一年级数学学寒假作业练习

1、.一年级数学学寒假作业练习一年级数学学寒假作业练习下面整理了一年级数学学寒假作业练习，希望大家在空余时间进展复习练习。祝大家寒假快乐。一、 填一填5、10题 3分,其余各题每空一分，共36分。1.一年级下册数学期中检测题：一个数十位上是8，个位上是9，这个数是 ，与它相邻的两个数是 和 。2. 58里面有 个十和 个一;7个十和5个一组成的数是 。3. 66个位上的6表示 ;十位上的6表示 。4.在填上或=3元30角 4元8角5元 3元+5元10元603+60 58-550+3 17+6025+505.小红拿100元买一件40元的半袖衫，应找回 元。6. 55 46 99 62 76 81 1

2、41这里一共有 个数，最大的数是 ，最小的数是 。2从左数第五个数是 ，从右数第五个数是 。7.钟面上较长的针是 ，较短的针是 。8.100读作 ;四十七写作 。9.54比7大 ，9比60小 。10.妈妈今年32岁，小红今年9岁，妈妈和小红相差 岁。11.把算式按得数从小到大排一排。51-7 57-10 75-40 63-8 62-9二.选一选5分小黄有16张画片，小亮的画片比小黄的多一些。小亮可能有多少张画片?在正确答案下画14 22 49三、写出钟面上的时间8分二、 计算27分 1口算3+70= 94-4= 20+50= 11-9= 55+30= 7+4=14-5= 90-30= 27-0

3、= 53-6= 18+5= 15-8=4+15= 8+30= 50+10= 49-9= 34+60= 99-9=2竖式计算45+3= 56+4= 94-6=三、解决问题 每题6分，共 24分。1.一本68页的故事书，已经看了9页，还有多少页没有看?2.王奶奶养了24只母鸡，6只公鸡，母鸡比公鸡多几只?3.小猴摘了16个桃子，树上还剩20个桃子，树上原来有多少个桃子?4.小兔拔了15个红萝卜，8个胡萝卜，7个白萝卜。根据以上信息，自己提问题并解答。“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，

4、如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。问题：语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进

5、步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言