三年级上册英语一课一练-Unit7A∣译林版(三起)(含解析)

1、新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册 Unit 7同步练习A、写出下列字母的左邻右舍1 .在四线格上写出下列字母的左邻右舍(1)Uu(2)Ss(3)一Pp(4)Ll(5) (6)VvNn二、把图片与单词对应起来2 .把图片与单词对应起来。an egg a hot dog a pie a cake an icecream a sweet(1) (3) (4)<6） 一三、把不属于同一类的一个单词选出来3 .选出不属于同一类的一个单词（）A. greenB. cake4 .选出不属于同一类的一个单词（）A. hot dogB. cake5 .选出不属于同一类的一个单词（）

2、A. T-shirtB. skirt6 .选出不属于同一类的一个单词（）A. fatherB. sister7 .选出不属于同一类的一个单词（）A. helloB. hi四、根据所给情景选择合适的表达。C. blackC. jacketC. sweetC. friend1 1 C. How nice8 .你想问刘涛想不想要一个馅饼，你可以这样说：A. Would you like a pie?B. This is a pie.9 .别人建议你吃一个糖果，你不想吃，你可以说：A. No, thank you.B. Yes, please.10 .你想问 这是什么？ "，你可以说：A.

3、What colour?B. What's this?11 .你想告诉对方这是一个热 狗，你这样说：A. It's a hot dog.B. Would you like a hot dog?12 .你想表达 我想要一个鸡蛋”，可以这样说：A. I'd like an egg.B. It's an egg.13 .第一次见到刘涛，你可以这样问候：A. Goodbye!B. Nice to meet you.五、句子排序。14 .读一读，给下列句子排序。A. Would you like a sweet?B. What about a hot dog?C. Hel

4、lo!D. Yes, please.E. No, thank you.F. It's a sweet.G. Hello! Yang Ling.H. What's this?答案解析部分一、写出下列字母的左邻右舍On(4)On【解析】【分析】（1)根据字母表顺序，Tt,U u,Vv,故答案为(2)根据字母表顺序,(3)根据字母表顺序,(4)根据字母表顺序,(5)根据字母表顺序,R-TRr,Ss,Tt,故答案为Oo,Pp,Qq,故答案为Kk,Ll,Mm,故答案为nUu,Vv,Ww,故答案为(6)根据字母表顺序,Mn,Nn,Oo,故答案为Mmfin【点评】本题考查了字母，注意平时牢记

5、字母表顺序和大小写拼写 二、把图片与单词对应起来2.【答案】(1) a cake(2) an ice cream(3) a hot dog(4) a pie(5) a sweet(6) an egg【考点】图片匹配【解析】【分析】(1)图片是一个蛋糕，与a cake一个蛋糕相匹配，故答案为a cake.(2)图片是一个冰激凌，与 an ice cream一个冰激凌相匹配，故答案为 an ice cream.(3)图片是一个热狗，与a hot dog一个热狗相匹配，故答案为 a hot dog.(4)图片是一个馅饼，与a pie一个馅饼相匹配，故答案为a pie.(5)图片是一个糖果，与a sw

6、eet一个糖果相匹配，故答案为 a sweet.(6)图片是一个鸡蛋，与an egg一个鸡蛋相匹配，故答案为an egg.【点评】本题考查了图片匹配，注意平时牢记单词拼写。三、把不属于同一类的一个单词选出来。3 .【答案】B【考点】同类词【解析】【分析】A绿色白1 B蛋糕，C黑色的；AC都是形容词，与B项是名词，不同， 故选B.【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单 词。4 .【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】A热狗，B蛋糕，C夹克衫；AB都是食物，与C项是衣服，不同，故 选C.【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词

7、。5 .【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】AT恤，B短裙，C糖果；AB都是衣服，与C项是食物，不同，故选 C.【点评】先翻译单词，然后根据单词的词性，选出不同类单词。6 .【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】A父亲，B姐妹，C朋友；AB都是表示亲属关系，与 C项是友好的人， 不同，故选C.【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。7 .【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】A你好，B你好，C多么好啊；AB都是表示问候单词，与 C项是感叹 句，不同，故选C.【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的 那个单词或句子

8、。四、根据所给情景选择合适的表达。8 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A你想要一个馅饼吗？ B这是一个馅饼。想问某人是否想要一个馅饼，可 以这样说：你想要一个馅饼吗？ ”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记是否想要某物的日常用语。9 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A、No, thank you.不，谢谢你。B、Yes, please.表达 请"。拒绝某人的邀 请，用不，谢谢。”故选Ao【点评】考查情景交际，注意礼貌用语。10 .【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A什么颜色的？ B这是什么？想问 这是什么？ ”，可以说： 这是什么？ ” 故选B

9、.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记单词汉语意思和用法。11 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A、它是一个热狗。B、你想要一个热狗吗？介绍某物，用 It is 故选Ao【点评】考查情景交际，注意理解句意和选项意思。12 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A我想要一个鸡蛋。B是一个鸡蛋。想表达 我想要一个鸡蛋”，可以说：我 想要一个鸡蛋。”故选A.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记想要某物的日常用语。13 .【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A再见！ B很高兴认识你。第一次见到某人时问候说：很高兴认识你。故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关问候的日常用语。五、句子排序。14 .【答案】G C H F A E B D【考点】语句排序【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：Would you like a sweet?尔想吃糖果吗？What about a hot dog啷热狗呢？Hello!你好！Yes, please是的， 请。No, thank you.不,谢谢。It's a sweet它是一个糖果。Hello! Yang Ling.你好！杨玲