仁爱版英语七年级上册Unit 1 Making New Friends 知识汇编

1、.Unit1 知识汇总词汇good好的；nice 令人愉快的；my我的；fine安康的；your你的，你们的；old旧的； her她的，she的宾格；his他的，he的宾格；same同样的；high高的；morning早晨；afternoon下午；evening晚上；China中国；mom妈妈；teacher老师；name名字；Canada加拿大；the USA美国；Japan日本；England英格兰；telephone ；number号码；year年；class班级，课；grade年级；age年龄；English英语，英国的；eraser橡皮擦；map地图；pencil铅笔；apple苹果

2、；toy玩具；desk书桌；pen钢笔；ruler尺子；book书；car小汽车；orange橘子；egg蛋；blackboard黑板；schoolbag书包；cake蛋糕；bus公共汽车；box盒子；school学校；phone ；friend朋友；welcome欢送；thank谢谢；meet遇见；see看到；do做；excuse原谅；spell拼写；can可以；please使人满意；to到；not不，没有；too也；from来自；in在里； I我；am是；you你，你们；we我们；they他们；are是； she她；he他；it 它； is是；me我宾格；this这；that那；these

3、这些；those那些；yes是的；no 不是；Miss女士；Mr.先生；how怎样；what什么；where在哪里；who谁； and和；then然后，那么；now如今；but但是；hello，hi你好；goodbye，bye再见；OK好，不错；zero 0；one 1；two 2；three 3；four 4；five 5；six 6；seven 7；eight 8；nine 9；ten 10；eleven11；twelve 12；thirteen 13；fourteen 14; fifteen 15; sixteen 16; seventeen 17; eighteen 17; eight

4、een 18; nineteen 19; twenty 20;功能话题Greeting1.-Good morning.早上好。 -Good morning. 早上好。2.-Good afternoon.下午好。 -Good afternoon. 下午好。3.-Good evening. 晚上好。 -Good evening. 晚上好。4.-Welcome to China.欢送到中国来。 -Thank you. Thanks. 谢谢。5.-Hello.你好。 -Hello.你好。 6.-Hi. 嗨。 -Hi. 嗨。7.-Nice to meet you. 很快乐认识你。-Nice to mee

5、t you, too. 我也很快乐认识你。8.-How do you do? 你好吗？-How do you do? 你好吗？9. -Nice to see you.很快乐见到你。-Nice to see you, too. 我也很快乐见到你。10.-How are you? 你身体好吗？ -Im fine, thanks. And you? 我身体好呢，你呢？ -Fine. Im OK. 我身体好呢。11.-Nice to see you. 见到你很快乐。 -Nice to see you, too. 见到你我也很快乐。Introducing1. Im 我是2. Mom, this is m

6、y teacher, Mr. Lee. 妈妈，这位是我的老师，李老师。Saying farewells1.-Goodbye. 再见。 -Bye.再见。2.-See you later. 再见，待会见。 -See you.再见。Talking about peoples names, ages, phone numbers, classes and grades1.-Whats your name? 你叫什么名字？ -My name is Zhou Ruiyun. 我叫周瑞云。2.-Who is she? 她是谁？ -She is Maria. 她是玛丽娅。3.-Who is he? 他是谁？

7、-He is Kangkang. 他是康康。4.-Whos that? 那位是谁？ -Thats Nancy.那是南希。5.-Who are they? 他们是谁？ -They are Jane and Michael.他们是简和康康。6.-Whats your telephone number? 你的 号码是多少？ -My telephone number is/ It is zero one zero nine two six seven nine eight three five.我的 号码是01092679835.7.-How old are you? 你几岁啦？ -Im twelve

8、 years old. 我12岁了。8.-How old is she? 她多大了？ -She is fifteen. 她十五岁了。9.-How old is he? 他多大了？ -He is thirteen. 他十四岁了。10.-What class are you in? 你在哪个班？-Im in Class 5,Grade 7. 我在七年级五班。11.-What grade are you in? 你在哪个年级？-Im in Grade Seven. 我在七年级。12.-What class is Jane/she in?简/她在哪个班？ -She is in Class 2,Grad

9、e 7.她在七年级2班。Talking about where people are from1.-Where are you from? 你来自哪里？ -Im from China. 我来自中国。2.-Where is Jane/she from? 简/她来自哪里？ -She is from Canada. 她来自加拿大。3.-Where is Yukio/he from? 由纪夫/他来自哪里？-He is from Japan. 他来自日本。4.-Where are Linda and Neal /they from? 琳达和尼尔/他们来自哪里？ -Linda is from Englan

10、d and Neal is from Cuba.琳达来自英格兰，尼尔来自古巴。或者答复： -They are from the USA. 他们都来自美国。Identifying people and things1.-Are you Michael? 你是迈克尔吗？ -Yes, I am.是的，我是。 -No, Im not. 不，我不是。2.-Is she Jane? 她是简吗？ -Yes, she is.是的，她是。 -No, she isnt. 不，她不是。3.-Is he Li Ming? 他是李明吗？ -Yes, he is.是的，他是。 -No, he isnt. 不，他不是。4.

