细胞工程试题及答案

1、专题 2 细胞工程一、选择题1. 运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种 , 操作过程中能形成愈伤组织的是 () 。植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞培养转基因植物的培育A.B. C.D.2. 生物技术的发展速度很快, 已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡 , 以下较易成功“复生”野驴的方法是() 。A. 将野驴的体细胞取出 , 利用组织培养技术, 经脱分化、再分化 , 培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培育成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体3. 下列关于细胞工

2、程的叙述, 错误的是 () 。A. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同4. 用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织 , 下列叙述错误的是()。A. 该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构5. 名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后, 给皮肤烧

3、伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本, 再让其在特殊的膜片上增殖。 57 天后 , 将膜片敷在患者的伤口上, 膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口 , 并促进新生皮肤层生长, 达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中 , 不正确的是() 。A. “我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B.人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C.种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人D.膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口，加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的糖蛋白有关6. 既可用于DNA®组技术又可用于细胞融合技术的是()。A.病毒B.纤维素酶C.聚乙二醇D.质粒7. 培育农作物新

4、品种的过程中 , 常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是() 。A. 培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性8. 下列与细胞工程技术相关的表述中 , 不正确的是() 。A. 植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性9. 经植物组织培养技术培养出来的植物一般很少有植物病毒危

5、害 , 其原因在于() 。A. 在组织培养过程中经过了脱分化和再分化 , 进行的是快速分裂和分化B.人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存C.进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理10.下列关于细胞工程的叙述，错误的是()。A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.单克隆抗体可以在体内制备，也可在体外制备C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质D.用于培养的植物器官或组织属于外植体11 .下面有关动物细胞工程和植物细胞工程的叙述，正确的是()。A.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织B.融合植物叶肉细胞时，应先用溶菌酶除去细胞壁C.

6、动物细胞培养过程中要用到胰蛋白酶，目的是使组织细胞分散成单个细胞D.单克隆抗体制备的过程中，只进行了一次筛选12 .在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是()。A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织二、非选择题13.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育 可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图所示)，请结合图示回答下列问题。(1)在进行细胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理，形成单个细胞，这个过 程中需要利用 酶处理。(2)形成重组细胞时应选用 期的卵母细胞，去掉其细胞

7、核的原因是 一 (3)如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，会表现出 和 等特点。(4)图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛 100%勺复制，其主要原因是、0(5)-±而所示的生物技术整体被称为 。其包括的具体生物技术有、 等。转基因奶牛的克隆成功，说明了动物 具有全能性。14 .甲型流感在世界各地大面积蔓延，有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出 H1N1病 毒(一种RNAW毒)。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体 ，请据图回答 有关问题。(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的人体内的 细胞，促进d 过程的常用诱导剂是。(2)假设仅考虑某两个

8、细胞的融合，则可形成 种类型的C细胞，因此需用培养基筛选出(填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是 理论上,注射了该抗体的人群不能长期对甲型流感免疫，试分析原因 (4)不同种动物的体细胞融合，相比诱变育种和杂交育种方法，具有等突出的优点。(5)请说明单克隆抗体的主要应用：。15 .(12分)下图为植物体细胞杂交流程图，请回答下列问题。(1)制备原生质体时，常用的酶是。诱导原生质体融合常用的化学诱导剂是。杂种细胞再生出细胞壁，此过程与细胞内的 (填细胞器)有密切关系。在对杂种细 胞进行植物组织培养时，通常还需要加入的两种植物激素是。通过该技术得到的杂种植株在形态上表现为 ，其根本原因 通常情况

9、下,马铃薯和番茄杂交是不成功的,原因是,该项研 究解决了育种过程中 的问题。(5)通过细胞工程获得的杂种植株是否可育 ？为什么？(6)若马铃薯是四倍体，番茄是二倍体，则杂种植株是倍项16 .下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病 (基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成 胰岛素)的过程设计图解，请据图回答：(其中是胚胎干细胞)(1)图中是,过程常用的方法是 。(2)图中所示的生物工程技术是,利J用技术快速扩增健康胰岛 B细胞基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在酶的作用下延伸形成DNA该酶的特点是 该技术白原理是过程通常用做受体细胞的原因是 图示治病的方法叫做 ,与一般的异体移植相

10、比最大的优点是17 .下图表示通过二倍体植株甲(自花传粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D E的过程，其 中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答下列问 题。(1)植株A是一倍体，经秋水仙素处理后获得的植株 B的基因型为。(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为 。培养植株D的过程中，由离体细胞形成愈伤组织的过程称为 。获得植株E的过程称为,其过程中两个原生质体融合时所用的物理方法有。(5)植株A、D E的培育过程中都需要采用的生物技术是 ，其理论基础是。植株A、R G D E中可能与植株甲的基因型相同的是植株 18 .某研究者用抗原(A)分别免疫3只同种小

11、鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周 后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),结果如下图所 示。若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞(染色体数目40条)，并将该细胞与体外 培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞 融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。回答下列问题：(1)制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到 16 000以上，则小鼠 最少需要经过次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的 X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细月fi的是 小鼠，

12、理由是(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外 ，可能还有体系中出现多种类型细胞的原因是_0(3)杂交瘤细胞中有 个细胞核，染色体数目最多是 条。 未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是专题二细胞工程答案13 .(1)胰蛋白(或胶原蛋白)(2)减R中 使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞(或“避免卵母细胞中的遗传物质对后代造成干扰”，其他合理答案可酌情给分)(3)贴壁生长(或细胞贴壁)接触抑制(两空顺序可以颠倒)(4)生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制生物的性状还受环境因素的影响(两空顺序可以颠倒，其他合理答案可酌情给分)(5)核移

13、植(或体细胞核移植)细胞培养胚胎移植体细胞的细胞核14 .(1)B淋巴(效应B)聚乙二醇(PEG)(灭活的病毒)(2)3既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞(杂交细胞)(3)引起甲型流感的病毒不断发生变异(答案合理即可)(4)目的性强、克服远缘杂交不亲和性(5)作为诊断试剂；用于治疗疾病和运载药物15 .(1)纤维素酶、果胶酶(2)PEG(聚乙二醇)(3)高尔基体细胞分裂素和生长素同时具有两个亲本的特性具有双亲细胞的全部遗传物质(4)存在生殖隔离远缘杂交不亲和(5)可育。因为马铃薯和番茄这两种植物各自都是可育的，杂种植株也可正常进行减数分裂,产生配子(6)六16 .(1)细胞核 显微注射法(2)核移植技术PCR耐高温 DNAK链复制(3)这些细胞还未分化，具有全能性，可以定向诱导分化成