仁爱版八年级上册 Unit 3 Our hobbies section B 学案

1、.Unit 3 Our hobbies Topic1 Whats your hobby?Section B 设计者：吴天天 李敏 蔡玉杰 执教：学习目的：1.预习本课单词及词组。 2.学习used to构造的句型和enjoy, like, love, prefer, be interested in+动名词构造3.学惯用这两种构造议论自己过去和如今的爱好。教学过程 第一部分 自学探究一 词汇自学1. It must be great fun! 搜集邮票一定很有趣！must be 表示对如今所发生的事情的肯定推测，意为“一定，肯定，表示否认推测时，用cant/ couldnt, 意为“不可能。如

2、：He isnt in his bedroom. He must be in the study. 他没在卧室。肯定在书房。His room is dark. He cant watch TV at home. 他的房间没有灯光，他不可能在家看电视。2. used to 半情态动词，后加动词原形，意思是：过去、曾经常做某事。 e.g.: I used to fly kites in that park.【注意】used to 只用在一般过去时中，指过去的习惯，常发生的事情。假如要变为否认或疑问句used to 的否认式和一般疑问句句型有两种形式：否认形式： didnt use to 一般疑问句

3、： Did use to? Usednt to Used to? 如：He didnt use to drink beer. / He usednt to drink beer. 过去他不常喝酒。Did he use to play basketball? / Used he to play basketball? 过去他常打篮球吗？二 自学对话1. 小组合作朗读对话1a，并翻译对话内容。2. 小组交流讨论完成1b. 1c.3.在文中找出以下短语，并翻译： 很有趣_ 从中理解到很多._What beautiful stamps!_过去常常做某事 _ 收藏棒球卡片_ 明星的照片_ 第2部分 互学

4、探究任务一：I,1a听录音，补全下面的答句。1. What is Marias hobby?She loves collecting _.2. Why is Maria fond of stamps?Because she can _ lot from stamp3. What are Michaels hobbies?He used to _ , but now he is interested in _ .II,小组讨论，仿照1a编写新对话。4人一小组任务二：听录音，完成2，并核对答案。 第三部分 小组展示 从3中所给出的各种短语中，选择出你所喜欢的，并参考所给的对话，两人一组讨论，彼此的

5、爱好。Example: A: I used to enjoy pop music, but now I dont like it. I love playing sports. B: I didnt use to go shopping, but now I like it.当堂检测：一、翻译以下句子1. 他过去常常起床很晚。 He _ _ _ _ _.2. 他的爱好是听摇滚音乐。His hobby _ _ _ rock music.3. 她过去不喜欢游泳，但是如今喜欢。She _ _ to go swimming, but now she _it.二、单项选择1. Whats your ho

6、bby?I _ listen to music, but now I enjoy dancing.A. am used to B. used toC. am usedD. use to 2. I have an _ reading book. Are you _ in it?A. interesting; interestingB. interesting; interestedC. interested; interestingD. interested; interested3. I get up early and take an hours walk before breakfast.A. use to B. used C. used to D. using to4.