11、-Is Ada/she from England? 艾达/她来自英格兰吗？ -Yes, she is.是的，她是来自英格兰。或者：-No, she isnt. 不，她不是来自英格兰。5.-Is Tom/he from the USA? 汤姆是来自美国吗？ -Yes, he is.是的，他是来自美国。 或者：-No, he isnt. 不，他不是来自美国。6.-Whats this in English?这用英语怎么说？-Its an eraser.这是橡皮擦。7. -Whats that in English?那用英语怎么说？-Its a map.这是地图。*-Whats this/that

12、in English? -Its 8.-Is this a telephone?这是 吗?-Yes, it is.是的.或者:-No, it isnt. Its a pen.不,它是钢笔。9.-What are these? 这些是什么？ -They are books. 这些都是书。10.-What are those? 那些是什么？ -They are oranges.那些是橘子。11.-What are they? 它们是什么？ -They are apples. 是苹果。*-What are these/those/they? -They are12.-Are these school

13、bags? 这些是书包吗？-Yes, they are. 是的，就是。或者： -No, they arent. They are cakes.不，这些是蛋糕。13. -Are those eggs? 那些是蛋吗？-Yes, they are. 是的，就是。或者： -No, they arent. They are boxes.不，那些是盒子。Other expressions1. Excuse me. 打搅了，劳驾2.-How do you spell it? 怎么拼写？ -E-R-A-S-E-R, eraser. 橡皮擦。3.-Can you spell it, please? 请问你能拼写

14、一下吗？-Yes. M-A-P, map. 可以。M-A-P地图。4.-Thank you.谢谢。 -Thats OK./ Youre welcome.不用谢。语言知识1. Miss单独使用或者后面加姓，表示×女士；或者后面加姓名用于正式场合，称呼×女士。2. Mr.后面加姓，表示×先生；或者后面加姓名用于正式场合，称呼×先生。3. too 意为“也。一般放于句末，用逗号隔开。4. then 那么，既然如此语法1.冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词the，另一种是不定冠词a，a

15、n。以辅音音素开头的词前用不定冠词an,以元音音素开头的词前用不定冠词a。2.be动词be动词暂时需要掌握这三个，分别是am, is, are。主语是I时，使用am；主语是you时，使用are；除了I和you之外，主语为单数时用is,主语是复数时，使用are。3.一般疑问句: am/is/are句前站，要用yes或no来答复。构成：Am/Are/Is 主语其他？答复：肯定答复用Yes，be动词不能用缩略形式。 否认答复用No4.人称代词主格:人称并列时的顺序：单数二三一；复数一二三单数复数第一人称I我we我们第二人称you你you你们第三人称he他they他们she她it它5.指示代词：thi

16、s这 these这些 that那 those那些6.特殊疑问句：What/Where/Who/How一般疑问句?7.名词名词是表示人或事物名称的词，分为专有名词和普通名词。专有名词指特定的人、地点、机构等专有的名称，一般第一个字母应该大写。普通名词一般是指人、事物或是一个抽象概念的名称的词。名次的数：可数名词和不可数名词。可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词

17、a / an。可数名词复数的规那么变化情况构成方法例子一般情况加-scakecakes蛋糕;studentstudents学生以s,x,sh,ch等结尾的词加-esbusbuses公交；watchwatches手表以辅音字母加y结尾的词变y为i再加-esbabybabies婴儿；citycities城市以f或fe结尾的词变f或fe为v,再加-esknifeknives小刀以o结尾的词加-s或-esphotophotos照片；tomatotomatoes西红柿单数句变复数句的方法单数名词变成复数名词be动词的单数am, is变成复数are指示代词this, that变成相应的these, tho

18、se将单数句中的不定冠词a, an删去其他1. 缩略词ABC美国播送公司 BBC英国播送公司 CBA中国篮球协会NBA美国全国篮球协会 CD光盘 ID身份证PRC中华人民共和国 IQ智商 EQ情商PC个人电脑 PE体育课 SOS求救信号IOC国际奥林匹克委员会 CEO首席执行官 UFO不明飞行物UN结合国 VIP重要人物 WTO世界贸易组织DIY自己动手做 UK大不列颠及北爱尔兰结合王国英国kg千克 km千米 ml毫升 cm厘米 mm毫米110匪警 114 号码查询 119火警 120急救 122道路交通事故报警2. 简写词isnt=is not arent=are not hes=he is

