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文档简介

1、学习写一一帮助帮助我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。老师告诉你先写一个帮助：谁什么样，就算是帮助别人到底怎么想思考谁帮助：谁帮助别人（我、我和爸爸、我们一家人，毛毛、毛毛和 他妈妈、毛毛他们家）我思考帮助谁：我帮助谁（我、我和爸爸、我们一家人，毛毛、毛毛和他 妈妈、毛毛他们家）我帮助同学思考怎么帮助：我什么样，就算是帮助同学（看到了什么 -谁需要什么- 一定什么样、只要什么样-就会什么样、从来什么样）我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。学习写一一原因帮助老师经常教育我们要有热心。我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。老师告诉你再找一个原因：我帮助同学，是因为谁什么样到底怎么想思考是

2、因为谁：我帮助同学，是因为谁（我、我和姐姐、我们几个小伙 伴，老师、老师和家长、许多人）老师思考是因为谁什么样：我帮助同学，是因为谁什么样（经常什么样、如 果什么样-都会什么样、遇到什么-只要什么样-肯定什么样）老师经常教育我们要有热心。学习写一一结果帮助老师经常教育我们要有热心。我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。我遇到困难，也经常得到大家的帮助！老师告诉你后找一个结果：我帮助同学之后，谁什么样了到底怎么想思考谁：我帮助同学之后，谁（我、我和爸爸、我们一家人，毛毛、毛 毛和他妈妈、毛毛他们家）我思考谁什么样：帮助同学之后，谁什么样了（什么样之后 -也会什么样、 知道了之后什么样、心里觉得

3、什么样）我遇到困难，也经常得到大家的帮助！学习写一一归纳帮助老师经常教育我们要有热心 我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。我遇到困难，也经常得到大家的帮助！接受教育，助人为乐！老师告诉你 结尾做个归纳：这事，告诉人们什么到底怎么想思考提炼：每个句子，在告诉人们什么老师经常教育我们要有热心。提炼：这个句子，在告诉人们什么老师经常教育我们要有热心教育我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手。提炼：这个句子，在告诉人们什么我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手 帮助我遇到困难，也经常得到大家的帮助！提炼：这个句子，在告诉人们什么我遇到困难，也经常得到大家的帮助得到帮助思考整合：几个关键词语，能够表现一个什么意思老师经常教育我们要有热心教育我看到同学有困难，马上就会伸出自己的手 帮助我遇到困难，也经常得到大家的帮助得到帮助接受教育，助人为乐！3 / 4一定要 记住 先写一个帮助：谁什么样，就算是帮助别人 再找一个原因：我帮

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