上海小升初数学试卷数序练习

1、.上海小升初数学试卷数序练习对上海小升初数学试卷你理解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获!一、填空。1、由1、2、3这三个数字能组成的三位数一共有个，它们的和是。2、一道除式，商是22，余数是6，被除数与除数的和是259，这道除式的除数是，被除数是。3、甲乙两数的最小公倍数是78，最大公约数是13，甲数是26，乙数是。4、小明有15本故事书，比小英的3倍多a本，小英有本故事书。5、两个数相除的商是7.83，假如把被除数和除数的小数点同时向右挪动一位，商是。6、一个比例的两个内项互为倒数，它的一个外项是0.8，另一个外项是。7、单独完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工作效率是乙的%

2、。8、一个带小数的整数部分与小数部分的值相差88.11，整数部分的值恰好是小数部分的100倍，这个数是。二、选择正确答案的序号填在题中的括号里。20分1、圆有对称轴.A.1条B.2条C.4条D.无数条2、5米增加它的1/2后，再减少1/2米，结果是A.15/4B.7/4C.5米 D.7米3、气象台表示一天中气温变化的情况，采用最适宜。A.统计表B.条形统计图C.扇形统计图D.折线统计图4、五年级同学参加科技小组的有23人，比参加书法小组人数的2倍多5人，假如设书法小组有x人，那么正确的方程是A.2 x+5=23B.2x+5=23C.2x=23-5D.2x-5=235、一根钢管，截去部分是剩下部

3、分的1/4，剩下部分是原钢管长的%。A.75B.400 C.80 D.256、等底等体积的圆柱和圆锥，圆锥高是9米，圆柱高是A.9米B.18米C.6米D.3米7、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米，假如高增加3米，体积增加立方米。A.3abB.3abhC.abh+3D.3bh8、把24分解质因数是A.24=38B.24=234C.24=2223D.24=6419、乙数比甲数少40%，甲数和乙数的比是A.2:3B.3:2C.3:5D.5，310、甲把自己的钱的1/3给乙以后，甲、乙两人钱数相等，甲、乙原有钱数的比是A.2:3B.3:2C.3:5D.5:3三、用递等式计算1.42-384

4、1613 4.12.560.18+0.622.2/3-4/3*4/11+1/3/3/7 3.1443+7.231.4-1500.314课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏

5、在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。上文是上海小升初数学试卷，希望文章对您有所帮助!要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态