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文档简介
1、绵阳市高2015级“一诊”生物试题第I卷(选择题共36分)一、选择题1 .下列关于细胞物质组成和结构的描述,不正确的是A. G H、O、N、P是磷脂、基因、RNA共有的化学元素B.线粒体中的DNA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成C.细菌代谢速率快,与细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位点有关D.在细胞周期中,染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配2 .下列有关果蝇(染色体组成 2N=8)的说法,正确的是A.果蝇基因组测序,测定的是 4条染色体上的DNA序列B.果蝇的一个次级精母细胞中,有可能含有2条X染色体C.果蝇经正常减数分裂形成的配子中,染色体数目为2对D.性染色体异常XXY的果蝇
2、,其体细胞中有 3个染色体组3 .下列有关实验现象的描述,正确的是A,分离绿叶中色素时,若色素带重叠,可能是因为滤液细线画得过粗B.由于蔗糖是非还原糖,故向蔗糖溶液中加入斐林试剂后无颜色变化C.高倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可观察到细胞核和线粒体均有双层膜结构D.以菠菜叶肉细胞为材料观察叶绿体,可观察到椭球形的叶绿体围绕在细胞核周围4 .人类干细胞的研究一直是科技热点之一,利用干细胞在体外培育出组织和器官,对治疗癌症和其他多种恶性疾病具有重要意义。下 列有关干细胞的描述正确的是A.干细胞比受精卵分化程度低B.干细胞中也存在与癌有关的基因C.用干细胞培育出组织和器官,体现了干细胞的全能性D.干
3、细胞分化成相应组织的过程中,细胞内核酸种类和数量不变5 .为探究加酶洗衣粉的洗涤效果。实验分甲乙丙三组,甲组用普通洗衣粉,乙组使用加入蛋白酶的洗衣粉,丙组使用加入了脂肪酶的洗衣粉。在不同温度下?t洗同种布料上的2种污渍,其它条件均相同,实验结果如下表。下列说法错误的是水温(C)20304050组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血渍时间(min)1913181710161441413112清除油渍时间 (min )2019141818111615514142A.实验布料不宜选用毛织品或蚕丝制品B.乙、丙两组洗涤效果的差异,与酶的专一性有关C.实验结果表明,加酶和适当提高温度可以提高洗衣粉的去污能力
4、D.为确定加酶洗衣粉的最佳洗涤温度,需在4050C之间划分更细的温度梯度进一步探究6.某鳞翅目昆虫的性别决定方式为 ZW型,其成年个体有白色、浅黄和深黄三种颜色。体色的遗传由常染色体基因(A、a)和性染色体基因(ZB、Zb)共同决定,A和ZB共同存在时,表现为深黄色,仅有 A而无ZB表现为浅黄色,其余均为白色。下列有关叙述不正确 的是A.该昆虫群体,与体色有关的基因型种类雄性多于雌性B.不考虑变异,白色个体随机交配,后代的体色均为白色C. AaZBW和AaZBZb杂交,子代雄性个体中杂合子占1/2D.深黄色亲本杂交后代出现三种颜色,则亲本基因型为AaZBW、AaZBZb第n卷(非选择题 共54
5、分)29. (8 分)下图表示细胞的物质运输速率与物质浓度的关系。回答下列问题:(1 )细胞的物质输入和输出都必须经过细胞膜,细胞膜的基本骨架是。(2)列举两例以图中“ M”方式进出细胞的物质 ;若图中曲线N表示心肌细胞吸收 K+的曲线,分析限制 P点运输速 率的原因是。(3)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果对K+运输速率显著减少,而对 Ca2+、C6H12O6等物质的运输速率无影响,其可能的原因是 O2 1 6 fi lorij 间;密闭玻璃罩内CO2浓度与时间关系为研究环境因素对某绿色植物光合作用的影响。某小组将若色植物幼苗放入恒温、密闭的玻璃罩中(呼吸速率相对稳定)。将玻 大棚种植,
6、测得一天24小时玻璃罩中CC2浓度变化如图所示。回答下 (1)叶绿体中吸收光能的色素分布在 。8: 00时, 换成红色,短时间内叶肉细胞中 C3的含量将 (填“增多”、 (2) D点的光照强度 (填“强”、"等”或“弱”)于 H点,原 是。(3)若向密闭容器中加入18O标记的 。2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。请写出径。31. (10 分)DNA是主要的遗传物质,能将亲代遗传信息传给子代,控制生物的生长发育、新陈代谢过程和遗传。回答下列问题:30. (10 分)干长势良好的该绿璃箱置于室外,模拟列问题:若将玻璃罩由无色“不变”或“减小”)。18O最短的转移途因(1)归
7、纳出DNA作为遗传物质所具备的特点(至少答4点)(2)为了在体外模拟生物体 DNA的复制、转录过程。科学家从大肠杆菌中提取DNA及相应成分,在试管中适宜温度条件下模拟相关过程,一段时间后测定试管中产物。结合相关知识,分别简要写出模拟DNA的复制和转录过程的设计思路。32. (11 分)豌豆腋生花对顶生花(花的位置性状)为显性,红花对白花为显性,高茎对矮茎为显性,每对相对性状只受一对等位基因控制。现有三个纯合品系,甲:顶生红花高茎(aaBBDD),乙:腋生白花高茎(AAbbDD),丙:腋生红花矮茎(AABBdd)。回答下列问题:(1)为确定控制这三对相对性状的基因是否分别位于三对同源染色体上。某
