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文档简介

1、.制取氧气第一课时导学案一、学习目的：1.初步认识反响原理决定实验装置，气体的性质决定气体的搜集方法。2.能记住搜集氧气及验满的方法。3.通过练习连接仪器，纯熟根本操作。4.记住实验室制取氧气的步骤。【课前预习】1.空气中有多少体积的氧气?2.实验室有几种制取氧气的方法?将它们的文字表达式写在下面，假如你能知道各种物质的化学表达符号物质的化学式请在相应物质下面注明。【情境导入】二、自主探究：知识点1:如何制取气体以高锰酸钾为例【观察】请用3分钟仔细观察课本P37图2-141在图中，使用了哪些仪器?2此装置合适于用哪种方法来制取氧气?3哪部分是气体发生装置，哪部分是气体搜集装置?【讨论交流】阅读

2、课本P45-46页，与小组成员讨论解决一下问题。1参加药品之前，首先要检查装置的气密性，气密性良好，实验方可进展。如何检验装置气密性良好?2用高锰酸钾制氧气，为什么在试管口要塞一团棉花?3试管口为什么要略向下倾斜?4先对试管进展预热，然后对准有药品的部位集中加热。否那么会产生什么后果5说出实验室可以利用什么方法搜集氧气?它们是利用了氧气的什么性质?6导管口开场有气泡放出时，不宜立即搜集，为什么?什么时候开场搜集?7用什么方法搜集氧气时需要验满?如何验满?8实验完毕时，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯。假如先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果?【归纳小结】1.实验室装配仪器的一般顺序是什么?2.总结一下实验室制取氧气的一般步骤有哪些?与小组成员交流一下?形成全班共识后记在下面。【实验探究】参考课本P3840页内容，小组合作制取2瓶O2。知识点2:工业上制取O2【阅读】用2分钟认真阅读课本41-42内容。答复以下问题：1.工业上大量制取氧气的原料是什么?2.工业上大量制取氧气的原理是什么?3.工业上制取氧气是物

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