2019-2020年中考物理总复习阶段性检测二声学和光学部分试题

1、2019-2020年中考物理总复习阶段性检测二声学和光学部分试题时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（每小题3分，共36分）1. （2016随州中考）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下 的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（C ）A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波被多次反射形成回声2. （2016德州中考）为迎接歌咏比赛，音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练， 这里“高”和“低”是指声音的（A ）A.音调B .音色C .响度D .振幅3. （2016乌鲁木齐

2、中考）上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要 是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的（C ）A.音调变高 B .音调变低C.响度变大 D ,响度变小4. （2016绵阳中考）人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是（A ）A.眼睛B .放大镜C.望远镜 D .显微镜5. （2016宜昌中考）小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像。同组的小华不小心 将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（D ）A.出现手指的实像 B .出现手指的影子C.烛焰的像变得不完整D .烛焰的像完整，但变暗平商镜I 错苇Z A、6. （20

3、16镇江中考）如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（D ）A.铅笔水平向右移动时，它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45。，铅笔将与它的像垂直7. （2016西宁中考）下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是（A ）A. B利用超声波获得人体内部的信息B.声呐一一利用次声波测绘海底地形C.验钞机一一红外线使钞票上的荧光物质发光D.遥控器一一靠紫外线实现对电视机的控制8. （2016云南中考）下列说法正确的是（B ）A.矫正近视眼应佩戴凸透镜B.水烧开时冒出大量“白气”是液

4、化现象C.地震时产生的次声波不是振动产生的D.把手机调为静音是在人耳处减弱噪声9. （2016孝感中考）如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是（D ）A.字到透镜的距离大于此透镜的焦距B.该透镜只能成放大的像C.该透镜可以用作近视眼镜D.该透镜可以用作照相机镜头10. （2016郴州中考）如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成 一个清晰的像，应该（A ）A.保持凸透镜不动，光屏向左移B.保持凸透镜不动，光屏向右移C.保持凸透镜和光屏都不动D.以上做法都不对T,（第10题图）,（第11题图）11. （2016内江中考）如图所示，是蜡烛通过凸透镜

5、在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是（C ）A.放大镜 B .电影放映机 C .照相机 D.投影仪12. 某物体放在焦距为 f的凸透镜的主光轴上，分别离透镜20cn 14cm和6cm时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距f的范围最准确的是（B ）A. ,14cmf>10cm B. 10cmf>7cmC. 10cmf>6cm D. 20cmf>14cm二、填空题（每空2分，共22分）13. （2016株洲中考）如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位振动 而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象

6、能最先感觉到的是大象。I I % HI M+ I I iif«M *14. （2016滨州中考）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）。视力表在镜中的像与被测者相距4.2 m。23 m视平面镜15. （2016云南中考）我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击，“不须避免”）在空旷处打伞行走。下雨时，天空中传来震耳的雷声，雷声的大小用应避免_（选填“应避免”或响度_（选填“音调” “响度”或“音色”）来描述。16. （2016云南中考）小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜_上_（选填“，） 7E像。“不一定”或

7、“一定不”）能看.见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚_（选填“虚”或“实”）17. （2016威海中考）多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的漫反射使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射所有（各种）颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。18. （2016连云港中考）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为_倒立、放大的实像 _（选填“倒立”或“正立” “放大”恰能或“缩小” “虚像”或“实像”），利用此原理可以制成 投影仪三、作图题（共8分）19. （2分）（2016广州中考）如图所示，光源

8、 Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点。（1）画出光源Q在平面镜中的像；（2）画出平面镜反射的光线并标出墙上光点的位置。,（第19题图）河20. （2分）如图所示， 确定凸透镜的位置及其焦点，21. （2分）如图所示的 大致方向。题图）,（第20题图）MN为凸透镜的主光轴， A为蜡烛，A'为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理 并将它们画出来。是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的22. （2分）如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。 四、简答题（共8分）23. （4分）如图所示的是渔民捕鱼时的情景。渔民通过播放鱼类喜欢的音

9、乐，将鱼群诱入渔网。这一事例说 明了：声音可以在水中传播 _。（2）_声音可以彳递信息_。24. （4分）（2016龙东中考改编）在紧张的考试中，让我们在回忆儿时的歌声中走近物理，你还记得“让我们 荡起双桨，小船儿推开波浪，水面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻.轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。”这首歌吗？歌词中包含了很多物理知识，仿照示例，请你写出两条。歌词物理知识小船推开波浪力可以改变物体的运动状态水面上倒映着白塔光的反射小船儿轻轻飘荡在水中浮力五、实验探究题（共26分）25. （6分）（2016云南中考）某小组选用了图甲中激光笔、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于

