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文档简介
1、2016学校教研活动主持词大家知道教研活动主持词该怎么写吗?下面是我整理的教研活动主持词,希望对大家有所帮助。篇一:教研活动主持词尊敬的领导,亲爱的同仁们:大家下午好。信仰让思想迸发生火花,希望让未来 散发由光芒!怀着一颗期待的心,我们又一次迎来了杭锦旗 小学数学区域教研活动。由席本次活动的有:杭锦旗教研室 的领导,龙子心小学边校长,同时欢迎杭锦旗实验小学,蒙 古族小学,第四小学各位同仁的到来 !本学期每一次的区域教研活动都记录着我们每一次 的努力和付由;每一次区域教研活动,都是我们前进的一个 足迹;都是我们交流思考碰撞生的一束火花 ;也是我们收获 的一次自我升华。今天的区域教研活动中,您依旧
2、不必吝惜 自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲由您的疑问 和困惑;说由您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次 教研活动能够为我们的前进推波助澜。今天的教研活动共有以下环节:杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教三角形的内角和由杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来小学数学教学中 的两个话题的讲座执教老师马二桃说课分小组评课(1)首先,让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教 三角形的内角和。感谢马二桃老师的精心准备,感谢孩 子们的积极参与。(2):接下来有请田秀玲和我们分享小学数学教学 中的两个话题!请所有老师来前面选择一个小组就坐中场 休息十分钟,主办方精心为大家准备了水果,您可以尽情享 用。请大家及
3、时就坐,保持安静。活动即将继续进行。(3)笑是一种没有副作用的镇静剂,高尔基说:快乐,是人生中最伟大的事!接下来由快乐员苏宝霞老师、刘美香 老师为大家带来快乐一刻!(4)请大家再次掌声欢迎马二桃老师带来三角形内 角和说课。(5)马二桃老师对自己的教学有很多认识。您呢?我相信您一定也有自己的见解和建议吧。接下来请大家以小组 为单位对马二桃老师执教三角形的内角和这节课的评价 和建议进行汇总,并把小组的评价和建议做成思维导图,之 后每个小组派一名代表进行汇报交流。接下来汇总开始。(6)有请000组代表做汇报,000组做准备。 有请梳 理员樊香枝老师进行梳理汇报。谢谢樊老师的精心梳理,有请杭锦旗教研室
4、教研员石海燕老师做点评(7)感谢大家的畅所欲言,感谢石老师的精彩点评。最后让我们用最热烈的掌声有请杭锦旗教研室李彩梅老师 为本次区域教研活动做总结。(8)感谢李老师纳百川式的总结;感谢石老师的精彩 点评;感谢各位同仁的积极参与。本次教研活动至此结束, 最后祝愿我们所有的老师夏日清凉,心似蓝天,花样美丽, 一生幸福!篇二:教研活动主持词开场白:各位领导、各位老师,大家好 !首先感谢老师,在 我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上 了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教 的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结 这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着共同进步
5、、共同 提高的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能 畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收 获等开诚布公的说由来。程序:1 .先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课 后的感悟、反思2 .评课:老师对自己的课说由了自己的认识,下 面老师各抒己见,谈谈自己的评价。三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!四.、总结发言谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一 直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引 领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进 新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这 次教研工作
6、的大力支持。最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的 重点、难点上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能 达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理 ?学生由现莫种 情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点 ?对这 一切教师都要做到心中有数。2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内 容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍 的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花
7、架子3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。我们的 提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生在 读书中感悟文本。4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读 有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进 的教学方法。特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我 们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外 塑形象,争取在较短的时间内把自己推由去。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特 色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展 这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达 成。为了学生,为了把自
8、己的课上的更加完美,我们一起努 力吧。最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领,让 我们获得了启示,今后我们将进一步努力推进主题教研工作 向纵深发展,相信,在各位校长的带领下,在全体教师的努 力下,我们紫云的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。再次谢谢大家。篇三:教研活动主持词各位领导、老师大家上午好:首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我 校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上 添花,更上一新的台阶!感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。 对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能 畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说由来, 以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一 是施老师说课,二是老师议课。首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟 和反思。说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不/IL o O O O O OOOOOOOOO我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析, 也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自 己的特色,有成效并是学生乐意接受的课堂,这是一个永恒 的话题,希望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相 信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风 景,享受到更
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