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文档简介

1、.一年级数学综合练习卷班别： 姓名：一、填空题：11个十和3个一组成 ，6个一和1个十合起来是 。21个十是 ，2个十是 。310里面有 个一。20里面有 个十。418是由 个十和 个一组成的。5个位上是4，十位上是1，这个数是 。612后面的一个数是 ，前面的一个数是 。79个一是 ，10个一是 。816和18中间的数是 。9写出比15小而比7大的数： 。10 比8多9，12比 多3。比14少5的数是 ，比9多7的数是 。11减数是8，被减数是16，差是 12两个加数都是6，和是 。二、再过1小时就是几时?三、1一共有 只动物。2从左往右看，大象排在第 ，大象的后面还有 只动物。3从右往左看

2、，青蛙排在第 ，小免排在第 。4从左边数起，把第3只动物涂上颜色。5从右边数起把5只动物圈起来。四、选择题：1和9相邻的数是 6和7 7和9 8和102同学们排队，小强的前面有3人，后面有5人，这一队共有 。8 9 103要使9- 3， 里最大能填。4 5 6五、在 里填上适宜的数。7+ =12 9+ =10 3+ =12 12- =25+ =15 8+ =16 6+ =17 10+ =17六、用数学。1有 个气球。 飞走了 个。还有 个气球。 =个2又飞来了 只一共有多少只小鸟? =个3一共拔了多少个萝卜?=个4 =个5=朵6一共有9个小朋友，其中有几个小朋友在操场上做运动?=个老师范读的是

3、阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。7 面 包 饼 干 香 肠 牛 奶唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。3元/个 5元/包 2元/条 3元/盒要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择

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