10、完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否同一平面内_。（2）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1'、2和2'4和4'分别表示各组入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气 斜射入水中时，折射角随入射角的增大而增大 且折射角 _小于 （选填“大于” “等于”或“小于”）入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于 0度。26. （8分）为了 “探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的 笔，依据教材设

11、计了如图所示的实验。平而保次数/ i/ r170°70°245°45°330°30°（1）实验中还需要的器材是量角器 。（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是 C.A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到 O点（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的/ i和/ r ,将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是反射角等于入射角 。（4）若将一束光贴着纸板沿 FO方向射到O点，光将沿图中的 OE方向射出，因为在反射现象中，光路可

12、逆O27. （12分）（2016陕西中考）某小组同学用如图（1）的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为 15cm,他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2。（用带箭头的线段表示物或像，A' , B，分别表示蜡烛在 A B处像的位置）（1）从图2中可以看出，蜡烛在 A、B位置时光屏上得到的都是倒立、放大的实像。生活中利用这个成像特点制成了 幻灯机（或投影仪、电影放映机等）_（写出一个即可）。（2）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是，当他们把蜡烛放在 C位置时，在光具座上无论怎样移动光

13、屏，都不能得到清晰的像，原因是像距 太大（或 超出了光具座的长度范围 ）。（3）为了让蜡烛在 C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法。做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表 明像距变_d_了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距小于_（选填“大于” “小于”或“等于"）15cm。做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较木_（选填“大”或“小”），将近处物体的像成在视网膜后_（选填"前”或

14、“后”）方，故需配戴凸透镜矫正。2019-2020年中考物理总复习阶段性检测四电与磁部分试题一、单项选择题（每小题3分，共30分）1. （2016广州中考）如图所示，电源两端电压恒定。闭合开关，灯泡 L1比灯泡L2亮，则（C ）A. L1的电阻比L2大B. L1两端的电压比L2大C.若L1灯丝烧断，L2两端电压不变D.若L2灯丝烧断，通过L1的电流变大2. （2016宜昌中考）如图所示电路，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是（A ）A.电压表V的示数一定等于 Vi的示数B.电压表V的示数一定大于 Vi的示数C.电流表A的不'数一"定等于 Ai的不'数D.电流表A的示

15、数一定等于 Ai的示数的2倍3. （2016自贡中考）如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，根据此图中所提供器材，可以直接 研究的问题是（B ）A.测小灯泡正常发光的电阻B .测小灯泡的实际电功率R为定值电阻，灯泡阻值不变。R为光敏电阻,C.测小灯泡消耗的电能D .测小灯泡产生的热量-，（第3题图）4. （2016潍坊中考）如图所示的电路中，电源电压保持不变，其阻值随照射在它上面的光强 （表示光照射强弱的物理量 ）减小而增大。闭合开关 S,当光强增大时（BC ）A.电压表Vi示数减小B.电压表V2示数减小C.电压表Vi与电流表A示数比值不变D.电压表V2与电流表A示数比值不变5. （2

16、0i6重庆中考）关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（C ）A.甲图说明同种电荷相互排斥B.乙图说明电流周围存在磁场C.丙图是电动机工作原理示意图D. 丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座6. （20i6绵阳中考）小红测电阻 R的阻值，设计的电路如图所.示，电源电压保持不变，其中 R是0200a 的滑动变阻器，R是未知固定电阻。她把开关 S掷于a时，电压表读数为 2.5V,电流表读数为0.5A;再把开关S 掷于b,并调节R,得到电压表读数减小 0.7V,电流表读数增加 0.4A。最后小红得到 R的阻值为（B ）A. 5a B. 3a C. 2a D . i.75 Q7. （20i6自贡中考）下

17、列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（B ）A.探究杠杆的平衡条件B .伏安法测电阻C.探究光的反射规律D .探究浮力大小与哪些因素有关8. （20i6黄石中考）每一项重大的科学发现，都会促进人类社会的进步，以下关于科学家的伟大发现及其应 用的叙述正确的是（A ）A.牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星B.帕斯卡对摆的等时性的研究促进了钟表的研制C.法拉第发现了电流的磁效应，并据此发明了电动机D.奥斯特发现了电磁感应现象，并据此发明了发电机9. （2016郴州中考）关于电磁波的知识，以下说法正确的是（A ）A.微波炉利用电磁波加热食物B.石块落入水中可以产生电

