《窗边的小豆豆》读后感优秀范文5篇

1、窗边的小豆豆读后感优秀范文 5窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后， 来到巴学园，在小林校长的爱护和 指导下，让一般人眼里怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能 够理解的孩子，弁奠定了她一生的基础。 以下是整理的读后感范 文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。窗边的小豆豆读后感范文一窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后， 来到巴学园，在小林校长的爱护和 指导下，让一般人眼里怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能 够理解的孩子，弁奠定了她一生的基础。这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：

2、你真是一个好孩子这句话一向鼓舞着作者，一向支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林 校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自我觉得自 我是个不好的孩子，不明白怎样办才能让教师说自我好。我觉得 这位小林校长十分了解、明白做为一个孩子的心理、 会帮忙孩子 去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了适合高 桥君的项目，让他能够取得好成绩，为了去掉身上有障碍的孩子 的自卑心理，让大家不穿泳衣，一齐到池子里游泳。读了这本书后我想，要是此刻有像巴学园这样的学校，那 该多好啊！此时，我才真正的懂得怎样才是真正的爱孩子。常常， 工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，生活中的烦恼也会麻痹我们理解

3、孩子的本事。这时，我才发现原先我们的爱心是如此的 不堪一击。 无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的 品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境 的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。 所以，我们要早早地发现这些 优良的品质工 弁让它们得以发扬 光大，把孩子们培养成富有个性的人。”所以，我们要早早地发现这些 优良的品质工弁让它们得以发扬光大，把孩子们培养成 富有个性的人。是啊，我们天天在用自我的言语和孩子们进行沟通，但有 时我们会因为一个不经意的动作，一句随意的话刺伤学生柔嫩的 心灵。在我们班中，有的口吃的孩子，他挺喜欢发言，但每次发 言，我们全班同学等他

4、讲完一句话已经过了好一会了，有时急了我也想告诉他你能不能想好了再说啊，免得浪费大家的时间，但我告诉自我做教师就是要有很大的耐心的，教师的言行还将影响着学生，于是，我总是轻轻地告诉他，不要急，慢慢讲，必须能 成功，等他费力的讲完，不管效果如何，我来个狠狠的表扬:我更不许孩子们因为他口吃而作为课余的谈资，谁都没有所以而歧视他。在平时的教学中，我发现这个孩子对文字感情的领悟力 很强，朗读很有感染力，于是我有意让他多读书，他也明白我经 常要请他读书，他回家认真地读课文，实际上也很好的锻炼了自 我的口头表达本事。我甚至还让校长来听他背诵诗文， 校长的表 扬让他自信满满。窗边的小豆豆读后感范文二我在家里读

5、完了窗边的小豆豆这本书后，被这本书所 打动了！书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗的日本小 姑娘。当然，她有时候也表现不好。例如，刚上学时，学校里的 一切让她心里充满了好奇。上课时，她把课桌的盖子开了关、关 了开。她还把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，过了一会儿，又 拿出来擦一下，又放回去，反反复复弄了好几百次。教师实在忍 不住了，罚她站在窗户旁边。可是小豆豆又和窗外的宣传艺人打 招呼，这可把教师气坏了，就让她退学。可她才一年级呀！可是退学后的小豆豆很幸运的遇上了小林校长与巴学园。巴学园是一个与众不一样的学校， 它的教室是由废旧的电车做成 的，弁且他们的教学方式也与其他学校不一样，他们的座

6、位都不 是固定的，而是想坐哪里就坐哪里， 弁且他们上课的顺序也不是 固定的，他们总是先上自我喜欢的课程 总而言之，巴学园真 是一个不错的学校！在那里小豆豆不仅仅学会了知识，更学会了 怎样待人，怎样做人，小豆豆在 巴学园”里自由自在、无拘无束， 小豆豆在那里成长起来，我也被吸引进去。小豆豆真的太可爱了，我也要学习可爱的小豆豆的善良、 执着；要是我也有一个这样的学校和这样的校长，那该多好 啊！窗边的小豆豆读后感范文三前几天，我看了窗边的小豆豆这一本书，每每想起小 豆豆就想起了儿时的我。小豆豆在一年级时因为淘气， 被原学校退学之后到巴学园， 就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园电车教室开始了她

7、的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴 学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们欢乐的身影，开心的笑声每一天都要在小林校长的带领下吃 山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一 个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年。在那里，没有歧 视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开 心的时候吧！看完这本书我便深深地陷入了回忆：小时侯坐在地 上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我， 无论遇到什么都没 有烦恼的我我在这本书里找回了自我阳光灿烂的童年。真心期望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学 园一样的一一没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与

8、爱心，宽容 与真诚的学校。窗边的小豆豆读后感范文四在求知乐园借书时，妈妈硬给我拿了一本窗边的小豆豆， 我开始不是很感兴趣，因为我认为这是一本写给女孩子的书。妈妈先看的这本书，我发现妈妈在看的时候，经常会笑出声来，也 经常会发出一阵阵感慨，忍不住也想看个究竟。当我看完这本书 后，我太羡慕小豆豆了，她的童年太有意思了，真是幸福啊！小豆豆是个十分调皮的女孩子，我觉得比我和班里的同学 调皮多了。她在原先的学校上课时，不是不停地拉抽屉，就是对 屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招 呼，然后请他们表演，弄得教师都上不成课，只好让她退学。当 她妈妈带她找到 巴学园”后，在这个世外桃园般的

9、新学校里，她 过得很开心。因为教师能容忍她的淘气，她因为调皮掉过粪坑， 也因为好奇掏过粪坑，她在 巴学园”里的每一天都是那么的欢我很喜欢 巴学园”的小林宗作校长，他是一个很了解孩子 的校长。他的学校没有围墙，教室是旧的电车车厢，他教学生们 跳韵律操，带领孩子们在晚上装妖怪，行夜路，练胆量，学生们 经常能够出去散步，在散步的过程中学习相关的知识，还有巴学园”的运动会，让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。难 怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的巴学园”念念不忘，我真不相信日本以往有过这样一个学校，但这是真的！每个人的童年仅有一次，我期望自我在掌握更多本领的同 时能有更多的玩耍时间，有更多的自由，能像

10、小豆豆一样过一个 欢乐、难忘的童年。窗边的小豆豆读后感范文五窗边的小豆豆，是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很异常的学校。 小豆豆在一般人眼中是一名 坏学生”，小豆豆在上课时候总是注意力不集中，不是不停地拉 抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来走到窗户 旁对窗外的宣传艺人打招呼， 然后请他们表演，好不容易等艺人 表演完一曲，表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演 一曲，这么一来，教师还能讲课吗 L大堆的事例；妈妈也觉 得实在不好意思再麻烦同学打扰教师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击小 豆豆的自尊心和自信心。之后，精彩的巴学园生活才开始书中有一篇单纯善良的小豆豆 一一健康树皮。她找校 长借钱在电车门口买了一根树皮，尽管校长先生明白这是骗人 的，可是为了不打破一个热心孩子的帮忙同学和教师的完美感 觉，他自我也尝了尝那块树皮。 从这件事来看校长先生做任何事 都先研究到别人的感受，时时刻