Thank you . 2、T: First ,lets sing the song “Good morning, OK? T: You sing very well.Now say “Good to your selves.Step2 Presentation 1、T: Today,wel
3、l go on learning Unit3 My friends. In the story ,we know how to introduce our friends. Now lets dub it .Please read loudly . Are you ready? 2、Wow , very good .Can you act it? 3、From the book , we have many friends.Lets guess:Who are they ?学生看图片猜 4、Can you introduce you friends to me ?把自己的朋友介绍 给老师 5、
4、You are so lovely. Ill want to be your friend, too.出示并与 学生对话-Hi, Im Miss Jiang . - Hi , Im . T: Now you are my friend . .is my friend. Learn : You are my friend. We are friends. 6、I love my friends ,so Ill say a chant for them . 说chant , 学生跟说 7、Can you say a chant for your friends? Now , I know your
5、 friends.I know you are good friends. 8、Learn : tooWay : 用杨玲,迈克的图片引出;跟读;齐说句子;用自己的朋友来说一说。 9、We can say a chant for our friends .We can draw pictures for them , too.学生拿出道具,开场制作 10、 Show the pictures 11、 Now , your friends come to see you. Can you introduce? Learn :Nice to meet you .学生表演 12、T: We need friends.A life without a friend is a life without a Sun. 人生如假设无朋友,就像生活无太阳。所以三 3班的所有同学都是好朋友,一起学习,一起玩 耍,共同进步。Step 3 Learn the song The time is limited . Its time to say “goodbye. Heres a song about it .Lets enjoy it .学生跟唱,理解see you next time Way : Enjoy the song Understand “See you next time 反复听
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