18、磁波C.有线电话通过电磁波传递信息D.电磁波在真空中传播速度为3X105m/s10. （2016西宁中考）如图所示电路，电源电压为12V且保持不变。闭合开关 S,当，t片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为 4V;当，t片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V,在10s内定值电阻 R产生的热量为60J。则下列结论正确的是（C ）A.电路中的最小电流为 1.5AB.滑片P在中点时，9s内滑动变阻器 R消耗的电能为60JC. R先后两次消耗的电功率之比为8： 9D. R先后两次消耗的电功率之比为4 : 3二、填空题（12小题每空1分，其余每空2分，共24分）11. （2015海南中考）在陶瓷

19、、铁、玻璃中，属于导体的是铁 ;在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是电炉丝 。12. （2016南京中考）如图所示，电源电压不变， R=2Q , R2=3Q , R=4。只闭合 S,电流表 A、A2示数 之比为_1 ： 1_,电压表 V %示数之比为_1 ： 3。再闭合 Si、S2,电流表 Ai、A2示数之比为_3 ： 5 _,电 压表V1、V2示数之比为_1 ： 1 _。Cj,（第12题图）1 S ，（第14题图）13. （2015成都中考）教室里的各盏照明灯之间是_并_联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路 .上的电流大小4各变大_（选填“变大” “不变”或“变小”）。1

20、4. （2015淮安中考）如图所示，电源电压恒定，R= 10Q ,断开开关 S1,闭合开关 S,电流表的示数为 0.3A,则电源电压为 3 V,再闭合开关S1,电流表的示数为 0.5A,则R的阻值为 1515. （2016聊城中考）如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是 S（选填"N'或"S”）极，若将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数目增多 ,（第15题图）乙 ，（第16题图）16. （2015衢州中考）如图甲所示，已知电源电压为泡发光，电流表示数为 0.35A,电压表示数如图乙所示,10V,将滑动变阻器滑片 P移到最左端，闭合开关S,灯则此时滑

21、动变阻器接入电路的电阻是20 Q o当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度不变（选填“变亮” “不变”或“变暗”）。 三、作图题（共4分）17. （2分）（2016南京中考）如图所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线作用力的方向.如图A所示。改变实验条件，在图 B中画出磁场对通电导线作用力的示意图。,（第18题图）火零地18. （2分）（2015汕尾中考）用笔画线代替导线，将图中的灯泡和三线插座正确连入家庭电路中。四、简答题（共4分）19. （4分）如图所示中演示的现象和实验说明的原理是： ®®公©乙甲：发生的现象.：软磁体吸引铁屑,实验说明的原理：磁体能使软铁

22、磁化;乙:发生的现象：小磁针的方向发生改变,实验说明的原理：磁体周围存在磁场 。五、实验探究题（共24分）（2）R=R R-1R20. （4分）（2016襄阳中考）如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值 分别为R和2R的电阻丝浸没在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，闭合开关，经过一段使通过时间，两电阻丝产生热量的多少是通过温度计读数的变化 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 的电流相等（或使通过的电流和通电时间相等 ） 。21. （8分）（2016江西中考）科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题、过程和结果非常重要,以下是小华和小

23、红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报:甲我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？因此设计了如图甲所示的实验；闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关又回到原位；此现象说明通电螺线管的周围存在磁场；那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何.？我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒.铁屑并轻敲；铁屑的分布情况如图乙所示；由此可知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。根据上述展示与汇报，请你回答以下问题：.（填写上面对应的序号）(1)属于提出问题的有；(2)属于进行操作的有；(3)属于进行观察的有 ；(4)属于得出结论的有 。22. (12分)(2016安顺中考)小张在“伏安法”测小灯泡的电

24、阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。|(1)闭合开关前，应向_A_(选填“ A"或" B')端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。(2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_0.26_A q这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数_变大.(选填“变大” “变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出 I U图像如 图丙的A所示。电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.16:0.20P 0.230.250.271电阻/ 5.06.37.58.710.011.1平均电阻/ Q8.1不同意，灯丝的I U图

25、像如(3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由电阻受温度影响，并非一个定值 _(作出判断并说出理由)。(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的 图丙的B所示。你认为错误的原因可能是电压表接在了滑动变阻器两端。(5) “伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量小灯泡功率的实验。六、综合应用题(共14分)23. (7分)(2016福州中考)图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。灯L标有“6V 1.2WT字样，当滑动变阻器的滑片 温度对灯丝电阻的影响。问：P在a点时，灯正常发光， AB两端电压不变，不考虑(3)当滑片P位于中点解：(1)