医学专题—-第4节--植物的呼吸作用课件

1、6-2 植物(zhw)的呼吸作用和光合作用长治十中 张茜第一页，共二十五页。苏科全科网 第二页，共二十五页。第三页，共二十五页。第四页，共二十五页。 +二氧化碳水淀粉（储存能量）氧气第五页，共二十五页。第六页，共二十五页。第七页，共二十五页。第八页，共二十五页。 把装有萌发种子的瓶子，放于黑暗温暖处，过12d，往瓶子里注入清水 。观察试管里澄清(chngqng)石灰水的变化萌发的种子产生了 第九页，共二十五页。第十页，共二十五页。 萌发的植物种子,不但吸收_,释放 _ _，而且还会释放出_。 氧气(yngq)二氧化碳(r yng hu tn)热量 小博士解疑：种子也象我们人一样，进行了呼吸，吸

2、进了氧气，将种子中的有机物分解成了二氧化碳和水，同时将有机物中的能量释放了出来-这就叫呼吸作用！第十一页，共二十五页。 二、呼吸作用(h x zu yn)及其意义 1、呼吸作用(h x zu yn)的概念：氧气有机物二氧化碳和水能量 2、呼吸作用的意义：第十二页，共二十五页。第十三页，共二十五页。澄清(chngqng)的石灰水第十四页，共二十五页。 1）上述实验(shyn)能用白色透明的塑料袋吗？ 不能。实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用而不进行光合作用。 因为在光照下，若用白色(bis)透明的塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，同时还会进行光合作用。光合作用会吸收呼吸作用产生的二氧化

3、碳，因此就不能证明植物呼吸作用产生了二氧化碳。第十五页，共二十五页。 2）两个黑色塑料袋内分别装有新鲜蔬菜和烫熟的蔬菜，你能用呼吸作用原理(yunl)进行辨别吗？ 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。因为植物体只有活细胞才能进行(jnxng)呼吸作用。 第十六页，共二十五页。第十七页，共二十五页。线粒体第十八页，共二十五页。A、呼吸活的生物体会吸收空气中的氧气，放出二氧化碳，同时释放热量。C、呼吸作用的意义第十九页，共二十五页。第二十页，共二十五页。.呼吸作用是指植物吸收空气中的 ，将体内(t ni)的有机物转变成（ 和 ，并释放出储存在有机物中的 的过程。氧气(yngq)二氧化碳(

4、r yng hu tn)水能量第二十一页，共二十五页。苏科全科网 2植物体进行呼吸作用的部位是（ ） A.在叶片中 B.在萌发的种子中 C.在根中 D.在所有的活细胞中都能进行3植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天(bi tin) B.只在光下 C.任何时候 D.只在晚上4在叶片的结构中，只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是（ ） A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.栅栏层 D.海绵层DCA第二十二页，共二十五页。 5.萝卜(lu bo)储存久了,为什么要空心? 而干树枝不管放置多久,为什么变化都不大?第二十三页，共二十五页。第二十四页，共二十五页。内容(nirng)总结6-2 植物的呼吸作用和光合作用。苏科全科网 。2、通过对呼吸作用的探究，进一步掌握生物探究的一般方法。5、能举例说明呼吸作用原理的在生产生活中的应用。想一想温故而知新。瓶装有等量的煮熟的种。萌发的植物种子,不但吸收_,释放。实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行(jnxng)呼吸作用而不进行