七年级上册地理第一章第三节第一课时

1、义务教育标准实验教材地理七年级上册第一章 第三节学会阅读地图樊九校樊九校 沈有明沈有明运用各种符号运用各种符号,将地面事物按照一定比例将地面事物按照一定比例缩小后表示在平面上的图象叫地图缩小后表示在平面上的图象叫地图比例尺比例尺方向方向图例图例地图的基本要素地图的基本要素比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离 比例尺：表示图上距离比实际距离比例尺：表示图上距离比实际距离 缩小的程度缩小的程度2 2什么叫比例尺？公式是什么？什么叫比例尺？公式是什么？文字式文字式线段式线段式数字式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米千米40千米千米 1厘米1：1000002千米千米1：200000

2、图上1厘米代表实地距离20千米1：2000000图上1厘米代表实地距离100米0100米米3、比例尺的三种形式转换比例尺的计算比例尺的计算1. 2.图上距离图上距离1 1厘米，实际距离厘米，实际距离500500米米比例尺比例尺=图上距离图上距离1 1厘米，比例尺厘米，比例尺1:2000001:200000实际距离实际距离=1500002千米千米= 1:50000当堂训练：当堂训练：北北东北东北东东东南东南南南西南西南西西西北西北地平面上的八个方向指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判别其他方向。某公园平面图指向标法指向标法判读方向判读方向经线指示南北方向，纬线指示经线指示南北方向，纬线指示东

3、西方向。东西方向。经纬网法经纬网法确定方向确定方向首都首都省级行政省级行政中心中心一般城一般城镇镇洲界洲界国界国界未定国未定国省省,自治区自治区,直直辖市界辖市界地区界地区界铁路铁路公路公路长城长城运河运河河流河流,湖泊湖泊时令河时令河,湖湖水库水库,渠道渠道等高线等高线山峰山峰关隘关隘沙漠沙漠沼泽沼泽 图例：图例：表示地理事物的符号表示地理事物的符号 注记注记：说明地理事物的文字和数字：说明地理事物的文字和数字课堂小结： 地图的三要素： 比例尺、图例、指向标读图的步骤：1、学会使用比例尺；2、学会辨别方向；3、学会识别图例。课堂练习：课堂练习：1、地图的基本要素是：、地图的基本要素是： 、

4、、 。其中比例尺表示图上比。其中比例尺表示图上比 距离距离缩小的程度。比例尺的公式是。缩小的程度。比例尺的公式是。2、在地图上，既没有指向标，又没有经纬网的情况下，通常是、在地图上，既没有指向标，又没有经纬网的情况下，通常是“上北下上北下 ，左，左西右西右 ”，在这个基础上，还可以确定出东北、，在这个基础上，还可以确定出东北、 、东南和西南的方向。在没、东南和西南的方向。在没有经纬网的地图上，要根据经纬线定方向。经线指示有经纬网的地图上，要根据经纬线定方向。经线指示 方向，纬线指示方向，纬线指示 方方向。向。3、下列比例尺中最小的是、下列比例尺中最小的是 : ( )A、1：500 B、1：4000 C、 1：3000 D、 1：6004、在比例尺为、在比例尺为1：500000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实厘米，两地的实际距离是际距离是 : ( )A、2千米千米 B、0.千米千米