8、同学让甲x乙,乙x丙分别得到F1,再让F1自交。统计发现两个杂交组合的F2均出现了四种表现型,且比例为 9:3:3:1。由此确定这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。该同学的实验 设计是否合理,为什么?(2)品系乙与品系丙杂交,得到F1, F1自交,F2中既有高茎又有矮茎的现象在遗传学上称为 。将F2中的高茎豌豆自然种植,F3中高茎所占比例为 。(3)某生物兴趣小组将品系乙与品系丙杂交,F1中出现了一株矮茎豌豆,原因经过初步探究,还需进一步判断发生了基因突变还是染色体变异,可采取的具体判定措施是 。37.生物一一选修1:生物技术实践 (15分)水中细菌总数可以作为判定被检水样被有机物污染程度
9、的标志。在水质卫生学检验中,细菌总数是指1mL水样在牛肉膏蛋白陈琼脂培养基中,经37C、24h培养后,所生长出的菌菌落数。为初步测定某处池水中的细菌数目, 实验的大致流程为:水样采 集梯 .度稀释接种培养菌落计数。回答下列问题:(1)对采集的池水进行梯度稀释时,应先将1mL水样加入 中以获得稀释10倍的稀释液。实验中对采集的池水要进行稀释的原因是。(2)接种培养所用到培养基中,能为细菌同时提供碳源和氮源的物质是 。(3)为保证菌落计数结果准确, 一般选择菌落数在 的平板进行计数。用这种方法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目低, 原因是。(4)实验过程中为确保培养基上菌落来自所采集水样,避免杂菌
10、污染。实验中需要注意的具体操作有 (至少答2点)。38.生物一一选修3:现代生物科技专题(15分)基因工程的应用十分广泛,利用此项技术可创造出更加符合人类需求的优良品种或产品。如美洲拟鳏(是鳏科下的一种比目鱼)的体液中存在抗冻蛋白,能够降低鱼的血液冰点。科学家按cDNA路线分离和克隆了抗冻蛋白基因,并将其导入番茄,获得了抗冻的番茄品种。根据有关知识,回答下列问题:(1)基因工程操作的核心步骤为 ,以mRNA为材料可以获得 cDNA,其原理是 。(2)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是 。(3)构建重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶I的识别序列和切点是一G'
11、GATCC-,限制性内切酶是的识别序列和切点是一GATC-。在质粒上有酶I的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶口的切点。在 DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接? 理由是。(4)质粒作为基因工程常用运载体必需具备的条件是 (至少答2点)。绵阳市高中2015级第一次诊断性测试生物试题参考答案及评分意见说明:1 .生物学专有名词 和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等,扣i分/字(或不得分)。2 .除参考答案外,其它合理答案应酌情给分。16: C B A B D C29. (8 分)(1)磷脂双分子层(1分)(2) Q、CO、甘油、乙醇等(2分)K+载体数量的限
12、制或能量供应不足(2分)(3)该毒素抑制了 K+载体的活性,而对其它载体蛋白无影响(3分)30. (10 分)(1)类囊体薄膜上(1分)增多(1分)(2)弱(1分)D点和H点均光合作用速率等于呼吸作用速率,可推知 D点和H点的光合作用速率相等,但 D点的CO浓度更高,故D点的光照强度弱于 H点(4分)仃时吸仃辄叫吸疣介作同O, - - HO CO. (CH.O)(3)徵必心 犯二防收 %及(3分)31 . (10 分)(1)它具有相对的稳定性(结构比较稳定);具有 贮存遗传信息的能力(碱基排列顺序具有多样性);能够精确的复制自己,使 亲代与子代间保持遗传信息的连续性;能够 指导蛋白质合成,控制
13、新陈代谢过程和性状发育;在特定条件下 产生可遗传的变异(4分)(2) DNA的复制过程:试管中力口入少量 DNA ATP、DNA聚合酶和足量的四种脱氧核昔酸,其它条件均适宜,一段时间后,测定其中的DNA含量(3分);DNA的转录过程:试管中加入少量 DNA ATP、RNA聚合酶和足量的四种核糖核昔酸,其它条件均适宜,一段时间后,测定其中的RNA含量(3分)。32 . ( 11 分)(1)不合理(1分)该方案只能确定 A a和B、b分别位于两对同源染色体上,B、b和D d分别位于两对同源染色体上,但不能确定A a和D d的位置关系(4分)(2)性状分离(1分) 5/6(2分)(3)分别制作F1中高茎和矮茎的分生区细胞临时装片,显微观察判断染色体的形态和数目(3分)37.生物一一选修1:生物技术实践(15分)(1) 9ml无菌水(2分)避免池水中细菌数目过多(密度过大),得不到单菌落(3分)(2)牛肉膏、蛋白陈(2分)(3) 30 300 (2分)当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(3分)(
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