19、 shes=she istheyre=they are whats=what is whos=who is wheres=where isits=it is thats=that is names=name is youre= you are指示代词用法指示代词demonstrative pronoun是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。指示代词的分类指示代词分单数this / that和复数these / those两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：单数复数限定词：This

20、 girl is Mary. Those men are my teachers.代词： This is Mary. Those are my teachers.指示代词的句法功能指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。1、 作主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。2、作宾语I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个。3、作介词宾语 I don't say no to that. 我并未回绝那个。 There is no fear of that. 那并不可怕。4、 作表语 My point is this

21、. 我的观点就是如此。5、作定语This room is mine. 这间房间是我的。指示代词的用法 1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如：This is a pen and thats an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。2、 指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：I liked this movie today better than that concert last night.我喜

22、欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。3、 指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如：I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。this 等于 this walletIs she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？that man不得用that代替，否那么有轻蔑之意4、 相当于名词的指示代词在句中作主语时，那么指物指人均可。如：What are these? 那些是什么？指物 This is Bill. Is that George? 我是比尔

23、。你是乔治吗？ 用语指人5、打 过程中，介绍自己时通常用this指代“我，不用代词I；询问对方时用that指代“你，不用代词you。例如： -Hello. This is Mary. Whos that? 喂，我是玛丽。你是谁？ -This is Tom. 我是汤姆。6、 当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词那么用it或they代替。如：This suit is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵，不是吗？"Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗？“是的，它们是我的。 本卷

24、须知1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：对That is my teacher. 那是我的老师。 that作主语，指人对He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。this作限定词错He is going to marry this. this作宾语时不能指人对I bought this. 我买这个。this指物，可作宾语2、That和those可作定语从句的先行词，但this和 these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：对 He admired that which looked b

25、eautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。对 He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。those指人错 He admired that who danced well.that作宾语时不能指人对 He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。those指人对 He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。those指物3、在答复指示代词作主语的特殊问句时，假如指示代词指人，其答复中的主语仍可以用相应的指示代词，也可以用it或者they

26、;但指事物时，只能用it或者they。 例如：Whos that? Thats/Its Liu Dehua.那是谁？那是刘德华。 What are those? They are basketballs. 那些是什么？那些是篮球。4、在答复指示代词作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用it或they。例如：Is this a ruler? Yes, it is.Are those your friends? No, they arent.5、为防止重复，有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物；用 this 或 these 来代替下文中将要

27、提过的人或事物。例如：Shes very friendly, and that is why we all love her. 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。You neednt do this Its pretty easy. 你不必做这事，那相当容易。6、向别人介绍某个人时，要说“ This is .，而不说“ That is .，也不能说“ He is .或“ She is .。介绍两个人时，先用“ This is .介绍一个人，然后用“ That is .介绍另一个人。如：This is Li Ming. Li Ming， this is Wei Hua. 这是李明。李明，这是魏

28、华。This is my brother and that is my sister. 这是我哥哥，那是我妹妹。7、 one，that 和it的区别：one表示泛指，that和it 表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。I can't find my hat. I think I must buy one.不定我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。The hat you bought is bigger than that I bought.同类但不同个你买的那顶帽子比我买的大。I can't find my hat. I don'

29、; t know where I put it. 同一物我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。巧学妙记：名词单数变复数 一 规那么变化 名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es； 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es； 词尾字母假设是 o，常用三个已足够， 要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。二 不规那么变化 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； 老鼠虱婆也好记，ous 变 ic； 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。This-thes

30、e这些 that - those那些【讲解】1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一，复数表示“多于一。名词由单数变复数，多数是规那么的变，直接加 -s，例如：book books, girl girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus buses, buzz buzzes, box boxes, watch watches, brush brushes2. -fe 结尾的名词单数变复数歌诀： 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像匪徒逃命忙。 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

31、例如：leaf 树叶，叶子，half 一半，self 自已，wife 妻子，knife 刀子，shelf 架子，wolf 狼, thief 窃贼，匪徒 和 life 生命，这些名词变成复数时，都要改 -f e 为 v，再加 -es。3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，领袖奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。注：scarf围巾；披风 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把

32、 y 变 i 加 -es。例如：baby babies, country countries, family families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day days, boy boys5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio radios, piano pianos, kangaroo kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro Negroes, hero heroes, tomato tomatoes, potato potatoes；6.

33、名词复数的不规那么变化需要特别记忆。例如：man men, woman women, goose geese, foot feet, tooth teeth, mouse mice, louse 虱子 lice, child children, fish fish, deer 鹿 deer, sheep sheep 等。7. 初中课本中表示“某国人的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese Chinese, Japanese Japanese；Englishman Englishmen, Englishwoman Englishwomen, Frenchman Frenchmen, Frenchwoman Frenchwomen；American Americans, Russi