五年级暑假数学作业本答案（部分）

1、.五年级暑假数学作业本答案部分暑假是同学们非常期待的日子,2019年暑假的到来一定会令同学们欣喜假设狂吧!查字典数学网为大家提供了五年级暑假数学作业本答案，希望可以真正的帮助到大家。五年级暑假数学作业本答案部分P26-272、填空：1496283/100025/3663 a -10b3、填一填1绿色蓝色黑色234、14.547.2455、选择C因为墙面的长和宽分别能被瓷砖的长宽整除。6、解决问题13,4=12，12 4=4828.5 6 + 8.5 3 + 6 32-12.5 = 125.5 平方米125.56=753元310+18=88元动脑筋小数部分：5.8-3.48-4=0.6整数部分：

2、3.4-0.64=1原来小数：1+0.6=1.6P28、292、选择 BBBA4、124302 213 Y = 6X5、解决问题1 6+1212-6+12 =63根2 3分米=30厘米504030-25=1000立方厘米=1立方分米P30312、填空114/2721/4320.40.2951.6动脑筋：拼成长方体后，外表有10个小正方形每一个小正方形面积：6010=6平方分米66=36 平方分米P32332、填空12410396643、选择：CDC5、解决问题1右手： 163-1=8颗左手：8+16=24颗2解：设参加电脑兴趣小组的学生有x人3x-13=533x=66X=223300235+6

3、5=6米动脑筋：84=2分米228=32立方分米P34352、填空136码，23厘米;假设34码，22厘米2236.81、解决问题：1100-98100=1/5020.6=3/5=36/602/3=40/6038/60张师傅时间最少，做得最快。动脑筋：解：设每本练习本x元，那么每本方格本x+0.16元x+0.162+5x=6.626x= 6.3X=1.05X+0.16=1.05+0.16=1.21P36/372、填空14,2,2,92b,a3毫升立方厘米千克平方米412=22321=3730=2353、选择：BA4、解方程x=0x=10.2x=2动脑筋13244=2厘米4+2 =6 厘米21/

4、6011/6031/6071/6091/6111/613。P38/392、填空1ab=baC=2a+b290003a+b2a+b3、选择BCB4、解决问题1446=96立方分米=96升0.8296=78.72千克20.80.40.25-0.2=0.016立方米3平均数：72+98+88+60+70+656=75.5中位数：98726560,72+70 2=71用平均数代表更加适宜动脑筋：10.522= 42 平方厘米P40、412、选择： C ， A ， B3、判断：，5、解决问题13948-2163=1244人23/5+2/3-1=4/1531-3/10-2/5=3/10米是等腰三角形动脑筋

5、：解：设小芳储蓄x元，那么小东储蓄3x-15元3x-15+x=505X=130P42/432、填空113,13,28260,90; 15,30;30,60,903124100=97+3 =17+83512,183、判断：，4、计算18.5122=111平方厘米1220+12+2430-202 =420平方米动脑筋：44+1 =17个P44/452、填空1占全长的1/4,3/4米2 180升，180000，1800003ab ，28003、判断，4、求阴影部分面积大正方形+小正方形 - 两个空白三角形8*8+6*6-8*8/2-8+6*6/2=26平方米1、解决问题14,6,7=8484+1=8

6、5216,18,24=216+18+24/2=29 段3133-98/10=3.5元4 270-60/1.5 62 = 78千米/时动脑筋原来乙：1502 / 3-1 = 150吨原来甲：1503= 450 吨P46/472、填空：1/8,3;,=,4,64,2,160;平均数35，中位数30，众数303、判断：，动脑筋：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过

7、几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。1a课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些